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小學(xué)生作文我的爸爸5篇

時(shí)間: 再裔2 爸爸

  小學(xué)生作文我的爸爸篇一

  我有一個(gè)年輕的老爸。說(shuō)他老,因?yàn)閶寢屨f(shuō)他羅嗦,但我認(rèn)為并非如此。爸爸平時(shí)工作忙,幾乎只有吃飯的時(shí)間可以和我們?cè)谝黄?。所以他在吃飯的時(shí)候爭(zhēng)分奪秒和我們聊“山海經(jīng)”。我呢?津津有味的聽(tīng)著。

  有一次,大家都在靜靜地吃中飯,爸爸忽然說(shuō):“呈呈,你說(shuō)說(shuō)看,人活到100歲有多少天?”我眼珠子一轉(zhuǎn),就說(shuō):“36000天。”說(shuō)完,我想了想:人的一生怎么這么短暫呀?爸爸似乎猜透了我的心思,說(shuō):“用年來(lái)記算,人活到100歲是很漫長(zhǎng)的,可是,用天來(lái)記算,人的一生就很短了。所以,我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間,時(shí)間是很寶貴的。”我聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭。

  還有一次,爸爸一吃飯,就把話題盤開(kāi)了:“今天我在車上站著,有一位老大爺看見(jiàn)我手提小包、肩背大包,便主動(dòng)給我讓座。你看,現(xiàn)在也有年紀(jì)大的讓年紀(jì)小的,你感不感動(dòng)啊?我們年紀(jì)輕的人更應(yīng)該主動(dòng)讓年齡大的,你說(shuō)是不是啊?”我點(diǎn)頭贊成。是啊,平時(shí)我和爸爸乘車的時(shí)候,他總是東讓讓,西讓讓,特別是對(duì)像我這樣年紀(jì)小的和年紀(jì)大的人總是優(yōu)先照顧。我一邊吃飯,一邊凝視著爸爸,心里有一種說(shuō)不出的敬意!

  我很喜歡跟爸爸一邊吃飯、一邊聊天,因?yàn)樗?ldquo;山海經(jīng)”讓我受益非淺。在此我向老爸敬禮!

  小學(xué)生作文我的爸爸篇二

  長(zhǎng)這么大,有許多有趣的事情令我難忘,但印象最深的是發(fā)生在爸爸身上的兩件事。

  又一次,我在家里練古箏(我的特長(zhǎng)),曲目是《豐收鑼鼓》。練了好久也覺(jué)得不滿意,但就是不知道哪里有問(wèn)題。這時(shí)我抬頭看了一眼爸爸,他皺了皺眉,想了一會(huì)兒。然后說(shuō):“銓銓,你把古箏書(shū)拿來(lái)。”他看了曲子好久,然后又說(shuō):“你能把這曲子像文章一樣加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?”我有點(diǎn)不屑地問(wèn):“古箏跟文章有什么關(guān)系?”

  爸爸說(shuō):“你彈得曲子沒(méi)有停頓,給人一種忙活不過(guò)來(lái)的感覺(jué),就像文章沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)。再來(lái)一遍,試試?記住,加“標(biāo)點(diǎn)”。

  我試了一遍,感覺(jué)不錯(cuò)。爸爸讓我再來(lái)一遍。這一遍我彈的時(shí)候,爸爸用手給我打拍子,聽(tīng)到激動(dòng)的部分,竟手舞足蹈起來(lái)。一會(huì)雙手高高舉起,一會(huì)又在地板上跳來(lái)跳去。嘴里還不停地說(shuō)著:“空,加標(biāo)點(diǎn),空,加標(biāo)點(diǎn)……”很是活潑。結(jié)果學(xué)琴時(shí),老師把我表?yè)P(yáng)了一番。我總算服了,老爸真厲害!

  爸爸在外地工作,經(jīng)常給我打電話。5.12汶川大地震時(shí),爸爸給我打電話,要我為災(zāi)區(qū)小朋友做點(diǎn)什么。并告誡我要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。結(jié)果他反反復(fù)復(fù)的說(shuō)了N次,僅口頭語(yǔ)就有46個(gè)。但我卻牢記了爸爸的教誨。在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款活動(dòng)中,我捐出了自己所有的零花錢132元。

  相信在我的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)有更多有趣的事情發(fā)生,想聽(tīng)嗎?

  小學(xué)生作文我的爸爸篇三

  我的爸爸是家是大名鼎鼎的“蟲(chóng)”爸爸。為什么這么說(shuō)了,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我的爸爸有 1.8 米 的個(gè)頭,卻只有 120 多斤,真像一根竹竿。他臉比較長(zhǎng),長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,高高的鼻梁,短短的胡須,還有一對(duì)招風(fēng)耳。他的脾氣比較暴燥,但在外人面前卻不太愛(ài)講話。

  爸爸是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空爸爸就鉆進(jìn)書(shū)的世界,遨游書(shū)的海洋。爸爸的書(shū)把家里書(shū)架上全塞得滿滿的,害得我只有把自己的書(shū)收到柜子里??甲?cè)證書(shū)前期,爸爸每天起早貪黑,復(fù)習(xí)書(shū)本,最后,一次性通過(guò)了考核。

  爸爸也是一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”。因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,爸爸每天都離不開(kāi)電腦,而閑暇時(shí)爸爸還是抱著電腦不放,一會(huì)兒去新浪網(wǎng)看看新聞,關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事;一會(huì)兒去論壇看看網(wǎng)友熱議;一會(huì)兒了又通過(guò)“伊妹兒”,給好朋友發(fā)送電子郵件......

  爸爸還是一個(gè)“懶蟲(chóng)”。爸爸因?yàn)橥砩辖?jīng)常加班,所以早上很晚才起來(lái)。有時(shí)我去上學(xué)了,爸爸還在呼呼大睡。家里家務(wù)爸爸一點(diǎn)也不做,全包在媽媽一個(gè)人身上。直到現(xiàn)在我才明白,爸爸懶其實(shí)是因?yàn)樗ぷ鲃诶郯?

  這就是我的“蟲(chóng)”爸爸,一個(gè)名符其實(shí)的“蟲(chóng)”爸爸。

  小學(xué)生作文我的爸爸篇四

  晚飯后 , 我和爸爸一同來(lái)到浴室洗澡。爸爸一邊用香皂給我擦脖子、耳朵,一邊說(shuō):“耳朵背后是藏污納垢之所,要多擦洗。”

  爸爸一出口就是成語(yǔ),這立刻引起我的興趣。要知道,我也是個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的高手啊。我興致勃勃地說(shuō):“爸爸,我們一邊洗澡,一邊根據(jù)身體的部位說(shuō)成語(yǔ)吧。”

  “好,好。今天就來(lái)個(gè)父子侃成語(yǔ)。”爸爸說(shuō)完,就指了指眼睛和耳朵。 我的爸爸作文300字

  “耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),左顧右盼,高瞻遠(yuǎn)矚。”我一口氣說(shuō)完后頑皮地摸著爸爸的脊背、胸部說(shuō),“這兒有什么成語(yǔ)呢?”

  爸爸搖頭晃腦地說(shuō):“比如說(shuō)某人學(xué)問(wèn)極高,一般人只能‘望其項(xiàng)背’;比喻做事情之前已有了全盤打算,就叫‘胸有成竹’。”然后又揉揉腹部,問(wèn)我,“你知道肚子里的器官還有哪些成語(yǔ)嗎?”

  “肚子里的成語(yǔ)多著呢。赤膽忠心,肝膽相照、肺腑之言、滿腹經(jīng)綸……”我說(shuō)得滔滔不絕,爸爸聽(tīng)得咧開(kāi)了嘴。我俏皮地指著爸爸的嘴說(shuō):“這兒也有成語(yǔ)呢。那就是齜牙咧嘴、唇亡齒寒。”

  正得意間,爸爸猛地用頭碰了我的頭,撞得我眼冒金星,正納悶,爸爸說(shuō):“頭和額也有成語(yǔ),這就叫‘焦頭爛額’。”

  小學(xué)生作文我的爸爸篇五

  在我的記憶里,有許多事情,小船帶著它們遠(yuǎn)航,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來(lái)。而有一件事情,卻停留在我的腦海里,永遠(yuǎn)不去遠(yuǎn)航。這件事情就發(fā)生在三年級(jí)的我和爸爸身上。

  那天,我像往常一樣呆在學(xué)校里上課,窗外下著大雨。忽然,‘叮鈴鈴’放學(xué)的鈴聲響起了,老師便讓我們?cè)诮淌依锏劝职謰寢寔?lái)接我們??墒牵瑫r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我只能看著其他同學(xué)被他們的爸爸媽媽接走,我心里很想讓我的爸爸媽媽來(lái)接我。正在我絕望的時(shí)候,一個(gè)龐大的身影出現(xiàn)了,原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō);‘快走。’我走出教室,可是天依然在下雨。爸爸突然把外套脫了下來(lái),給我披上。我說(shuō);‘不行,不行,這樣你會(huì)感冒的啊。不要啊。’爸爸說(shuō);‘沒(méi)事,只要你努力上學(xué),我做什么都可以,’我急忙說(shuō);‘不行,不能這么做。’爸爸說(shuō);‘讓你披上你就披上。’我不敢違抗爸爸,只好披上?;氐郊?,媽媽看到爸爸身上濕淋淋的,又看看我,說(shuō);‘你怎么能這樣呢、你爸爸會(huì)感冒的。’爸爸說(shuō);‘沒(méi)事。’媽媽又到藥店為爸爸開(kāi)了些感冒藥,爸爸吃了藥,躺在床上熟睡了起來(lái)。

  看著爸爸熟睡的面孔,我暗暗地在心里想;我要送給爸爸10千克的感謝,100千克的呵護(hù),1000千克的健康,還有我稱不出重量的愛(ài)。

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