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高三高考作文有關創(chuàng)新

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高三高考作文有關創(chuàng)新篇1

”多讀書,讀好書,好讀書。”這幾乎都成為了現(xiàn)在我們這些學生的口號。每天早晨我們總會早早地趕到學校,直到下午放學后才離開。在我們的生活中,很多都是除了學習外的事其他事一概不管。

其實我以前也是懷著這樣的想法去學習的,可請問,這樣的學習有意義嗎?難道作為21世紀的主人,未來祖國建設的繼承人。我們的生活就應該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書嗎?我想答案一定是否定的。請看看歷史,在我國歷史上,明清兩代就是因為“閉關鎖國”,結果呢?結果換來的就是那長達百余年的侵略歷史。歷史是慘痛的,這就是前車之鑒,莫非我們也要如此嗎?我想你們可能會說:“但我們學習太累了!“我明白,我全都明白,但請知道,我也是學生,我得學習任務也不比他們少到哪兒去,但我卻一直堅持每隔四五天就看看課外書,聽聽新聞。這又怎么說呢?我還不也是行嗎?要知道,前車之鑒不可犯啊!還有些同學就是光顧著讀書,從不親身實踐一番。請看,早在南宋時期,陸游就曾教育他兒子說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬"。雖然朱熹也曾說過:“問渠那得清如許?為有源頭活水來”這樣的名句來告誡我們要多讀書,不斷吸取新的知識。有這樣的想法固然沒錯,但請想想,倘若我們一天到晚腦子里凈想著讀書,讀書。卻從不講述中的內容將其帶入生活中加以驗證。那請問,你學的再多又有何用,說得不好聽點的就是一堆廢鐵??赡芪沂钦f的太過激了,但事實難道不就是這樣的嗎?因此,我們要明白,在讀書時我們不僅要細細品嘗,還要把它加以“佐料”,這樣才能將那書中的內容消化掉嘛。

在求知的過程中,我們還要懂得“讀書貴能疑,疑能得教益”這句話。要在我們的腦中多放幾個鉤子,這樣才能把書中不懂的內容給鉤進來,要敏而好學,不恥下問。遇到不懂不會的要知道請教別人尋求答案。不能一遇到不會的知識就將其避之門外,要懂得問。

只有我們學會了這些,那我們才是一個真正的祖國新一代接班人。朝著這個方向,讓我們一起努力吧!

高三高考作文有關創(chuàng)新篇2

小草被風雨擊倒在地,因為它相信自己不會貶值,所以風雨過后它重新樹立起來,向上生長,延伸自己的價值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊,我們要堅信“天生我材必有用”,相信自己無論在任何時候都不會貶值,這樣,成功的彼岸才會有我們的一席之地。

天生我材必有用。每個人都有他自己存在的意義,我們不可以因為一點小挫折而輕視自己,認為自己是無用之才,只有堅信自己是有能力的人,才可以獲得今后的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活著還會有價值,所以在他遭受王國受辱之后,仍然忍辱負重地想盡辦法復國強兵,心中的價值取向鼓舞著他,最終完成了滅吳復國大業(yè)。人生亦是如此,無論何時何地都要相信自己有存在的價值,相信自己是有能力的人,明白自己不會因為一點挫折而貶值,這樣就會不斷成功。

上帝為你關上一扇門的同時,定會為你打開另一道門。人生的道路有很多條,有時候我們因為沒有好好的選擇而誤入歧途,但我們不要因為這樣兒覺得自己已經貶值,要學會換一個方向挖掘自己的價值,正是因為霍金相信了這一點,所以從小希望成為一名網球手的霍金,再后來遭遇重病,這個希望破滅后,又在另一條路上挖掘自己的價值,終于他做到了別人沒有做的的探索宇宙秘密的偉大事業(yè),在這個領域創(chuàng)造力巨大的價值,不但沒有貶值,反而升值了。這就是,面對人生種.種不測,要采取積極態(tài)度,努力去尋找價值,人生的價值,只要尋找,無論在什么情況下都會有的。

自身如果有價值,到什么時候都不會失去的。成功的人總是時時處處都在實現(xiàn)著自己的價值,即使是自失敗后,仍然有自身的價值。自身的價值是不會因為環(huán)境的變化而動搖的。陶淵明遠離世俗后,沒有把自己當成一介平庸農民,在農田里,在農活中,照樣寫出優(yōu)美詩篇,照樣活出自己內心的充實,照樣成就一派詩風,人生的價值體現(xiàn)的無可挑剔。所以,我們要堅信自身價值是不會改變的,無論什么環(huán)境,是金子總是要光芒萬丈的。只要勇于去實現(xiàn),那么,一定會是想自己的價值。

面對挫折與困境,一次的跌倒不算什么,只要我們認清我們是有價值的,我們是不會貶值的,那么,成功一定會在不遠的前面等著你。我們要堅信的是自己永遠不會貶值,自己一定會成功。

高三高考作文有關創(chuàng)新篇3

雨夜,朦朦朧朧、纏纏綿綿、淅淅瀝瀝······熄掉所有的燈,點燃一支流淚的蠟燭,悠悠、幽幽、憂憂牽扯無邊的思憶,屬于我的時光因而恬淡寧靜。。。

輕啟蒙塵的音樂盒,一扇緊閉的心扉訇然洞開,一段似遠非遠、似久非久、似夢非夢的心事漫上心頭······

剎時,音樂如潮,自精致的心形盒子流出,緩緩、柔柔地,溢滿無限的時空,一聲久違了的問候,和著靜夜冷雨,點點滴滴,輕敲窗欞。此時,心像月盈時分漲潮的沙灘,一任潮汐之纖手輕撫,心曠神怡地清涼舒爽浸透每一個角落,帶走白天烈日炙烤的痛楚,以及游人肆意踐踏的創(chuàng)傷,漸漸還原最初的潔白與平滑細膩······

如潮的音樂啊,漫上心頭慰解千年的寂寞,無助的靈魂習慣在悠悠、幽幽、憂憂的樂聲里翩翩獨舞,與星與月與風與雨共樂共舞公醉共眠至雨歇至風息至天亮至塵了!懸浮灰色的憂郁,夜雨闌珊,燭光搖曳如幻似夢,凡塵俗子,意欲乘風乘月歸去只是奢想,唯有順著樂韻滑回從前的光陰,拾一些記憶的珠貝,溫馨夜無邊無際的冷清寂寥——那時的天空是一色的蔚藍,水碧得透明,小草郁郁蔥蔥,繁茂成一片綠色的海;那時的我們單純羞澀得如一朵初開的野百合,以為只要在土里埋下一顆種子,太陽升起的時候便可長成參天大樹,以為只要覓得傳說中的神燈,便可抵達夢中的伊甸園;那時的我們總唱“明天會更好”,相信用最真的心可以換來最真的情,相信情相信愛的力量相信地球是一個描著綠橄欖葉和白鴿的透明水晶球,更相信“好人”與“壞人”各有一張可以識別的臉譜、以為”好事“與”壞事“都有一些隱隱約約的預告,真善美是我們執(zhí)著追求的真諦······

相信生離不是真正的距離,卻沒想過死別的痛苦與無奈!那天,臨行,你送我一個心形的音樂盒,你說看著這音樂盒就如同看到你,聽著這音樂,就如同聽到你的話語!說好誰也不能流淚,說好要笑著揮手,說好”兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?”我,只能,拭拭發(fā)紅的眼睛,我笑著說一顆沙子落進了眼睛,彼此也說不了話,誰也不知道將來如何匆匆地揮揮手······誰料到世間的無奈???

那天······自此后,默默藏著憂郁,默默掩飾痛苦,默默拭去眼淚,默默聆聽心碎。。。老實說,我不敢去觸摸那蒙塵的音樂盒,怕啟斷腸的回憶。。。夜,靜靜地,很美很美,禁不住含淚啟了······如潮的音樂,獨醉······

從音樂盒里流出的,透澈、幽婉,如一條輕輕、清清流淌的小溪流,不疾不徐的韻律沁透我繃緊的每一根神經,使之釋放,在音樂里無需矯飾、不必設防,不用強裝笑臉,在音樂面前,很真,以一種本質上的純潔完成與音樂的交流融合。

可是,遠在天堂的你,留給我只有這單純如初的音律、只有深深的懷念與回憶,今夜的你還好嗎?你是以怎樣一種形式生活在這樣一個世界???請不要躲避,請不要無視,請回答我,如果你看到了,如果你聽到了,如果你感覺到了,請不要吝嗇你的紙張,請不要吝嗇你的筆墨,請告訴我,好嗎?哪怕只是一個夢,也甘!!!如潮的音樂······

音樂如潮,孤獨如我,行走于這片四季分明的美麗的土地上,生活并不是原來想象地那么美好,多想擇一方凈土,靜靜地,靜靜地靜靜地······

音樂如潮,如潮的音樂啊,窗外是雨打芭蕉的音符依稀可辨,燭影搖落黑色的憂郁,夜,且讓我恬淡入眠,做一個很美的夢,做一個理想的夢,做一個想要的夢,做一個不必當初的比海誓山盟還海誓山盟的海誓山盟,只要有你的夢······

高三高考作文有關創(chuàng)新篇4

回望來時的路

人生就像一條路,一路上,你會走過友情、愛情、以及那最為重要的親情之路。

小時候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。

還記得嗎?那時的我,瘦瘦的,你從媽媽手里接過我后,總是省吃儉用,把攢下來的錢全給我買奶粉。最令我印象深刻的是那件事,你一人在家里磨著香濃的豆?jié){,我便悄悄溜到門外,抓起蝴蝶來,那蝶兒,竟引的我越來越遠,忘記了回家這碼事。突然,一只大黑狗從草叢中鉆了出來,朝我呲牙,我嚇的大叫起來:“救命啊!”屋里的您聽到我的叫聲,連忙跑出來,打走了惡狗,“以后,遇到狗不要跑,你越跑它越追!”在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)外你的手紅紅的,你說,那是突然聽到我的求救,端豆?jié){沒端穩(wěn),潑到了自己手上燙的。

我本以為,這條路,會一直這么平靜的走下去,可是,在我五歲時,父母要接我回去上學。離開的路上,你遞給我一碗豆?jié){,身影越離越遠。在小道的盡頭,你轉身朝我揮揮手。我模糊的看到,你用袖子使勁的擦著臉。

那條羊腸小路,如今已鋪上水泥了吧?那些你踩出的腳印,早已不在了,可是,它們卻深深地刻在了我的心里。

再大些,路是一條電話線,你在家里,我在遠方。

想起那時,我常因學習不順而大發(fā)脾氣,唯一能排解壓力的辦法就是與你傾訴,你的話語像涓涓細流,洗滌著我的浮躁。慢慢的,我適應了環(huán)境,也很少想起你。偶然間,聽母親說起你得了老年癡呆癥,心里滿是詫異,連忙與你通話,可這一切都已經晚了。于是我日復一日的與您重復著同一句話,“外婆,我是欣欣?!笨刹乓粫?,你就啞著喉嚨問:“你好,請問你是?”你忘了我,我卻永遠也忘不了你的愛,我聽到你對王嬸說:“我孫女聰明著呢,我現(xiàn)在多攢點錢,供她上大學!”

那根電話線,也許是天下最“窄”的路吧,可它卻承載著天下最深沉而偉大的愛。

后來啊,路是一張張冥幣,你在天上,我在地下。

臨近畢業(yè)考,我將一切精力都投入到學習中。而您的病也越來越嚴重,每每做透析,都會念叨我,慢慢的,你感到自己大限將至,一定要見我一面。

你說,你要等我回來再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一個星期,我都還沒趕回來。等看到你時,人已在火葬場,那雙在田間耕耘了半個世紀的手卻已經涼了。白布下的你,臉上掛著平靜的微笑,灰白的頭發(fā),梳得很光滑,像是去赴一個美麗的宴會。大火中,我的淚再也忍不住,一滴一滴落下。我只能用一張張冥幣表達我的悲痛。

那張張冥幣,為我鋪做一條最飄渺的心路,向遠在天國的你送去深深思念。

逝去的親人,再不可能回來;流逝的親情,再不忍回首。在親情這條路上,我學會了珍惜?;赝麃頃r的路,更令我擁有面對困難時的勇氣。

親情之路,“且行且珍惜!”

高三高考作文有關創(chuàng)新篇5

1、養(yǎng)不教,父之過。這句話重點的字是“過”和“教”。“過”的意思不僅僅是過錯,更多的情況是違反,改動的意思,違反改動的是什么呢,叫做"正常的規(guī)律"。“教”指的是一個過程,意思包含身體力行,以身作則,上行下效。到現(xiàn)在“教”的含義要加上文化教育的成分,但是主要還是指父親對孩子的示范作用,示范的內容包含道德,禮儀,技能,勵志等;所以“養(yǎng)不教父之過”這句話的意思應該是,在養(yǎng)育孩子的過程中,作為父親應該以身作則的教孩子,如果作為孩子的父親沒有這樣做的話,就違反了正常的規(guī)律。

2、新時代背景下,應該賦予“養(yǎng)不教,父之過”新的含義:“生養(yǎng)了孩子,如果只是給孩子提供吃穿等物質生活,卻不好好的教育孩子,讓孩子沒有接受良好的學校教育和家庭教育,那就是父母的責任?!焙⒆尤绻霈F(xiàn)的問題,那么父母都要承擔責任,只要父母教育理念一致,齊心協(xié)力,共同給孩子指引人生的道路,才能讓孩子受到更好的教育,未來發(fā)展的更好。

3、教不嚴,師之惰。懲戒歸根結底對學生起到的只是一個震懾,警戒的作用,當教師連懲戒的權利都失去之后,剩下的只能是對學生一昧的遷就跟隱忍。在學生最應該明白規(guī)矩重要性的成長期,給他一個沒有規(guī)矩的環(huán)境,是很難保證該學生以后成為一個對社會有用,孝敬父母,誠實處理,守規(guī)矩的人的。一位面對熊孩子唯唯諾諾的老師,絕不是一位稱職的老師。

4、教育是個嚴肅的事業(yè)。孩子不聽話,不完成作業(yè),老師當然要教要管。屢教不改只能是進行懲誡……這種嚴肅背后是一種擔當,是一種責任,我們應該支持。因為這種擔當這種責任是塑造靈魂,傳承文化……老師不管,孩子就學不好;老師太溫柔,孩子就不學好。老師、家長和孩子的關系:家長是養(yǎng)分,培育根系的成長,根枝強壯,樹葉繁茂。老師是園丁,不斷地修理枝葉,成形成材……老師,家長和學生是一種塑選生命和靈魂的和諧的社會關系。

5、僅僅是供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教育,是父母的過錯。只是教育,但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;而人要是不懂得學習,以自己的知識、技能來實現(xiàn)自己的價值,就不懂得禮儀,不能成才。

6、如果不對違反紀律、不愛學習的孩子進行懲戒,只是單純地與孩子口頭講道理,久而久之,孩子或許會把教師、家長的話當作耳邊風。讓孩子遇到一個心中有愛、手中有尺、眼中有光、胸中有度的好老師,這是所有家長的期盼。作為家長,我們也必須要支持老師的工作,我們也需要不斷學習和成長。教育懲戒是以教育學生為根本目的,懷著關愛學生的態(tài)度對犯錯或違反規(guī)定和規(guī)則的學生實施否定性的批評、處罰等,以警示學生。

7、教育懲戒作為一種教育和管理學生的方式,在中國教育史上由來已久,諸如“養(yǎng)不教父之過,教不嚴師之惰”“棍棒底下出孝子”“不打不成才”等。目前,一方面,賞識教育和關愛教育在教育界頗為盛行,遏制體罰、禁止變相體罰學生在社會上的呼聲一直很高;另一方面,教師想管而不敢管或不知如何管也日益成為困擾一線教師的難題。

高三高考作文有關創(chuàng)新篇6

窗外依舊是艷陽高照,老師依舊在講臺上唾液飛濺。對我來說,只是意味這嘴唇做著簡單得閉合運動而已。我掙扎著試圖記住點什么,最終還是無奈地放棄了。

“冰凍三尺,非一日之寒”,我落下的課程已太多太多太多,我的信心已經溶化了,我的理想也已灰飛煙滅了。所以我選擇了體育,只是為了將來的生活用力的掙扎一下。就象不會游泳的人落入海里一樣,看見一根稻草也會用力的抓住。這個人會想也許著根稻草會救我一命,只是那么一點點一點點的希望也要用力一博,剩下的是生是死只能聽天由命了。

學習對我來說已經是奢求,我想學也學不會,所以我盼望著放假。

當假期突然來臨的時候,當所有科目都再我面前瓦解的時候,我束手無策,不知該如何安排自己的生活,在不用上學的日子里,我的世界坍塌成一個被窩。

現(xiàn)在又開學了,我還是什么也不會,所以我學著麻木自己,就象小說里常說的那樣也把CD的聲音調到最大,外界已經離我遠去,只有張雨生的“魚”陪伴著我,跟隨著我。暫時忘掉了所有的煩惱的我用心去傾聽那美妙的歌聲。突然,一切都停止了,我又回到了我的世界,接著我聽到了一個熟悉的不能在熟悉聲音:“松哥,吃方便面嗎?”

我愣了一下,接著暈倒。

沒有事情可做的時候我試圖著寫點東西。碼字對我來說很難很難,但是我無事可做。覺已經睡不著了,只能碼字,現(xiàn)在只有語文多少還能懂一些,從高一到高三我寫了很多很多的文字。有一段時間還在寫小說以前沒事的時候舊看我寫的小說寫了多少字了。后來有一回放假的時候丟了,我現(xiàn)在沒有什么可以做。就只能在這里碼字了。

我也經常作一些白日夢,象買福利彩票中了500萬怎么花,先買什么東西之類的;象娶個漂亮老婆,她還死富怎么和她過日子……當然這些都、不現(xiàn)實不能實現(xiàn)再我醒的時候象起夢里最能實現(xiàn)的就是上大學了,將來工作,當一名老師不過我也再想。如果哪天我撿到一本武功秘籍,我會一下成名,也許唉,不感想了,我還得面對現(xiàn)實,我學習很壞,幾乎什么也不會,我不知道要是體育上線,文化上不了該怎么辦。距高考還有80天不能再玩了我要去學習了。

我去學習了。

高三高考作文有關創(chuàng)新篇7

從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》,從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》,多少誠信的故事與人穿越時空的隧道,跨過地區(qū)的障礙,傳得甚遠,并一直流傳至今??梢姡\信無價,無論古今中外,都不例外。

如今,誠信成為了每個人立身做人的基本道德準則。我就是用誠信攀登知識的高峰,獲得了優(yōu)良成績;用誠信校正了成長的腳步;用誠實守護良知的天空;用真誠待人結下了真摯的友情……誠信無價,我就遇到那么一件記憶猶心的事。

一次,我去上數(shù)學補習班。老師來收作業(yè)了,我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦?說沒做吧,可就評不上優(yōu)秀學生;如果說忘帶了吧,老師看我平時還挺認真,從不漏做,倒還能混過一次??晌肄D念一想,想起了媽媽常教育我:“做人犯錯沒關系,而犯了錯卻又隱瞞,這才是不可寬恕的?!庇谑牵掖蛩惚W≌\實而放棄名譽。老師來了,我便答道:“忘做了”。同學們一聽,都驚訝了。他們有的交頭接耳,議論紛紛,還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻,說如果我說沒帶就萬事大吉了,他們平時都是這樣一混再混的。

回到家,我沮喪地把這件事告訴媽媽,而媽媽卻開心地夸獎我:“孩子,誠實無價,做得好!”

一次又一次,在長輩不懈地教導下,我逐漸變得越來越誠實守信,讓更多人稱贊。

“精誠所至,金石為開。”誠信無價。愿誠信之花燦爛開放,伴我一生!

高三高考作文有關創(chuàng)新篇8

你的朋友魏東獲得了一筆到美國留學一年的獎學金。他去的那所學校碰巧有你一位好朋友Dick。你寫信把魏東介紹給Dick,希望他能幫助、照顧魏東,愿他們也成為好朋友。

【參考范文】

DearDick,

OneofmybestfriendsWeiDonghasjustwonascholarshiptostudyforoneyearintheUnitedStates.He’llbeleavingsoon,and,believeitornot,hewillbeinthesameschoolwithyou.Ihavetoldhimalotaboutyouandhewillgotoseeyourightafterhisarrival.Sinceheisnewthere,Ihopeyoucoulddowhateveryoucantohelphimbeginanewlife.

WeiDongisahandsometallboyof18.Heisadiligentstudentaswellasagoodguytogetalongwith.Besideshisstudy,hehasawiderangeofinterests,suchascountrymusicandbasketball.Ihopeyoucanlearnfromeachotherandbecomegoodfriends.

Bestwishes.

親愛的迪克,

我最好的朋友之一魏東剛剛贏得了一筆到美國留學一年的獎學金。他很快就要走了,而且,不管你信不信,他會跟你在同一所學校。我已經告訴過他很多關于你和他他到了之后會見到你。因為他是新生,我希望你能盡你所能幫助他開始新的生活。

魏東是一個高大英俊的18歲的男孩。他是一個勤奮的且和人很好相處的學生。除了他的學習,他興趣廣泛,如鄉(xiāng)村音樂和籃球。我希望你們可以互相學習,成為好朋友。

最好的祝福。

高三高考作文有關創(chuàng)新篇9

1.家庭和睦是人生最快樂的事?!璧?/p>

2.沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰?!锟颂?/p>

3.提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦

4.發(fā)達的科學技術是應當用來造福人類的,原子能應當為人類的進步服務?!徒?/p>

5.一個人成為他自己了,那就是達到了快樂的頂點?!挛鞯脼酢ひ晾怪?/p>

6.快樂就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上?!瓲柗颉の譅柖唷勰?/p>

7.勞動是萬物的基礎,勞動者是支柱,他支撐著文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆?!袼鳡?/p>

8.提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學的真正進步?!獝垡蛩固?/p>

9.為了成功,你必須付出代價。如果你付出了代價,你就會成功?!R希

10.知識是一座城堡,每個人都應為它增磚添瓦。——愛默生

11.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德?!系滤锅F

12.患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然?!勘葋?/p>

13.有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人,正是那些使社會臻于偉大的人!那些僅僅循規(guī)蹈矩過活的人,并不是在使社會進步,只是在使社會得以維持下去?!└隊?/p>

14.提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學的真正進步?!獝垡蛩固?/p>

15.任何一個進步的體系,也都是開放——明薛萱

高三高考作文有關創(chuàng)新篇10

風“沙沙”地響,在月光的瑩照下顯得越發(fā)詭異。我坐在月光下,望著天空心中充滿了對思念的憧憬,細細地“咀嚼”過去,五味交雜縈繞在我的`心頭。

驀然回首,往年有多少個中秋節(jié)“骨肉分離”,回想至此不由會心的一笑。一家人在月光下吃著月餅,喜悅的笑聲不斷地回蕩在天地之間。此時此刻,樹木見證著,家人的情感將永遠的化作歲月的象征殘印于常青樹之上。

吃完晚飯后,我又坐在院中繼續(xù)著回憶的前程。風大了,院中的一泓水潭在風的呵護下翩連起舞,瑩透的衣裙激泛連連,在皎潔的投射下,冷冰冰的臉孔露出迷人的微笑,一切的一切在月光下顯得是那么的和諧。我的心中不禁聯(lián)想到“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!?/p>

我再舉頭望望浮懸在空中的“飛輪”,看著天上的月亮我的腦海中浮現(xiàn)出她的身影,心中不由感嘆萬千:快一年多沒有見到她了。想起以前的點滴過去,我又一次笑了。她那頑皮的身影,可愛的笑容和那銀鈴般的笑聲,每當她圍繞在我的身邊喊我哥哥時,我總愛抬起手嚇嚇她,她就會跑到我媽媽身旁求救。

今天我還坐在這里,可是十年以后恐怕就要客在異鄉(xiāng)來過中秋節(jié)了。和煦的春風撩起了我的頭發(fā),就這樣我在這個特殊的夜晚思念著。

這是一個我永遠無法忘記的夜,因為它早以被銘刻在我的心中!

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