關(guān)于寫人的作文150字
關(guān)于寫人的作文150字篇1
說起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。
媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!
就來說說媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看,媽媽說:“寫完了自己去檢查,不然我檢查出來就要每個(gè)字抄上二十遍?!蔽衣犃藝樀昧ⅠR跑回房間再三檢查。我拿起語文書一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬不要有錯(cuò)??墒菋寢屵€是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過。
媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧?
記得有一次,我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見了,立馬奔過來,問我疼不疼。我說:“不是很疼?!眿寢尪挷徽f把我扶起來,背到家里去。趴在媽媽的背上,看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。
回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛啊!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來走一走,我站了起來走了走,感覺好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”
這就是我最愛的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。
關(guān)于寫人的作文150字篇2
我的老師叫李珺,她快五十歲了,個(gè)子不高,一張瓜子臉上一雙會(huì)說話的眼睛,這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的是否正確,王老師有很多灰白的頭發(fā),那是她辛勤付出的結(jié)果,每當(dāng)看到她的頭發(fā),我都會(huì)告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),少讓老師為我們操心,別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。
在學(xué)習(xí)上,李珺老師一直對(duì)我們嚴(yán)格要求,她堅(jiān)信“授人以魚,不如授人以漁”。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,聽寫有錯(cuò)誤,老師讓我們必需得改正確,一遍不行就兩遍,當(dāng)時(shí)我們不理解,覺得我們還小,差不多就行了,有錯(cuò)誤可以以后慢慢改正,但是老師說,“萬丈高樓從地起”,只有基礎(chǔ)打好了,將來才能成為棟梁之材。
在生活上,李珺老師對(duì)我們很關(guān)心,天冷了,她會(huì)叮囑我們多穿衣服;天熱時(shí),會(huì)叮囑我們多喝水。記得有一次我覺得頭暈沉沉的,渾身沒勁兒,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,王老師發(fā)現(xiàn)了,走過來問我怎么了,我告訴老師有些難受,老師摸了摸我的頭,覺得有些燙,趕緊給媽媽打電話,媽媽到了學(xué)校,老師又把我送到大門口,讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查,并叮囑媽媽讓我多喝水,多休息,早點(diǎn)養(yǎng)好病。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我們王老師的真實(shí)寫照,有這樣的好老師,我們只有鍛煉好身體,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家,才會(huì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出和期望!
關(guān)于寫人的作文150字篇3
我的妹妹是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲,總愛扎著“沖天辮”,一張胖嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮,清澈的大眼睛,總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的,眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長(zhǎng)著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤(rùn)小嘴。她今年剛滿六歲,走起路來一蹦一跳的,淘氣極了。
給小妹妹過三歲生日的時(shí)候才叫有趣呢!小妹妹吹蠟燭怎么也吹不滅,最后她站到了凳子上,只聽“呼”的一聲響,蠟燭是吹滅了,可小妹妹由于用力過大,撲在了桌子上,嘴巴上也就長(zhǎng)滿了奶油“胡須”,好像一位圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了,小妹妹可有禮貌了,切了很大一塊奶油蛋糕遞給我,說道:“你是姐姐,應(yīng)該讓你先吃,媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事,我也要向他學(xué)習(xí)?!蔽衣犞赡鄣穆曇粲滞沁€沒擦干凈的櫻桃小嘴,情不自禁的笑了起來,而小妹妹呢?滿臉疑惑,眼里還流露出奇怪的神情,看來,小妹妹還不知道是怎么一回事呢!
小妹妹還很樂于助人呢!周末,我拉著妹妹一起上街,正準(zhǔn)備過馬路,妹妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺,只見他正拿著一根竹棍在不停的探路,于是樂于助人的小妹妹便和我商量道:“姐姐,老爺爺看不見,真可憐,我們?nèi)蛶退?”我爽快的答應(yīng)了。我們便向老爺爺跑去,征得他的同意之后便一人扶一邊,順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝,我們心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我淘氣,懂事而又助人為樂的妹妹。我很喜歡她,小朋友們,你們喜歡嗎?
關(guān)于寫人的作文150字篇4
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽媽一定要她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么?!暗覌寢寱?huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因?yàn)槲揖幜艘粋€(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩:“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
關(guān)于寫人的作文150字篇5
一轉(zhuǎn)眼我都上初中了,那些一路伴我成長(zhǎng)的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來,看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢(mèng)周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室,看到我們的熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來回掃視著我們,不知是誰喊老師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,
記得還有一次自習(xí)課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會(huì)老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認(rèn)真,徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)。看著老師時(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后一定要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿?dòng)著老師的喜怒哀樂呀。
老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。
關(guān)于寫人的作文150字篇6
平靜的下午,我倚在窗前,享受著格外漫長(zhǎng)的假期。窗外的植株已吐露些許嫩綠,一陣風(fēng)掠過,搖動(dòng)了樹枝,將我的思緒帶到記憶中熟悉的地方。
穿過大門,走過寬闊的操場(chǎng),魁梧的柳樹依舊守候在院中,無論春夏秋冬,風(fēng)吹雨打都如此堅(jiān)定,眼前矗立著那座歷史氣息濃厚的教學(xué)樓,這是我的校園,一座擁有百年歷史的老?!稁r一中。
清晨,陣陣微風(fēng)帶來絲絲涼意,陽光柔柔地灑進(jìn)校園,雖不比正午的烈日火熱,但也帶來些溫暖。一天的校園生活從邁進(jìn)操場(chǎng)開始,完成值日,匆勿趕到教室,草草收拾了書包便立馬融入緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,間間教室傳出的是朗朗的讀書聲,個(gè)個(gè)書本上發(fā)出的是寫字的“唰唰”聲,經(jīng)過收作業(yè)這個(gè)“小插曲”后,又隨著鈴響而投入知識(shí)的海洋。早操也是頗有氣勢(shì)的場(chǎng)景,同學(xué)們的動(dòng)作隨樂曲整齊劃一,強(qiáng)健有力,陽光籠罩著的同學(xué)們,像早晨_點(diǎn)中的太陽,神彩奕奕。
接近午間放學(xué),鈴聲未響,菜香味已溜進(jìn)教室,勾起了同學(xué)們肚里的饞蟲,課程竟半分聽不進(jìn),只一心猜想今天的菜品,總算挨到鈴響,作 /還要排隊(duì)打飯,等候時(shí)間格外漫長(zhǎng),看著打好飯的同學(xué)端著的滿滿一餐盤的飯菜,排在后面的同學(xué)個(gè)個(gè)垂涎三尺,近在幾米的分飯點(diǎn)仿佛那么遙不可及。每天不重樣的飯菜和面點(diǎn)總能讓我們大飽口福,為我們提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。午飯后可在教室里自習(xí),也可在操場(chǎng)上漫步。我們班的同學(xué)喜歡圍在一起踢鍵子,歡聲笑語,著實(shí)有趣。到午睡時(shí)就戀戀不舍地回到教室,伴著廣播中悠揚(yáng)的音樂,趴在生硬的桌板上,竟也緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)才知是歲月靜好。
午后自習(xí)背誦時(shí),大家都全神貫注,爭(zhēng)分奪秒,正所謂”天才出于勤奮”。課間跑操,同學(xué)們揮灑汗水,浸濕了校服也毫不在意,舉手投足間彰顯出屬于少年的青春活力,隨著放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們背上書包有秩序地走出校園,太陽已害羞地隱去半邊臉,卻還暖暖地散著紅光,像媽媽的手,撫去身軀的疲憊……一天的校園生活就此落幕。
又是一陣微風(fēng)輕拂,帶回了我的思緒,想來院中的柳樹已生出新的綠了,很快我又將穿過操場(chǎng),走進(jìn)教室,坐在書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),我想我早已愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方。
關(guān)于寫人的作文150字篇7
從小到大,寫了無數(shù)篇文章,卻從未寫過我的奶奶。太多的人如同過客,匆匆而去,都來不及記住他們的容顏就消失不見了。所以我想為此做點(diǎn)什么,于是我想用文字來表達(dá)我的感情。如果你很認(rèn)真的看完我這文章,那么我要感謝你,我希望收集更多的祝福給予我的奶奶,愿她身體快快好起來!
因?yàn)槟晟?,所以無知。我依稀記得我小的時(shí)候,一直都是我的奶奶照顧我的,因?yàn)榘謰屢獮轲B(yǎng)家糊口做努力。那個(gè)時(shí)候奶奶已經(jīng)七十多歲了,還整天背我去干很重的活,鏟沙子`挑磚等。因?yàn)榇蟛敢ǚ孔?,沒有錢可以請(qǐng)工人,所以只好是自家的人幫忙干。雖然她這么拼命想為兒子做點(diǎn)什么,但她的大媳婦始終看她不順眼。無論奶奶干了多少,她都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。辛苦勞累不說,單單是說七十多歲老人的份上,就應(yīng)該好好愛惜了??伤齾s不以為然。
奶奶總是很節(jié)約。兒子平時(shí)給她點(diǎn)錢,她都舍不得花一分,每次都把它給存下來,留到兒子以后急需。一條小魚便是她的三餐了。我們平時(shí)都很心疼地叫她多吃點(diǎn),說“反正現(xiàn)在的魚那么便宜,吃不了幾個(gè)錢的”。她則回答說“兒子現(xiàn)在生活辛苦,不想給他們太多的負(fù)擔(dān),而且怕給媳婦惹麻煩,我自己可以照顧好自己的,你們別擔(dān)心了?!泵棵柯牭竭@樣的話,我都會(huì)很心疼,但又無可奈何,因?yàn)樗芤獜?qiáng)的。
但現(xiàn)在她卻很柔弱地躺在床上,手腳痛得不能自理。她老了,記不得我們的名字,認(rèn)不清楚我們的模樣。她再也不會(huì)喊我的小名了,不會(huì)在我調(diào)皮的時(shí)候,拿棍子追我跑了,因?yàn)樗俣寂懿粍?dòng)了。
今天我跑去跟她聊天了,我不想她一個(gè)人躺在床上無聊。顯然從她的談話中,我清楚地知道,她不懂事了,但我依然微笑地認(rèn)真地聽她講前世今生?!懊米?,今天你還來這睡嗎?”奶奶問道。我聽了之后,淚水“嘩”地流了下來,她又記起我的小名了,她還記得我以前與她一起睡過,我激動(dòng)得說不出話了,只一個(gè)勁地點(diǎn)頭。但最后,我卻沒有能實(shí)現(xiàn)我的諾言。因?yàn)閶寢屨f奶奶的病會(huì)傳染,所以我不能與她一起睡。便對(duì)奶奶說“我要上學(xué)去,來這睡,怕會(huì)遲到,等你病好了,我再來這里睡?!蔽也⒉恢浪袥]有聽明白了,但她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。她湊過耳邊對(duì)我說“兒啊,我讓你們勞累了?!鳖D時(shí),大家都不約而同地哭了起來,泣不成聲。突然發(fā)現(xiàn)我奶奶很可愛。
她勞累了一輩子,我希望她在以后的日子好好的享享福,希望她的病快點(diǎn)好起來,她說還要跟我說以前與爺爺?shù)膽賽凼?。奶奶,我最重要的人!我也希望大家都可以好好愛自己的親人!
關(guān)于寫人的作文150字篇8
說起我們的數(shù)學(xué)老師,那大家的勁兒可足啦!他古古怪怪的,同學(xué)們給他的評(píng)價(jià)也與眾不同——既是最好的,也是最“壞”的。數(shù)學(xué)老師的“雅號(hào)”特多,這些都是同學(xué)們給他取的。下面就讓我來向大家介紹一下吧。
“變色龍”
數(shù)學(xué)老師講話很標(biāo)準(zhǔn),語速恰當(dāng),表情略帶微笑,看上去很和藹??墒?,有時(shí)他講話像跑步比賽,聲音像男高音,表情很嚴(yán)肅,很可怕,像條發(fā)怒的龍。每當(dāng)這時(shí),連最調(diào)皮的學(xué)生也豎起耳朵,全神貫注地聽老師講課,唯恐災(zāi)難降臨在自己頭上。于是同學(xué)們便美其名曰“變色龍”。
“黑面神”
數(shù)學(xué)老師的衣著一貫是黑色的。全身上下除了黑色還是黑色,“黑面神”的雅號(hào)再恰當(dāng)不過了。他剃一個(gè)平頭,兩條濃濃的眉毛朝上豎,像京劇臉譜里畫的差不多。他的兩鬢長(zhǎng)到下巴處。鼻梁上架著一副眼鏡,在黑色的照映下都成墨鏡了。他那雙又寬又大的黑皮鞋活像只帆船,同學(xué)們經(jīng)常說他“腳踏兩只船”。
“心臟威脅者”
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常有意外之舉,把我們個(gè)個(gè)都嚇得面如土色。當(dāng)我們做眼保健操時(shí),大家剛做完,眼睛還來不及張開,他就像晴天霹靂似的大喊一聲:“上課!”同學(xué)們都是閉著眼睛站起來的,然后再慢慢地驅(qū)驚。有時(shí),他會(huì)在下課時(shí)傳達(dá)一個(gè)命令:“明天考試,沒教的這一課也要考,你們自己預(yù)習(xí)一下。”然后不管我們的反應(yīng)一走了之。可明天來上課卻一如往常,考試之事似乎從未有過。直到課上了一半,我們懸在半空的心才漸漸放下。
“威嚴(yán)的法官”
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在教室里威嚴(yán)地宣布:“我是你們的法官,如果你們不服從,我隨時(shí)都可以判你們的刑?!庇幸粋€(gè)同學(xué)“犯了法”,被我們的“法官”“當(dāng)庭審判”:“該同學(xué)作業(yè)沒完成,我判他有期徒刑三年——到辦公室把作業(yè)認(rèn)真完成?!比嗪逄么笮?,他又清了清嗓子,喊道:“不要喧鬧,請(qǐng)維持法庭秩序?!?/p>
瞧,這就是讓我們既愛又“恨”的數(shù)學(xué)老師。