好的作文應(yīng)該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點(diǎn)明確。好的那一抹微笑半命題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享那一抹微笑半命題作文的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

那一抹微笑半命題作文篇1

母親的微笑，像春，溫暖著我的心靈;母親的微笑，像夏，陽(yáng)光著我的生活;母親的微笑，像秋，贊美著我的豐收;母親的微笑，像冬，凈化著我的靈魂。

母親的青春年華，在照顧、守護(hù)我成長(zhǎng)時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)、不知不覺(jué)地悄然流逝。她用自己最美的年華為我引路;用自己最寶貴的歲月為我點(diǎn)亮了人生路上一座又一座照亮迷途的燈塔。母親并沒(méi)有因?yàn)槲艺加辛怂蠛脮r(shí)光而報(bào)怨過(guò)。相反，還總是微笑著，在我身旁默默看著我的成長(zhǎng)與蛻變。

母親如春一般的微笑，總是溫暖著我的心靈……

母親沒(méi)有特別苗條的身姿，也沒(méi)有十分美艷的容貌，不過(guò)母親卻有一雙對(duì)家人充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，還有一雙細(xì)膩修長(zhǎng)的手?？墒亲源蛭页錾螅请p細(xì)膩修長(zhǎng)的手開(kāi)始變了，在無(wú)數(shù)次為我洗衣、做飯、撐傘中變了，似是經(jīng)過(guò)了歲月不少的蹉跎一般，變得粗糙、飽經(jīng)風(fēng)霜，甚至有時(shí)我能從母親明亮的雙眸中看出些許疲憊憔悴的神色。但母親卻從來(lái)不曾提及有什么不滿(mǎn)，只是淡淡地微笑著，默默地付出著。

母親似夏一般的微笑，總是陽(yáng)光著我的生活。

母親的家并不豪華，很普通。沒(méi)有美麗的花園，也沒(méi)有許多的房間;沒(méi)有優(yōu)秀得出類(lèi)拔萃的孩子和擁有許多資產(chǎn)錢(qián)財(cái)?shù)恼煞?。她的家里有的只是干凈整潔的家具，懂事孝順的孩子，?fù)責(zé)顧家的丈夫和溫馨的氣氛。不論孩子與丈夫在學(xué)習(xí)或事業(yè)上的進(jìn)步與否，她也總不忘淺淺地微笑，似是鼓勵(lì)又似是表?yè)P(yáng)。

母親如秋一般的微笑，總是贊美著我的豐收，有時(shí)也是對(duì)我的鼓勵(lì)。

母親真的再普通不過(guò)了，在許多人眼中她只是一個(gè)平淡無(wú)奇的女人?？伤苤?，總是微笑著，她不奢望自己過(guò)著悠閑享樂(lè)的生活，不奢望自己有多么受人關(guān)注，只是當(dāng)著一個(gè)配角，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。她不奢望過(guò)多的快樂(lè)，只是一直淡淡地?fù)P著嘴角微笑著，滿(mǎn)足地微笑著。

母親似冬一般的微笑，沒(méi)有冬的寒意，只有冬天的一片純潔，凈化著我的靈魂。

母親的一舉一動(dòng)，都如她的微笑，很柔，也很平淡?？稍谖铱磥?lái)，母親的平淡如水的行為中已經(jīng)將她的愛(ài)定格了。當(dāng)所有人在關(guān)心我飛得是否高遠(yuǎn)時(shí)，我從母親的雙眸中看出她擔(dān)憂我飛得是否疲憊。當(dāng)我告訴她飛不動(dòng)的時(shí)候，她只是用那雙不再細(xì)膩修長(zhǎng)的雙手微笑著撫摸著我的烏發(fā)。從母親的微笑中，我又找到了動(dòng)力。

我想：母親的微笑，也許會(huì)陪伴我走過(guò)一生吧……

那一抹微笑半命題作文篇2

微笑，多么可愛(ài)的字眼，微笑，是彼此奉獻(xiàn)的最好禮物。我們都愿在大街上看到人人臉上掛著微笑，而不喜歡看到攢皺眉心和愁苦的神態(tài)。因此，我們都應(yīng)盡最大的努力，讓過(guò)路人有一絲微笑。

清晨，我走在馬路上，風(fēng)胡亂地拍打在我的臉上，沙沙的，有點(diǎn)痛。街上的人們行色匆匆，個(gè)個(gè)臉上面無(wú)表情，天空也是陰沉沉的。這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩拉著媽媽的手跑了起來(lái)，奇怪的是她們一直在笑，從脆生生的笑到哈哈大笑，她們幾乎沒(méi)有停過(guò)，也不知是為了什么事，這樣看久了，我竟也浮出一絲微笑，情不自禁的，不由自主的。街上的人們也被這歡笑聲感染了，嘴角有了一點(diǎn)弧度，看，這變成了一條歡樂(lè)的小街。這就是微笑的力量，小女孩銀鈴般的笑聲，鑄成了無(wú)數(shù)行人愉悅的心境和輕松的笑臉。

星期天中午，我從超市里走了出來(lái)，頂著烈日，騎著自行車(chē)往家趕，我早已累的渾身沒(méi)勁了，此時(shí)的自行車(chē)也仿佛有千斤重，每踏一下就感覺(jué)身上的力氣又少了幾分。當(dāng)騎到路口時(shí)，綠燈突然變成了黃燈，我悶頭又向前闖了幾步。不好，有交警走了過(guò)來(lái)，怎么又是那個(gè)交警?我常見(jiàn)他抓交通違章的人，訓(xùn)人還挺兇的，不過(guò)很負(fù)責(zé)任。我只能乖乖的下車(chē)，等他來(lái)責(zé)罵我。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，端端正正的敬了個(gè)禮，嚴(yán)肅的臉上浮出一絲微笑，咦，他怎么沒(méi)有責(zé)罵我，難道是因?yàn)槲沂菍W(xué)生嗎?這微笑讓我感到十分慚愧。我老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)他講了一遍交通規(guī)則，及遵守交通規(guī)則的安全性及重要性。那微笑，那和藹的講解，足讓我感到交警的威嚴(yán)，他的微笑與威嚴(yán)并不相悖。

微笑，在我們的社會(huì)中越來(lái)越常見(jiàn)，雨果說(shuō)過(guò)，有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情;還有另一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。讓我們?yōu)檫@個(gè)世界充滿(mǎn)微笑而奉獻(xiàn)自己的力量。

那一抹微笑半命題作文篇3

我們班的李明是個(gè)安靜的人，在同學(xué)眼里他并不引人注目，常常因?yàn)楸蝗诉z忘而落單。

印象里，李明每天總是早早地到學(xué)校，下課時(shí)，他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí)，我叫他來(lái)和我們一起玩，他卻擺了擺手，一個(gè)人走開(kāi)了。有一次，我們大課間去做游戲，他甚至走也沒(méi)有走出去，一個(gè)人靜靜地坐在教室里。

記得那一次，老師同意我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計(jì)劃時(shí)，一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀，我一回頭，一看原來(lái)是李明。“我可以一起玩嗎?”他輕輕地說(shuō)道，不知道是誰(shuí)施展了魔法，將他的臉變成紅色。“不可以!”他聽(tīng)了后，頭立即低下了下去，默默地選擇離開(kāi)，走到了一個(gè)角落邊，一個(gè)人坐在那邊，委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子，臉上火辣辣的發(fā)燒，一肚子的懊悔、難過(guò)，話不知從何說(shuō)起呢!

“叮叮叮!”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好，老師一來(lái)，就告訴我們這節(jié)課是講故事課。“下一個(gè)，李明?！比嘁积R看向那個(gè)角落。只見(jiàn)他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊，一步一挪地走向講臺(tái)。突然，全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲，李明聽(tīng)到掌聲后，腳步仿佛變得更加無(wú)力了，慢慢地走到講臺(tái)，他就慢慢講起了自己的故事，等他講完故事后，掌聲又一次地響起，李明的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，仿佛盛開(kāi)的桃花一樣，嘴巴往上微微一翹，眼里有著一朵明媚的花。那次掌聲后，李明像變了一個(gè)人似的……

笑，是一種表情;微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有一種神奇的魔法，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次微笑，但最使我難忘的是那次李明的微笑。

那一抹微笑半命題作文篇4

笑那浮華落盡，月色如洗;笑那悄然而逝，飛花萬(wàn)盞。

回眸一笑，時(shí)光愿為她駐足?；蛟S她方能配得上這些詩(shī)句吧。轉(zhuǎn)瞬一笑，笑靨如花，那笑中，曾幾何時(shí)就已帶出幾分堅(jiān)韌。溫和如水，或許是因她眼眸中不曾改變的清澈。

笑中有堅(jiān)持。未曾忘記那個(gè)初夏，所有人聚集在操場(chǎng)上。六月的風(fēng)稍有些燥熱，一吹過(guò)來(lái)，地上的細(xì)石略微帶絲絲沙啞的聲音，不由自主地?zé)┰?那顆原本平靜的心莫名其妙地帶動(dòng)著久違的躁動(dòng)。遠(yuǎn)處樹(shù)梢所發(fā)出的細(xì)微聲響，似乎在抱怨著初夏的炎熱，綠蔭下的鮮花，也如打了蔫般地?fù)u頭晃腦，毫無(wú)生氣。滾燙的汗水一顆顆滴落在鮮紅的塑料跑道上，老師高舉著那支沉重的氣槍?zhuān)暼绾殓姲阍?xún)問(wèn)我們：“準(zhǔn)備好了嗎?”

“準(zhǔn)備好了——”幾十個(gè)同學(xué)扯著嗓子，拼命高呼。

“嘭!”幾十個(gè)人便如箭般地飛射出去，那顆驟然緊張的心，一瞬間便被一股莫名的平靜包圍。

不知跑了多久，隱約感到雙腿在發(fā)軟，好似下一秒就會(huì)癱倒在地，可謂是生平第一次體會(huì)到了“頭重腳輕”的感受。稍些放慢了些腳步，回頭望了望她，可她卻如一縷春風(fēng)般奔跑著，每一顆晶瑩的汗水此刻都清晰無(wú)比的閃耀在她捎帶蒼白的臉上，腳步卻仍未停止，一股無(wú)形的力量在推引著她。朦朧之間，她仿佛在笑，笑得是那樣美麗、動(dòng)人，如桃花初綻人間。

近了，最后的勝利也快到了。終點(diǎn)的那根線愈發(fā)明顯，愈發(fā)耀眼，以前無(wú)法理解一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)，但在最后的那幾秒里，這一切似乎都不難解釋了。

我到了，但我也輸了。那一刻不敢相信結(jié)果的我，重重地摔倒在地上，不愿起來(lái)。無(wú)聲無(wú)息間，她過(guò)來(lái)了，笑靨如花，那如天空般純粹的微笑印在了我的眼簾，輕輕地，耳畔響起了她的聲音：“輸了又何妨，大不了重頭再來(lái)?！辈恢醯?，我也淡淡地笑了，似乎方才縈繞著的沮喪，在無(wú)形間，消失不見(jiàn)。

后來(lái)，我們成了戰(zhàn)友，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我們伴著彼此一同練習(xí)。還記得一次，為了考試而做的突擊訓(xùn)練，我們剛開(kāi)始還歡呼雀躍，因?yàn)檫€未曾嘗過(guò)那幾百米的滋味，待我們走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，看著這茫茫無(wú)際的操場(chǎng)，一下子就變得驚慌失措?？伤齾s笑著，我也隨著她的笑容慢慢地?fù)P起嘴角，相視著莞爾一笑，念著整齊的口號(hào)一同進(jìn)發(fā)……

清風(fēng)徐來(lái)，夢(mèng)里花開(kāi)。至今仍感謝你那如桃花初綻的笑容，感謝你伴我一起走過(guò)的光陰。

笑那浮華落盡，月色如洗;笑那悄然而逝，飛花萬(wàn)盞……

那一抹微笑半命題作文篇5

微笑，藏在我們的身邊，在我們的每個(gè)角落。有時(shí)候，微笑是一個(gè)招牌;有時(shí)候，微笑是一種鼓勵(lì);有時(shí)候，微笑也是一朵朵熊熊燃燒的火，溫暖你的心田;還有時(shí)候微笑是一種化解藥，能把人與人之間的矛盾化解……。

那一天，我也感到了那個(gè)微笑，是多么甜美，多么溫暖!有一次我去參加書(shū)法比賽，那時(shí)候我是書(shū)法的初學(xué)者，對(duì)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，可偏偏這個(gè)時(shí)候書(shū)法比賽“殺”了出來(lái)。準(zhǔn)備和我來(lái)上一場(chǎng) “戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)書(shū)法比賽是我第一次在眾目睽睽之下寫(xiě)字，不知道寫(xiě)字時(shí)自己會(huì)是什么樣子。會(huì)有多么難堪，那樣難堪的場(chǎng)面讓我不敢想象。難道，我就這樣放棄了嗎?人生什么事情都會(huì)有第一次的，躲得了這一次也不了下一次，與其放棄這次比賽，還不如勇敢去面對(duì)，去挑戰(zhàn)它呢?所以我想迎面而戰(zhàn)，就當(dāng)是給自己一個(gè)鍛煉的長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)?？墒鞘虑樗坪鯖](méi)有想象的那么簡(jiǎn)單……。

到了比賽那天，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，看了看現(xiàn)場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境，在心里回放了下參賽作品的字怎么寫(xiě)才算完美，找準(zhǔn)位置，準(zhǔn)備比賽了。上場(chǎng)前，王老師細(xì)心的跟我們講：不要急，不要緊張，保持平常心，心態(tài)好才能超常發(fā)揮。上了舞臺(tái)，還是特別緊張，眼前全是觀眾，幾百雙眼睛盯著你，是你的心里直發(fā)怵，心在砰砰直跳，怎么也平靜不下來(lái)。觀眾和評(píng)委好像沒(méi)任何表情，是那么的嚴(yán)肅。我試著裝作不緊張，但心里比誰(shuí)都緊張，在那時(shí)自己覺(jué)得心跳的很快，很亂。“砰噠，砰噠”似乎心臟都奔出來(lái)了。膽小的我一下手忙腳亂了，沒(méi)了主張，腦子一片空白，不知從何下手，就在這時(shí)，是她。是她的一個(gè)微笑給我了無(wú)窮的動(dòng)力。那個(gè)人是我親愛(ài)的媽媽。那個(gè)甜美，微暖的微笑是從媽媽的臉上洋溢出來(lái)的。頓時(shí)，我的心里不再那么慌亂了，平靜了下來(lái)。拿起毛筆，想起了媽媽陪我一起練字的時(shí)候，這時(shí)我把舞臺(tái)當(dāng)成了我的家，把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委視為空氣，感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)就只有我和媽媽。心靜下來(lái)一筆一劃地寫(xiě)著那個(gè)幾個(gè)大字。一眨眼的功夫，我的作品完成了。我們也有秩序的退場(chǎng)了。因?yàn)槲页０l(fā)揮，獲得了本次比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。第一次參加書(shū)法比賽，能拿到名次倍感欣慰。特別感謝媽媽的那個(gè)微笑，給了我動(dòng)力和信心。

那個(gè)微笑是甜美的，是溫暖的，是世界上最美的。我要謝謝：媽媽給我的那個(gè)微笑。謝謝上帝，賜予我一位這么好的媽媽?zhuān)o我一個(gè)微笑，那個(gè)甜美而又飽含愛(ài)意與微暖的微笑。

那一抹微笑半命題作文篇6

微笑，是一種奇妙的東西，它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量是無(wú)法限量的。因此，嘗試微笑吧!

媽媽?zhuān)x謝你的微笑!

今天我在洗杯子的時(shí)候，手不小心滑了一下，杯子“砰”的一聲，像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，從我手口滑落下來(lái)，已經(jīng)“粉身碎骨”了，我當(dāng)時(shí)嚇得手一直在顫抖，媽媽看到了，連忙跑了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，歲歲平安!沒(méi)有傷到你吧?”我連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，我沒(méi)事。”媽媽這才嘆了一口氣，拿來(lái)垃圾桶，把碎片一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去，在放的時(shí)候，玻璃把媽媽的手劃破了一個(gè)小口子，我著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕氖謩澠屏?”媽媽不慌不忙的說(shuō)：“沒(méi)事!就個(gè)小口子?！碑?dāng)媽媽收拾完的時(shí)候，被劃傷的那個(gè)手指還在一滴一滴的往下滴血，但媽媽并沒(méi)有嬌氣，只用嘴吸了一下。媽媽的微笑瞬間給了我勇氣。

爸爸，謝謝你對(duì)我微笑!

在一次卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我考砸了，我還以為爸爸會(huì)打我一頓，但爸爸并沒(méi)有打我，反而還耐心的給我講題，我心里無(wú)比的緊張，但爸爸卻微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子這次考砸不算什么，但下次一定要努力哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的聽(tīng)著爸爸的講解，爸爸的微笑給了我信心。

老師，謝謝你給了我微笑!

記得有一次，上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，我知道答案，便舉起手來(lái)，其他同學(xué)都沒(méi)有舉手，我害怕自己說(shuō)錯(cuò)了，又慢慢的把手放了下去。老師看到了我的舉動(dòng)，走到我的身旁，微笑的點(diǎn)了我的名字，還讓我回答，我只好站了起來(lái)，回答得既流暢又正確。同學(xué)們都對(duì)我鼓掌，老師也給我鼓勵(lì)。老師的微笑給了我力量。

微笑是勇氣，微笑是信心，微笑是力量，微笑是愛(ài)的一種溫柔。我喜歡微笑!

那一抹微笑半命題作文篇7

微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁;微笑，是鼓勵(lì)，能給予人自信和力量;微笑，是寬容，能增進(jìn)人與人之間的友誼。

那一次，我去上英語(yǔ)課外班，因?yàn)槊總€(gè)月都要按成績(jī)排座位，所以，這節(jié)課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數(shù)同學(xué)都和自己的同桌聊了起來(lái)，可是，我和我的新同桌卻好像沒(méi)有任何話題，兩個(gè)人只能望著黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。

正在這時(shí)，同桌回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿(mǎn)溫馨和友善。她熱情地問(wèn)我：“你好，你叫什么名字?”見(jiàn)她對(duì)我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢?”“我叫魏錸?！薄覀?cè)搅脑介_(kāi)心，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來(lái)。下了課，我們又一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當(dāng)時(shí)的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的力量。

還有一次，我參加書(shū)法考級(jí)，雖然考級(jí)前我已經(jīng)練了好久，但是，由于過(guò)度緊張，我連著寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我沮喪地抬頭望向窗外時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗口，向我投來(lái)了鼓勵(lì)性的微笑。正是這一笑，讓我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。于是，我振作起來(lái)，重新拿了一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起來(lái)。真應(yīng)感謝媽媽那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑，最后，我書(shū)法考級(jí)順利地過(guò)關(guān)了。

微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應(yīng)該常給自己，給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)意。

那一抹微笑半命題作文篇8

冬天的天氣是那么寒冷，但那個(gè)微笑卻是溫暖如春……

四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我又考了84分，課堂上的任老師分析試卷的聲音是那么響亮，我卻一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，一直在翻著我那張布滿(mǎn)叉叉的試卷，看著這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，我的心也似乎被刀一下一下地劃著，痛得滴血，沒(méi)救了!我在心里默默嘆息。

放學(xué)后，我快速地整理書(shū)包準(zhǔn)備跑出教室，可是就在這時(shí)，任老師叫住了我，她把我叫到她的跟前，用那嚴(yán)厲的眼神直勾勾地看著我，完了!一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。任老師足足盯了我兩分鐘，我被這刺人的目光盯得不好意思了，緩緩低下頭。出乎意料的是任老師沒(méi)有罵我，只是心平氣和地說(shuō)了聲：“平時(shí)課堂上你回答問(wèn)題總是很積極，怎么考試就不會(huì)考了?”見(jiàn)我不說(shuō)話。任老師更加和氣了，她拉起我的手說(shuō)：“我已經(jīng)告訴你媽媽了，并且和她說(shuō)了不要罵你，我相信你下次會(huì)考好的!”我會(huì)好的?家里的練習(xí)冊(cè)空白一片就是好的表現(xiàn)嗎?任老師似乎有讀心術(shù)般：“以后把你的練習(xí)冊(cè)給我，我勾題目給你做。”不知為什么，我的眼眶濕潤(rùn)了，任老師明知道數(shù)學(xué)是我的硬傷，為什么還要鼓勵(lì)我?

想到這時(shí)，任老師突然站起來(lái)，并且給了我一個(gè)淡淡的微笑，那微笑給予我希望，我像一只在迷途中找到了路的小兔子，不再害怕!至少還有任老師。我默默地站在原地回味著她的話和那個(gè)燦爛的微笑，以后的我可要在數(shù)學(xué)上多花點(diǎn)功夫了，可不能讓任老師失望。

雖然天氣寒冷，但是那個(gè)微笑卻給予我無(wú)限的溫暖。