云南高考作文寫作
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云南高考作文寫作篇1
好一句“人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的”。這規(guī)律在我看來,就是環(huán)境能夠影響人的成才。也許有人會(huì)問:“環(huán)境有‘順、逆’之分,哪種環(huán)境出人才呢?”我說,是環(huán)境就影響人,逆境也好,順境也罷,都直接關(guān)涉到人才的成長(zhǎng)。
不是么,法國(guó)大作家雨果說:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則為豪杰的乳汁?!蔽覈?guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊舱f:“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校。”是啊,古往今來,大凡取得成就的人,無不飽嘗艱辛?!吧w文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語》……”司馬遷的話語語中的,而他本人又何嘗不是逆境成才呢?試想,如果沒有他身受宮刑仍執(zhí)著一念,著書不輟,怎么會(huì)有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》傳世呢?至于3歲而孤的范仲淹、屢試不第的蒲松齡以及當(dāng)代的蘇阿芒、張海迪等人,哪個(gè)不是逆境成才的典范呢?這絕非偶然,因?yàn)橹挥性谀婢持薪?jīng)受過磨煉的人,才更知道人世間的真善美,假丑惡;才更懂得人生的真正意義,才更能戰(zhàn)勝生活中的艱難困苦,進(jìn)而成為人才。困苦環(huán)境的確可以使人磨煉意志、走向成熟、走向成功,從而創(chuàng)造生命的輝煌。
人才也可出于順境。我們知道,人才的形成需要經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,而這一點(diǎn)又必須依賴于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面。只有在良好的環(huán)境中,人們才更容易充分地發(fā)揮其聰明才智,成為人才。改革開放以來,國(guó)家和政府為人才地脫穎而出,開創(chuàng)了空前優(yōu)越的條件,于是企業(yè)家、教育家、種糧大王、科技英雄等各行各業(yè)的“狀元”大量涌現(xiàn)出來。他們生逢其時(shí),旱苗得雨,人才輩出,完全得利于大好的環(huán)境啊。相反,那曾志在“大濟(jì)蒼生”,又自信“天生我材必有用”的李白,卻因境遇的原因,雖然在文學(xué)上寫出一些傳留后世的詩(shī)篇,而在政治上始終不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),最終發(fā)出了如同左思一樣的“何世無奇才,遺之在草澤”的慨嘆。南宋的辛棄疾也是,他雖才高八斗、學(xué)富五車,有經(jīng)天緯地、安邦定國(guó)的奇才,但朝廷昏庸、奸臣當(dāng)?shù)?,他也只能被棄置鄉(xiāng)間以酒澆愁或登亭悲歌,抒發(fā)那“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”的憤懣。這正反的事例,不都在說明順境與人才的關(guān)系嗎?
環(huán)境影響人的成才,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。順境為人才提供了良好的條件,假如陶醉其中,不求進(jìn)取就會(huì)使順境虛度、一無所成;逆境給人以艱難困苦,但如果變壓力為動(dòng)力,勇敢地同困難斗爭(zhēng),就能做出常人做不出來的奇跡。因此,順境中要頭腦清醒、善假于物,抓住有利時(shí)機(jī),盡快成才;逆境里也不要悲觀消沉,要敢于接受困難的挑戰(zhàn),化不利為有利,堅(jiān)定地向理想的國(guó)度進(jìn)軍,艱難困苦、玉己于成。
總之,環(huán)境影響人的成長(zhǎng),這就是成才的規(guī)律。
云南高考作文寫作篇2
有一種高貴叫做低姿態(tài)。
你也許有些不解。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長(zhǎng),習(xí)慣了抖動(dòng)著思想,張揚(yáng)著個(gè)性,習(xí)慣了怒馬紅刀的年少輕狂,為何要放低姿態(tài),去俯身聞路邊的花香?那就請(qǐng)放慢腳步,且聽我與你細(xì)說。
你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎?君子的高貴,在于他們總是俯下身,伸出手,笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那,君子那濕潤(rùn)如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出,令這世間馨香流淌。
高貴的頭顱也許是你榮耀的標(biāo)志,但腳下你不曾留心的石塊也許會(huì)絆住你的腳,漂浮的思想若沒了根系,不肯低頭俯身,便會(huì)感到空虛渺茫。俯身,也許生命的風(fēng)景就在路旁,待你去發(fā)現(xiàn)。
你可聽說過,弘一法師圓寂之時(shí)再三叮囑弟子在身旁放置一碗清水,只為使嗅味而上的螞蟻在焚燒之時(shí)能有個(gè)安身之所。人人景仰的弘一法師將姿態(tài)放低,放到塵埃里,注意到了世界的蟻蟲,如此的低姿態(tài),令人動(dòng)容!他俯身在淤泥里開出的花,潔白,碩大,綴成一片,點(diǎn)亮了他人生的風(fēng)景,鋪排出了他生命的意境,因而奇艷,因而熱切。
我注意到你目光中的體諒與首肯,你定在為弘一法師的低姿態(tài)而動(dòng)容,那么,再聽我說一說。
你可知中國(guó)畫史上最著名的畫、書、印三絕的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通疾,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)處世。張大千辦畫展時(shí),他第一個(gè)去捧場(chǎng)。他崇拜同行的三位畫家,以詩(shī)明志:“我愿九泉當(dāng)走狗,三家門下轉(zhuǎn)去來?!比绱说妥藨B(tài),令人佩服,令人感動(dòng),更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢(shì)的外表與斐然的成績(jī),而在于他成熟的外表下,有一顆飽滿充盈、圓潤(rùn)晶瑩的種子,能夠在人間深處的土壤中生根發(fā)芽,開出飽滿的花,驕傲地綻放人生全部的光榮與信仰、繁榮與夢(mèng)想。
你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象,我聽見你在心里說:放低姿態(tài),俯下身,也是一種高尚,一種高雅。
是的。你受了震動(dòng)。你內(nèi)心的波濤透過目光傳到我心底,但,我還有話要與你說。
溫總理在下飛機(jī)后向一對(duì)等待多時(shí)的母子輕聲說了聲“對(duì)不起”,感動(dòng)了世人。林志玲在一次商演中與人拍照時(shí)因身高太高,她彎了彎雙腿與人齊平,七十多位影迷排隊(duì),她彎了七十多次。他們是擁有高貴的人,但他們卻俯下身看到了大地,笑意盈盈。他們放低了姿態(tài),將自己從遙遠(yuǎn)的星辰中摘下來,送到人間,無數(shù)的星光點(diǎn)綴成高貴的海洋,貫日長(zhǎng)虹,駘蕩春風(fēng)。
你可知,輕狂不是罪過,意氣不是犯錯(cuò)。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命定將詩(shī)意盎然,截取一段便可成詩(shī)成畫。
我看見你眼里的豁然開朗了。你嘴角上揚(yáng),眼光中有神采在飛揚(yáng)。
你呢?——你問我。
我將放低姿態(tài),俯身聞得一陣芳香。——我答。
云南高考作文寫作篇3
他剛進(jìn)初中那年,母親抱回哇哇大哭的她,她哭是因?yàn)轲I,尚不知失去雙親之痛。天上掉下個(gè)“林妹妹”,他異常欣喜。
他讀高中時(shí),牽了她小小的手,送她進(jìn)幼兒園,她總是在他松手的剎那,用力扯下他來,踮起小腳,柔軟的小嘴在他頰上,親一下,再親一下,旋即轉(zhuǎn)身,跑向她的教室,他總擔(dān)心她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一點(diǎn)!她快樂的應(yīng)答著,卻不轉(zhuǎn)身,裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中,展翅欲飛。
高中畢業(yè),他考進(jìn)本地學(xué)府,她正好7歲。醫(yī)生說,7歲,是做心臟手術(shù)的最佳年齡。他請(qǐng)假,和媽媽一同照顧她,他看到父親簽字的手在顫抖,心便緊了又緊,卻買了她喜歡的卡通畫冊(cè),一字一行,惟妙惟肖的讀給她聽。術(shù)后她醒來,費(fèi)力的叫一聲“哥”,聲音飄渺如云煙,惹得他跑出病房,抱著醫(yī)院的水杉樹,如孩童般大哭。
他大學(xué)畢業(yè),很多次機(jī)會(huì)可以去更大的城市,找更適合他的職位,可是他始終不肯。母親催促,他只是沉默,急了才說:我走了,小妹會(huì)死掉!母親罵他亂講話,卻不再逼他去外地。
初夏,菱角新上市,她便吵著要他買來吃,他不肯,怕硬硬的菱角磕破她的手或唇,她便假裝嗚嗚哭泣,卻透過指縫看他的反應(yīng),他明知,也不揭穿,依了她,買下兩斤菱角,一個(gè)一個(gè)用菜刀攔腰切斷,再一個(gè)一個(gè)擠出粉白的米來,她只顧撿了丟進(jìn)嘴里,急得他連聲喊:慢一點(diǎn)哎,小祖宗!她得意的笑,撿一個(gè)大粒的,扔進(jìn)他的嘴里。
她高中,身體更虛弱,成績(jī)總是不及人家,他索性換了一份清閑的工作,薪水少了很多,卻可以每日下班回家輔導(dǎo)她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:“小妹,你幾時(shí)才長(zhǎng)大?”
她進(jìn)大學(xué),他已近而立,依舊單身。她開始帶男孩子回家,開心甜蜜的模樣。母親催他結(jié)婚,他只好談下一個(gè)女友,她見了,很禮貌的叫他女友為姐姐,彼此牽手去那個(gè)叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。
翌年開春,他在女友的要求下去北京發(fā)展,擔(dān)心著她,她輕松笑曰:老哥你怎么那么羅嗦,什么事,爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天,沒有任何預(yù)言與鋪墊,她心臟病突發(fā),他匆忙趕回,已再也不能聽到她叫他哥。
她曾帶回家來的那個(gè)男孩子叫住他:我從來就不是她的男朋友,她只說哥不是親生勝親生,為她犧牲太多,要給他正常的生活。
他細(xì)心替她收拾臥室,宛如她同往日一樣放學(xué)就要回來,卻在梳妝臺(tái)上,碰到他送她的不倒翁,劇烈的搖晃中,他看到底部刻有細(xì)如蚊蠅的兩行小字:前塵往事斷腸詩(shī),儂為君癡君不知。
那是她的字體,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。
他一直在等她長(zhǎng)大,卻不知道,水逝流年里,她已然懂得,世間有一種愛,叫成全……
云南高考作文寫作篇4
夜,無邊的黑暗,淅淅瀝瀝的雨滴,敲打著寂靜的夜空?!按┰角甑难蹨I,只有夢(mèng)里看得見,我多想再看你,哪怕一眼~~”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊,閉上雙眼,靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。
該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢,精彩的書,好看的書有許多許多,卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼!前言中有一段話,深深地觸動(dòng)了我的心“目光無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方,我們擁有心靈?!鄙钍且槐竞窈竦拈L(zhǎng)卷,美麗、芬芳的花在競(jìng)相綻開,一朵又一朵,歲月一樣的恒久、綿長(zhǎng),童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽,世界會(huì)變得遼遠(yuǎn)而寬闊,世界會(huì)變得搖曳多姿,生命會(huì)變的充盈而厚重,人生會(huì)變得充實(shí)而幸福。
不知怎樣描述我此刻的心情,絲絲的感動(dòng),絲絲的心酸,絲絲的哀嘆涌上心頭,在我的胸腔中發(fā)酵,發(fā)酵。一個(gè)女孩在我腦海中明媚的笑著,一個(gè)只有五歲的小朋友,用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”,她是“只要蚊帳協(xié)會(huì)”比較小的“蚊帳大使”,她是才上一年級(jí)的凱瑟琳!她用自身瘦小的身軀告知我們,一個(gè)人只要有了芬芳的心愿,就一定會(huì)向世界放出醉人的馨香。
在漫漫書香中,你帶著周身的光芒,款款微笑,顰顰走來。“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!笔悄惚容^真實(shí)的寫照。想象著你獨(dú)守空房的畫面,夫妻鴻雁傳書、斗茶取樂的情境,獨(dú)倚窗邊回首往事時(shí)的愁容,我不免傷感起來。你再也回不到“倚門回首,卻把青梅嗅”的歲月,再也不會(huì)有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的情趣。你苦苦追求的愛到底是什么?
愛是什么?我想,沒有人能用語言來形容,世界上全部聰明的人加在一起,也無法向一個(gè)感受不到愛的人說明。愛有許多種,面對(duì)每一個(gè)人的愛都是不一樣的,每個(gè)人對(duì)于愛的概念也都不同??墒窃谖业膬?nèi)心深處,我始終堅(jiān)信著,愛是一種花,它的名字叫不謝!
高作文記敘文優(yōu)秀文章精選陸林就先為大家講解到這里了,希望可以幫到你些,若還有更多疑問,可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神,三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國(guó)在很久以前就非常注意教育,教育是一個(gè)國(guó)家是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),人是在失敗中長(zhǎng)大,每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會(huì)而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的汗水。
云南高考作文寫作篇5
《麥田守望者》曾有言:“長(zhǎng)大,是人必經(jīng)的潰爛。”我也始終相信,每一個(gè)深諳世故的大人都曾經(jīng)備好精神食糧的行囊,只不過是俗世的荒誕讓他們易轍。
漫漫人生路,翻檢行囊,吃喝物品便很快用到,當(dāng)精神的空虛已超越物質(zhì)的供給時(shí),等待我們的,又怎么不是正義滿滿?奉獻(xiàn)至上,樂于助人,簡(jiǎn)樸回歸的崇高精神來彌補(bǔ)內(nèi)心的寂寞,物質(zhì)的浮華與時(shí)代的喧囂終究敵不過空虛的惡潮,那些反映人性的崇高精神才能開放內(nèi)心的人性之花,成為世道人心的救贖者,伴我們駛向遠(yuǎn)方。
古龍?jiān)f:“有人的地方就有江湖。”而有江湖的地方便有精神的高度、智慧的行囊?!耙簧碓?shī)意千尋瀑,萬古人間四月天?!彼墙ㄖW(xué)界的一代才女,是(與丈夫)患難與共的妻子,她就是林徽因。當(dāng)我們肅穆于國(guó)徽前,當(dāng)我們欣賞景泰藍(lán)工藝時(shí),能否想起她杯中茶色已淡,擦汗的手絹已濕?無私的奉獻(xiàn)精神充滿了她的行囊,又點(diǎn)醒著人性的高度。
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴絕不是停止路途的理由?!笆滦薅r興,德高而毀來”自是人生常態(tài),真的人生贏家,就是像林徽因一樣有著無私奉獻(xiàn)的崇高精神,他們的人生路途雖風(fēng)雨兼程,但定會(huì)駛向遠(yuǎn)方。
人生路途,行囊滿滿,真正用的上的必然是開滿了人性之花。高亮程,簡(jiǎn)樸生活的實(shí)踐行者,堅(jiān)守在干旱的沙漠邊緣,干干凈凈在寫著自己的文字,又用《一個(gè)人的村莊》喚醒了普通大眾對(duì)簡(jiǎn)樸生活的回歸。王安憶,深入上海弄堂口民工的生活,將他們尋常乏味的生活化
作《長(zhǎng)恨歌》的細(xì)膩。號(hào)稱“白馬湖四友”的朱光潛、夏丏尊、朱自清、豐子愷拋棄了城市的奢靡與浮華,在荒郊的白馬湖畔辦起了春暉中學(xué)。崔永元矢志不渝、孑然一身,以一己之力對(duì)抗電視界的庸俗化。他們?cè)缫言谌松心抑醒b填了簡(jiǎn)樸、崇高,記他們披荊斬棘,駛向遠(yuǎn)方。
精神高度成就人生高度。而現(xiàn)在的最大份蛋炒飯也被裝入娛樂行囊,最多人吃早餐也成為賴以標(biāo)榜的榮耀,諸如此類的偽裝,折射的不正是人們精神的浮躁與信仰的迷失?但他不應(yīng),便不能成為時(shí)代風(fēng)氣的引領(lǐng)者,因?yàn)闇\薄的物質(zhì)堆砌與劍走偏鋒的博人眼球,只能是易碎的肥皂泡。
無論奉獻(xiàn)的精神之精益求精,抑或簡(jiǎn)樸宣揚(yáng)之步步為營(yíng);無論個(gè)人素養(yǎng)之明善深涵,還是社會(huì)風(fēng)氣之融洽和諧,一份滿滿的精神行囊,怎可缺失?
愿斯志之永固兮,樂終古而未央。
云南高考作文寫作篇6
明代大文學(xué)家于謙說:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
書如故人,書如親人。一本珍藏的好書就是一段歲月;一本發(fā)黃的舊書,就是一段心路歷程。小詩(shī)雋永,可以儲(chǔ)存青春的激情;散文優(yōu)美,可以發(fā)酵人生的浪漫;故事感人,可以滌蕩心靈的塵埃。我們每個(gè)人,都過著平淡的日子,但是一本舊書,卻可以讓你在平淡中尋找曾經(jīng)的單純和熱情,讓眼睛真誠(chéng),讓心地感恩,讓思念燃燒。
我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)葉子像蝴蝶落下的時(shí)候,母親走進(jìn)了校園。
她是第一次到學(xué)校來看我,提著一個(gè)小布包。
我已經(jīng)有兩個(gè)星期沒有回家了。也許是學(xué)習(xí)太累,也許是在外面玩得野了,忘記了我還有一個(gè)家,忘記了還有一個(gè)牽掛我的母親。
當(dāng)時(shí)我正在上課,她微笑著出現(xiàn)在教室門口,穿著一件舊衣服,喊著我的小名。眾目睽睽之下,我滿臉羞紅走出了教室。
“兒子,上課累了吧?”媽媽微笑看著我。
“你怎么來了?”我有些慍怒地看著她。
媽媽一時(shí)愣住了,眼里閃過一絲不安,隨即又釋然地說:“你好久沒回家,我不知道你發(fā)生了什么事。臭小子,到底怎么了?這幾天一直擔(dān)心?!?/p>
我一句話也說不出來。
她還是微笑著,一臉的褶子。媽媽從藍(lán)色小布包里拿出三樣?xùn)|西,一包是用白線扎緊的水果糖,而另一包,卻是一瓶用水果罐頭瓶盛著的咸菜。我們老家平日里是不吃咸菜的,媽媽也從未做過。這是我第一次看到這么精致的咸菜,心里不禁掠過一絲愧疚。最后她從書包最里面掏出一本舊書,撲打了一下塵土,說:“這是你爸爸喜歡看的書,也許你會(huì)喜歡看?!?/p>
我接過東西,看了媽媽一眼,說:“你走吧,我要回去上課了!”媽媽有些不舍,看我為難的樣子,過來摸了一下我的頭,就背轉(zhuǎn)身,向汽車站走去,不時(shí)地回頭看我。我呆呆地站在原地,又一次后悔說了魔鬼一般的話,媽媽心里一定很失落。一陣風(fēng)吹過,樹上掉下幾片葉子,媽媽的背影越來越遠(yuǎn),那么貧窮,那么瘦小,那么單薄……
我終是沒有好好讀那本書,將它放在皮箱的最底層。
又是好幾個(gè)秋天過去了,媽媽一聲不響地離開了我們,再也沒有回來。我在家整理那些舊物,就在大衣柜的最底層,有一塊紅布包裹的東西。打開一看,就是那本我沒有來得及看的舊書,是高爾基的《母親》。
我坐在地上,一頁(yè)一頁(yè)看下去,一直到天色慢慢黑了下來。
我起身拉亮電燈,鏡子里,自己是滿眼的淚水。
母親,母親,你不正是一本沒有來得及閱讀的舊書嗎?年少輕狂的我們,不懂它的價(jià)值,只是隨手把它放在角落,任塵土覆蓋。等到我們渴望閱讀的時(shí)候,你已經(jīng)永遠(yuǎn)不在了。
我的母親!
云南高考作文寫作篇7
回首當(dāng)年,回憶高考,仍是千般滋味,似一樽酒,用五味雜糧釀制,用時(shí)光流年去沉淀,然后給每個(gè)經(jīng)歷不同的人去品嘗,恐怕都難以一一訴說,但也許正因?yàn)槿绱耍鸥钊巳セ貞洝?/p>
高考,與青春有關(guān),與夢(mèng)想有關(guān),與愛有關(guān)。這里有太多美好的字眼,也有太殘酷的現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷其中的人都有體會(huì),我不想去說太多高考制度如何,它在一步步完善,這點(diǎn)就夠了。經(jīng)歷了高考,我們收獲了,成長(zhǎng)了,我們就去祝福吧,因?yàn)槲覀兌歼€年輕,努力與夢(mèng)想總是青春的號(hào)角。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,我們有太多青春的小煩惱,如春末飄飛的柳絮,有自己的、朋友的小秘密,都鎖在了帶鎖的日記本里。日子在悄悄流逝,在我們背誦唐詩(shī)宋詞時(shí),在我們趴在一張張演草紙上時(shí),也在我們走神看教室外的雪花飄飛時(shí)。我仍記得那個(gè)深秋的下著濛濛雨的下午最后一節(jié)體育課,天已快黑了,我們?nèi)耘藕昧岁?duì)伍向操場(chǎng)走去,我們?cè)隗w育訓(xùn)練館里自己熱鬧著,我想我們都有些渴望教室外面的世界吧。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,一節(jié)節(jié)課、一套套考題好像遙遙無期。排列組合、太陽(yáng)照射與風(fēng)向判斷、經(jīng)濟(jì)政策等問題令我們緊張和不安。我們縮短吃飯、休息時(shí)間,為了取得好成績(jī),為了高考的勝利,更為了他們太多的期待。我們的學(xué)校高考成績(jī)一向輝煌,清華、北大者不乏其人,班級(jí)按學(xué)習(xí)程度劃分,在這所學(xué)校上學(xué)的好處是不用像其它學(xué)校那樣搞挑燈夜讀之類的苦海戰(zhàn)術(shù),每天六點(diǎn)起床,九點(diǎn)多休息,課間安排跑步鍛煉身體。就在這樣的節(jié)奏中,我度過了那一年,而作為一名差生的我也告訴你,只要堅(jiān)持到底的努力,一定會(huì)得到你所應(yīng)得的成績(jī)。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,汗水、淚水也陪伴著我們的青春。也許我們并沒有我們想象的那么堅(jiān)強(qiáng),也許一次次的打擊令你心碎,也許你還承受著嘲諷。但不管怎樣,我們都知道,我們終將努力。忘不了每天早上上課前那熱情澎湃的宣誓:“我們是展翅高飛的雄鷹,我們是奔騰的激流……”,生活不僅僅只有快樂或者痛苦、煩惱,而是痛并快樂著,我們也是。高考像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,之前嚴(yán)格訓(xùn)練的苦痛,我們也必須承受,因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)。
我的高中校園時(shí)很美麗的,大大的操場(chǎng),小小的鵝卵石鋪成的石子路,大理石砌成的雅致的橋,橋下的河里有歡快的游魚,有長(zhǎng)滿荷花的夏季的池塘。照畢業(yè)集體合影的那天,我們都洋溢著青春的笑臉,高考之后,我們也都各有歸屬,因?yàn)槲覀兌际且粠颓趭^的孩子,而高考那天正下著雨。
最后,高考,終將走過,化成我們?nèi)松囊环N經(jīng)歷,然后我們帶著它她的印跡繼續(xù)往前走,去尋找下一段里程的夢(mèng)想。
回首,當(dāng)年燈火闌珊,那年的你我和高考。
云南高考作文寫作篇8
一條白練自天而降,宛若一條白龍?jiān)诳罩酗w舞。瀑布聲如雷震,似一道霹靂直人胸膛?!帮w流直下三千尺”,瀑布在釋放無窮力量,無限膽魄,無盡壯麗;“疑是銀河落九天”.又在綿延一種遐想,一份震撼一股澎湃。
我說,瀑布,倘若你是白龍的化身,你一定能排空而上,直奔云霄,令萬人景仰,而不是居于山上被人低頭玩賞。瀑布說,不,自然母親哺育了我:她用春風(fēng)撫摸我,用陽(yáng)光照耀我,用雨水滋養(yǎng)我。沒有她.就沒有我的存在;沒有她的淚水,就沒有我的光彩!
誰不想做一條龍,上能人天,下能潛水,可伸可屈,神氣十足風(fēng)光無限。常言道:“與其默默無聞一世,不如揚(yáng)名顯貴一時(shí)?!边@被萬人追捧為座右銘的句子,瀑布卻從不以為然。你到底在追求什么,看重什么呢?我迫不及待地追問。
忠誠(chéng),瀑布用響徹云霄的聲音回答。我是自然的兒子,兒時(shí)的我只是一滴水,渺小、無知,然而自然母親以她的博大容納我。她不因?yàn)槲业拿煨《梢奈?,不因?yàn)槲业臒o知而嘲笑我。她用山的纏綿、水的柔情呵護(hù)我,用春的甘霖甚至自己的淚水哺育我,一股清泉便誕生了。
我熱切地向往自由,向往冒險(xiǎn),清泉流動(dòng)成小溪,流過龐大的巖石、大片的荊棘。途中,我又遇到了許多兄弟,大家匯到一起。并肩作戰(zhàn),掃除障礙。我們的人越聚越多,路越走越長(zhǎng),一路跋涉。有人被熱辣的陽(yáng)光無情地帶走,有人被涸的土地拼命吸附.但我的志向從未改變。我?guī)ьI(lǐng)大家共同奮斗。終于有一天,苦盡甘來,我們從千丈高的山上一躍而下,感覺就像飛起來一般,這是我一生中最快樂的時(shí)刻!
“吃水不忘挖井人”,你深深地懂得,這一切源于自然對(duì)你的愛。因此,你要忠誠(chéng)于她。盡力讓她的愁顏得以舒展.拼命讓她的心情得以好轉(zhuǎn)。哦,瀑布,謝謝你,你讓我懂得忠貞不渝的含義.為我樹立知恩必報(bào)的榜樣。你不愧是條白龍,自然之龍!
每當(dāng)我回想起瀑布的話,精神總是為之一振,這番言語表達(dá)出這份忠誠(chéng),這份忠誠(chéng)還瀑布以高尚偉岸。向往瀑布,向往它的忠誠(chéng);瀑布的向往,也是一份忠誠(chéng)。當(dāng)兩種異曲同工的追求相遇時(shí),忠誠(chéng)將綻放出絢麗的花朵!
云南高考作文寫作篇9
似曾相識(shí)燕歸來
現(xiàn)代刑偵理論中總有憑筆跡辨人一說,因?yàn)橐粋€(gè)人再怎么隱藏、偽裝,流在骨中的血脈是不變的,而筆跡如是,文章亦如此,于書山稗海中沉潛含玩,鉤沉覺隱,一旦發(fā)而為文,縱有千萬般隱匿修飾,字里行間總是風(fēng)流個(gè)性,不可抑勒。
普魯斯特早年時(shí)發(fā)表過一些小說與評(píng)論,縱然與舉世聞名《追憶》一文相差頗多,不論從語氣還是行文方式都有不同,但若仔細(xì)品味,他那對(duì)于細(xì)微事物的把握自始至終都融在了文章的骨子里?!皻馕杜c滋味卻會(huì)在形銷之后長(zhǎng)期存在”,它們“以幾乎無從辨別的蛛絲馬跡堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)纹鸹貞浀木迯B”。他的風(fēng)格就如同他的氣味,別人模仿不來,他也去除不了,無論是什么內(nèi)容,揮之不去的總是“似曾相識(shí)燕歸來”之感。
所以,不論是作家還是平凡人,一旦拿著筆寫下字,就相當(dāng)于把自己的思維、人格的一部分展現(xiàn)出來,而歷史洪流可以湮沒人的生理性存在,卻永遠(yuǎn)無法改變?nèi)说乃枷氪嬖冢敲次淖直闶莻鬟f思考與精神的最好載體,即使手稿丟失,復(fù)本重印,一個(gè)人留在文章中深層次的精華卻會(huì)在時(shí)間的積淀下長(zhǎng)盛不衰。哪怕他故意戲弄人世,隱藏自我,句式可以轉(zhuǎn)換,語氣可能顛覆,但文字中埋藏的個(gè)性和獨(dú)有的特點(diǎn)總會(huì)在不經(jīng)意間表露出來,值得我們玩味深思?;蛟S我們可以這樣想,大師大多在時(shí)間上離我們遙遠(yuǎn),如果沒有這些可以彰顯其風(fēng)骨的經(jīng)典之作,他們又怎能令我們無端欽慕?“似曾相識(shí)”的絕不只是表達(dá)方式,而包括一個(gè)人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其獨(dú)特的“掌紋”。
就像伍爾芙自然流露的女權(quán)主義思想,哪怕在《墻上的斑點(diǎn)》中也略有體現(xiàn),而古斯塔夫·福樓丁的細(xì)致與抑郁即使在這樣明快的“我注定了要做詩(shī)歌風(fēng)琴的手搖柄,而你要為你愛的生活而生”一闕情詩(shī)中都能流露,更不必說大先生的戰(zhàn)斗、批判與血性。艾略特的哲學(xué)思考與反省,“山的那邊,雷聲轟鳴”。就算是當(dāng)年法國(guó)一位著名批評(píng)家模仿意識(shí)流大師喬伊斯的筆法挑戰(zhàn)意識(shí)流小說,大眾仍能從一個(gè)個(gè)細(xì)微之處看出他的獨(dú)有風(fēng)格。畢竟,“似曾相識(shí)”不只是普通的一個(gè)詞語,它能讓人們循著氣味,找到當(dāng)年給你以震撼的那只燕來,無論它是否回歸,熟悉之感早已匯入骨血,化為純釀,讓你在作品中沉醉入迷。
紀(jì)伯倫曾寫道:“死亡改變的只是覆蓋在我們臉上的面具,農(nóng)夫依然是農(nóng)夫,林居者依舊是林居者,而將歌聲溶入微風(fēng)中的人,他依然會(huì)對(duì)著運(yùn)轉(zhuǎn)的&39;星球歌唱?!弊髌分猩顚铀伎季腿缤莻€(gè)歌唱微風(fēng)的人,無論面具怎么多樣,你仍然可以看見那最本質(zhì)的東西,畢竟“似曾相識(shí)燕歸來”。
云南高考作文寫作篇10
相信大家都聽過“榮譽(yù)班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué),但卻告訴他們長(zhǎng)大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵(lì),這60名同學(xué)樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進(jìn)取。結(jié)果多年后,這個(gè)班的多半同學(xué)都成了有成就的人。
讀了這個(gè)故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動(dòng),而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實(shí)我們誰也不比誰笨,那為什么會(huì)有這么大的差距呢?其中一個(gè)很重要的因素,就是——自信。人生好似一場(chǎng)旅行,不在于沿途的風(fēng)景,而在于看風(fēng)景的心情,隨時(shí)保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的。一個(gè)自信樂觀的人,往往對(duì)生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時(shí)也會(huì)給身邊的人帶來歡樂和幸福。
就拿我自己來說,從前,我學(xué)拉丁舞時(shí),總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭??墒?,一旦我冷靜下來,仔細(xì)思索時(shí),我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比?為什么我要盲目的認(rèn)為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時(shí)跳不好罷了。既然知道自己錯(cuò)在哪里,現(xiàn)在改正還來得及!從那時(shí)開始,我學(xué)會(huì)客觀地直視錯(cuò)誤,一旦發(fā)現(xiàn),立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽(yù)也隨之飄來:南京市金銀銅獎(jiǎng)、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎(jiǎng)……我嘗到了甜蜜的滋味,同時(shí)也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?
我驕傲,我是90后;我自豪,因?yàn)槲沂?0后!我們90后,將保持健康的心態(tài),去迎接未來,相信成功一定會(huì)屬于我們!
云南高考作文寫作篇11
當(dāng)記憶中的濕潤(rùn)又一次沾染了西湖之畔的離歌,當(dāng)朦朧的月色又一次浮動(dòng)于頻頻過客疏離的神色,當(dāng)紛雜褪去,是否會(huì)有人想起那夜那歌,那淺笑,那落寞。
她始終是笑著,帶著水光,恬淡而落寞,像開放的百合。他因她目光閃爍,因她戲改友人的詞作,因她流露的芳韻。
這一幕邂逅來得炫目,來得猝不及防。然而她不曾啟唇,然而他不曾停駐。因?yàn)樗皇俏骱系母枵撸麉s是名滿天下的太守。她不曾挽留,他也不曾相守,因?yàn)樗谋拔ⅲ驗(yàn)樗纳聿挥杉?。于是,她只留一抹輕淺的微笑。
這笑來得簡(jiǎn)單與絕決,這笑來得甘愿,這笑來得義無反顧。也許于她已是足夠,愛情本是一個(gè)人的感受,付出的本身已是一種收獲。她不要重金予贈(zèng),她不求相陪長(zhǎng)久,只惜那初見時(shí)澎湃與心的熾烈與飄蕩與眉間的溫存。
只是在他的生命里這樣的女子太多,只是在他的生命里沒有這樣的情結(jié)。也許于他已是太過,驚艷不過一時(shí)興起,贊譽(yù)只是調(diào)劑單調(diào)的生活。他只是她的過客。
于是,他用幾百年前的詩(shī)句化她,用那“老大嫁作商人婦”的慘淡勸她。于是,她落發(fā),帶著淺笑長(zhǎng)伴青燈,永陪佛影。一世甘愿。因?yàn)樗乔俨?,因?yàn)樗翘K軾。只那淺笑飄蕩于西湖之上,朦朧之歌者與行人。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”?;颍谒睦?,她只是細(xì)雨,只是閑花,蕩過眼前終不聞不見。她的淺笑不過是喧囂之中暗藏的一縷寧?kù)o,終究換不來只言片語的提及。
時(shí)光易逝,西湖之畔到底消逝了多少這般絕決的女子,到底封存了多少美麗的初相見,到底埋葬了多少黯然的寂寞。
當(dāng)破曉的光暈袪散西湖之畔的水氣,當(dāng)混沌的塵灰又一次隱沒在潮動(dòng)的人流之間,當(dāng)一切暴露在陽(yáng)光底下,再?zèng)]有所謂的歌者與行人,她不再是湖畔的歌女,而是那清冷山寺中的尼姑。她不再擁有那傲人的才情,她不再是誰生命中的點(diǎn)綴。
淺笑無痕,只留一抹寂寞……
云南高考作文寫作篇12
人的一生要做很多的選擇,站在人潮擁擠的十字路口,將何去何從?高三的我們,處在青黃不接的尷尬年紀(jì),面對(duì)敞開著的大學(xué)之門,將如何走下去?
門與路,永遠(yuǎn)相連。在為高考而奮斗拼搏的途中,我們奔跑了多少路,又打開、抑或是關(guān)上了多少門?猶記每一個(gè)埋頭苦學(xué)的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進(jìn)了硌腳的沙石,我們不停歇;汗水迷糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽(yáng)光烤得皮膚隱隱作痛,我們不放棄??但也有中途倒下的人,他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布,他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關(guān)閉,抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。其實(shí)路并沒有什么不同,只是你的選擇決定了門的閉合,沒有付出和追求哪來的成功?
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴,我們打開了高考的大門,準(zhǔn)備朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。在閑暇的時(shí)候,我們圍坐在一起促膝談心,勾畫著美好明天。大學(xué),對(duì)我們而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充滿了好奇與疑慮,又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢(mèng)中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀,我深知的是,迎接并等待我的,是一條新的道路,上面有著曾經(jīng)的腳印,也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾芙的一段話:人不應(yīng)該是插在花瓶中被人觀賞的靜物,而是草原上隨風(fēng)起舞的韻律。的確如此,大學(xué)的門已經(jīng)敞開,一邊連接已知,一邊通向未來,我們不該待在原地被動(dòng)地接受未來,而應(yīng)該勇敢地?fù)肀磥恚m然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù),但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)探索的又一個(gè)人生舞臺(tái),這時(shí)我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏,而是要放慢腳步,在路上尋找過去的影子,和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望,讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合,前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀(jì),沒有大人們身上的洗練,需要面對(duì)的也會(huì)是更具挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我相信,只要能不斷改造過去滿身缺點(diǎn)的自我,在緩慢前行中汲取精華、充實(shí)自己,這一路將不再坎坷孤獨(dú),考驗(yàn)之門后面一定會(huì)是一個(gè)光明的未來。
顧拜旦說過,勇敢的成功是暴風(fēng)雨過后的成功,要待到日近中天,陽(yáng)光普照,玉米才會(huì)沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生,我們有很多路要走,也有很多門需要我們一一推開。
大學(xué),是諸多門中的一扇,希望我們可以不再畏懼失敗與困難,坦然面對(duì)這一切,勇敢前行。要堅(jiān)信,此時(shí)的你已經(jīng)歷千錘百煉,接下去的每一條路,每一扇門,都會(huì)讓你擁有萬丈光芒的明天。
云南高考作文寫作篇13
古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味
曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊
有兩位鞋商同時(shí)到一座島上去找生意,一位商人到島上后,發(fā)現(xiàn)島上的人不穿鞋,在這里不會(huì)有生意的,于是他走了,而另一位商人卻留下來研究,他為這里的人不穿鞋而感到奇怪,但不久他便發(fā)現(xiàn),原來這島上的人腳形與其他人不同,根本沒有合穿的鞋。于是他開始設(shè)計(jì)適合這種腳形的鞋,不久以后,他便賺大錢了。其實(shí),機(jī)遇無處不在,成功也隨手可及,只是看你能否創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)而已。善于創(chuàng)新,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遙不可及的東西,便近在咫尺。
于今,當(dāng)我在學(xué)校看見同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪?,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無論是國(guó)家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的,我們要記住
——有創(chuàng)意才夠味!
云南高考作文寫作篇14
那些被蜜泡過的山楂,愈發(fā)香甜?!}記
小時(shí)候住在外婆家,那里的人都稱那叫“溝子里”,因?yàn)閷?shí)在太偏僻了。像別的農(nóng)村孩子一樣,小時(shí)候的我也常赤腳遍山的跑。
和伙伴們最愛做的事,便是在樹林里,找陳山楂。
現(xiàn)在已經(jīng)都找不到陳山楂了,那和別的山楂果兒不一樣,陳山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。
樹林里枯椏很多,那后面常常有陳山楂,稚嫩的皮膚常常被劃破很多口子。但依然想摘,那紅滴滴的陳山楂,伙伴們喜歡撿地上的,那種熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因?yàn)槟菢拥墓麅罕容^不苦。而我,喜歡把手伸進(jìn)枝椏的最里處,摘那些鮮紅飽滿的陳山楂,那樣的果兒才甜,才苦。
我并不是喜歡嘗這苦,而是外婆的手能把這苦,變得愈發(fā)香甜。
我和外婆住在一間小瓦房里,房間很小,只有簡(jiǎn)單的家具,和一個(gè)神奇的灶臺(tái),讓陳山楂變得香甜的灶臺(tái)。
我看外婆炒過陳山楂。她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。然后用蜜泡一段時(shí)間就可以炒了,邊炒的時(shí)候邊放糖水,直到糖水變成稠稠的糖漿就可以吃了。
那大概是我最開心的時(shí)候吧。神奇的灶臺(tái)把苦澀的陳山楂變得香甜,伴著蜜的滋潤(rùn)和外婆的愛,我的小時(shí)候,愈發(fā)香甜。
長(zhǎng)大后回到城里,再也沒吃到陳山楂。外婆有次來看我,帶來了。我無意中發(fā)現(xiàn),外婆皺紋滿布的手上有一道道的割傷,我知道,她是到林子里,到枯椏之間,幫我?guī)淼模@香甜。外婆說,陳山楂變少了,難找啊,外婆笑著,我卻哭了。陳山楂的味道沒變,我知道,外婆的愛也從來沒變。
外婆去世的那天,我又進(jìn)了那間小瓦房,一樣的擺設(shè),只是那個(gè)灶臺(tái)上布滿了灰,泡陳山楂的小鐵桶也生了銹??粗鴫菕熘囊黄糠涿?,原來在很久以前,外婆就教會(huì)了我人生的道理。
人生,不就像陳山楂那樣嗎?
山楂果兒很甜,可是,陳山楂是很苦的。但它比普通的山楂果兒香,很香很香,便覺得甜了。
城市里找不到陳山楂,我想現(xiàn)在的“溝子里”也早沒了吧。就算有,少了外婆的愛,也沒辦法變得香甜了吧。
人生,是一段很漫長(zhǎng)的旅程,也許像陳山楂那樣,苦多于甜。但人生也沒什么畏懼的,因?yàn)榕葸^蜜的陳山楂,很香甜。
也許果汁很甜,但我相信,香不過陳山楂。
我們的人生如陳山楂般,在枝椏的最里處發(fā)光??傄茳c(diǎn)傷,才能顯露那鮮艷。也正是有父母親愛的浸泡,才讓我們愈發(fā)香甜。
人生的路上我不再覺得苦澀,因?yàn)橥馄乓恢被钤谖业男睦?,滋?rùn)著我。
愿能在山間的小道尋到那陳山楂,童年里最讓我愉悅的果兒。
多加點(diǎn)糖塊咖啡便不苦了。
多加點(diǎn)糖水礦泉水也甜了。
多加點(diǎn)愛,人生便不苦了。
愈發(fā)香甜的陳山楂,因?yàn)樵谕馄诺膼劾锝葸^,便不苦了?!灿?/p>
云南高考作文寫作篇15
我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步后呼喚遠(yuǎn)離冷漠,總在血痕淡去后才忙著計(jì)算生命的價(jià)值。
于是,我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。
每次災(zāi)難過后,都有太多的人爭(zhēng)先領(lǐng)養(yǎng)孤兒,當(dāng)這片熱潮過去,又有太多的孤兒陷入苦難。據(jù)心理學(xué)家分析,領(lǐng)養(yǎng)孤兒要考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況,家庭氛圍要同孩子原先家庭相似,教育方式、家長(zhǎng)性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血。熱心卻喚回了家庭的分裂,孩子們?cè)俅蚊媾R家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無辜孩子柔軟的心靈。善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>
我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。
20_年奧運(yùn)會(huì)是我們中國(guó)人的奧運(yùn),舉國(guó)歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢(mèng)想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運(yùn)火紅的火炬、綠色的橄欖枝。據(jù)報(bào)道,8歲孩童用55天時(shí)間完成抵京“馬拉松式”賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達(dá)首都北京……這些行為引起中國(guó)甚至世界媒體的關(guān)注,其中不乏外國(guó)媒體以此對(duì)中國(guó)奧運(yùn)的詆毀。不實(shí)評(píng)論需全力抵制,但也不可否認(rèn),這是“畸形奧運(yùn)熱”。我們舉辦一個(gè)理性的奧運(yùn),就需要理性的行為作支撐。熱情由火熱的激情變?yōu)榀偪瘛?/p>
我們?cè)谟脽嵫獱C傷他人肉體時(shí),也燙傷他人的心靈。
20_年5月21日的汶川大地震,我們以最迅速最團(tuán)結(jié)的行動(dòng)援救了太多的生命,我們贏得了世界的尊重。無數(shù)的閃光燈聚焦四川,閃爍著無數(shù)動(dòng)人感人的故事,但也刺傷了災(zāi)區(qū)人們的瞳眸。
被成功救援的孩子本是幸運(yùn)的,但有為了采訪一遍一遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人也泣不成聲;有熱心的志愿者無救災(zāi)意識(shí),卻前往災(zāi)區(qū),雖一顆熾熱之心卻給災(zāi)區(qū)添亂。不正確的救援動(dòng)作,不完善的服務(wù)行為,不合理的安慰幫助,給災(zāi)區(qū)人民“二次傷害”。善良由本意的撫慰變成了利劍。
中華民族是堅(jiān)毅、熱心、善良的民族。當(dāng)我們挺過洪水、挺過非典,挺過不法分子對(duì)祖國(guó)的分裂和對(duì)奧運(yùn)的褻瀆,我們也必將挺過慘烈的汶川大地震,成功地舉辦奧運(yùn)。但我們需要的思索和行動(dòng),站在別人的角度,理性全面地看待問題。
“愛人之心”深入我們的血液,永葆善良甜蜜,為善良保鮮,讓它不褪色,不變質(zhì),不變味。