作文秋天的校園450字
作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文秋天的校園450字怎么才能寫好?這里分享一些作文秋天的校園450字,方便大家學(xué)習(xí)。
作文秋天的校園450字篇1
清早,一進(jìn)校園的大門就是大花壇。大花壇就像一個(gè)香噴噴的大蛋糕,還像一個(gè)五彩繽紛的花園,周圍有許多花兒。彩葉草就像欄桿一樣保護(hù)著許多花兒,彩葉草是由紫和綠組成的,它們有的如圓形,有的像扇形,很是有趣。再往里看,就是菊花了,它們有黃色的、紫紅色的,有怒放的,有的還是花骨朵兒吶,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的花瓣全展開了,像一個(gè)個(gè)深黃色的小雕塑。它門的形狀也不完全一樣,有的像金色的小喇叭,有的像紫紅色的長笛,有的像胖乎乎的金豆子。它們開的特別燦爛,就像太陽一樣發(fā)著金光,展示著自己的美麗?;▔硪粋?cè)開著非常漂亮的串串紅,它們是大紅色的,好像在快樂地向同學(xué)們招手,也像披著紅袍的小天使。有的大、有的小,像許多團(tuán)圓的家人在聚會(huì),真漂亮!還有勤勞的小蜜蜂,在花壇里采蜜,奉獻(xiàn)給人們,可愛的小蜜蜂真是勤勞。
再往前走就是一片蔥綠的柳林,個(gè)個(gè)像當(dāng)兵的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園,碧綠碧綠的柳葉,有的像寶劍,有的像細(xì)針,有的像大雁的臂膀,還有的像辣椒……綠中泛黃的柳葉就像一支支在吹奏著一曲曲歌兒。
我非常喜歡大自然的花草樹木,它們就像世界的保護(hù)神!
作文秋天的校園450字篇2
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇?;▔醒胧且蛔瘛R粋€(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏?;▔墒俏覀冃∨笥炎類弁A舻牡胤桨?!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗??!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
作文秋天的校園450字篇3
不知不覺,秋天已經(jīng)來臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩。花壇里,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
作文秋天的校園450字篇4
不知不覺,秋天已經(jīng)來臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩?;▔?,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像??瑥潖澢?,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
作文秋天的校園450字篇5
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇?;▔醒胧且蛔瘛R粋€(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏?;▔墒俏覀冃∨笥炎類弁A舻牡胤桨?!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在??!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
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作文秋天的校園450字篇6
不知不覺,秋天已經(jīng)來臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩?;▔铮m然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
作文秋天的校園450字篇7
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇?;▔醒胧且蛔?。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏?;▔墒俏覀冃∨笥炎類弁A舻牡胤桨?!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在??!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗??!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
作文秋天的校園450字篇8
秋天像一個(gè)小姑娘,她歡蹦亂跳地走進(jìn)校園,她從籃子里拿出一盒顏料一撒,校園就立刻變得五彩繽紛。
你瞧!學(xué)校大門口兩側(cè)的那兩排石榴樹,沉甸甸的石榴壓彎了枝頭。那些石榴籽像紅珍珠一樣,讓人垂涎三尺。有些裂開皮的石榴露出了晶亮亮、水靈靈的牙齒,仿佛在微笑著迎接秋天的到來。
正對(duì)著學(xué)校大門口的是一個(gè)長方形花壇?;▔锏幕ǘ奸_了有:菊花、雞冠花、月季花······最多最美的要數(shù)菊花啦!有的昂首怒放,像一個(gè)神氣的大將軍;有的羞紅了臉,像一個(gè)美麗的少女;有的露出半邊臉,仿佛在和人捉迷藏;有的如同無數(shù)小手伸出的“千手觀音”;有的花瓣上短下長就像“海底撈月”。真美!讓人久久不能離去。
操場(chǎng)周圍有挺拔的柿子樹,柿子樹上綴滿了紅澄澄的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞盞小紅燈籠。小柿子千變?nèi)f化,左邊的柿子像雙胞胎一樣擠在一起;右邊的柿子一大一小,就像孩子和母親。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在地上撿落葉做標(biāo)本;高年級(jí)的同學(xué)在草地上觀察事物準(zhǔn)備寫觀察日記;還有的同學(xué)在花壇邊跑來跑去,似乎在尋找秋姑娘留下的蹤跡。
??!秋天你給了校園美麗,給了我們快樂,我愛你,秋天!