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責(zé)任600字篇作文

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責(zé)任600字篇作文1

責(zé)任是每個人都要承擔(dān)的,只不過每個人肩上的責(zé)任不同,有責(zé)任的,有的責(zé)任小,但是不管責(zé)任大小,它都是一種人長大的表現(xiàn)。

我現(xiàn)在仍然是一名小學(xué)生,每天日復(fù)一日的,在學(xué)校與家庭之間來回奔波。但是我身上也有責(zé)任,我能深切的感受到,自己的責(zé)任,雖然與那些社會上的人相比,責(zé)任不是那樣重大,但是對于我而言,責(zé)任是非常重要的,我必須承擔(dān)它。

好好學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任。身為一名學(xué)生,我最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好,這不僅僅是對我自己負(fù)責(zé),也是對爸爸媽媽負(fù)責(zé),更是對老師的辛勤付出負(fù)責(zé)。既然是學(xué)生,那么就要對這些人全部負(fù)責(zé),因為你不想承擔(dān)責(zé)任的話,那么這些人為你而付出的事情,就全部白做了,這些人所謂你費(fèi)的心,你就全部白費(fèi)了。

保證自己身體健康也是一種責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在生活很好,但是對于一個家庭來講,一家人快快樂樂平平安安,就是一個家庭最美好的事情。我經(jīng)??吹揭恍┬侣剤蟮?,家庭中某一員生病,鬧得整個家庭都過得十分不好,所以我作為家庭中的一個成員,我必須要保證身體健康,不讓我的家人為我操心,這也是對于他們生活的一種責(zé)任。

為其他人樹立好榜樣,也是一個責(zé)任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生,可能我的做法不能夠引起大家的重視,但是我們都知道,凡事要從小事做起,從我做起,不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注,只要自己認(rèn)真去做了,我相信總有一天,會有人能夠看到自己的做法,終有一天能夠帶動一大批人所以我相信堅持就能勝利。

責(zé)任是一盞明燈,它能引導(dǎo)人們前行。希望這種責(zé)任的燈,在每個人的心頭亮起,指引我們正確的人生道路。

責(zé)任600字篇作文2

樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個路口,因為它知道這是它的責(zé)任??韶?zé)任到底是什么呢……

年齡增大同時也帶來了無限的壓力,每天腦子里除了成績還是成績,神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的。”

我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲??晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無所顧忌。

我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對。

我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對我來說,學(xué)校、家庭各種壓力向我走來,我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會想到死這種消極想法??僧?dāng)我面臨死亡時我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思??晌抑牢易龊卯?dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。

我是樹兒,我不再向往蒲公英,因為我要守護(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

我是路標(biāo),我不再向往汽車,因為我要指引人們的方向,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。

我是……

責(zé)任600字篇作文3

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要,因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。

那么你是否長大了呢?

你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起床做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的??!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受??!

冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親??!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎?

在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

責(zé)任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn),有時它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時,把責(zé)任看做本分,那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

責(zé)任600字篇作文4

責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,例如,你應(yīng)當(dāng)去上學(xué),應(yīng)當(dāng)幫助朋友,按時完成老師布置的作業(yè),這就是應(yīng)當(dāng)做的事情,而不應(yīng)當(dāng)做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應(yīng)該與別人去打架,不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待師長。

我們的社會中,每個人都有與他人有遠(yuǎn)有近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面,從現(xiàn)有的精力學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)知道,我們現(xiàn)在扮演的角色是學(xué)生,而我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,這里指的規(guī)矩,說的大一點指得就是責(zé)任。

有這樣一個故事:小方興沖沖地走進(jìn)家門,對爸爸說:“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買什么禮物好”爸爸說:“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說:“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說:“明天上午你要參加培訓(xùn)班,那不是你上個星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了?!卑职终f:“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負(fù)責(zé)?!?/p>

這個故事告訴我們,自己對自己負(fù)責(zé),誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任造成的后果負(fù)責(zé),當(dāng)然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),否則,為了演示一次過失,你可能對自己不負(fù)責(zé)任付出更大的代價。

責(zé)任600字篇作文5

曾經(jīng)有人問“人最寶貴的品質(zhì)是什么?”也許有人會說是善良、是勇敢、是機(jī)智……,但我認(rèn)為,人最寶貴的品質(zhì)是“責(zé)任”。

在幼兒園時,我還是一個沒見過世面、什么也不懂的小孩子,對“責(zé)任”這個詞連讀都不會,更別說能夠領(lǐng)會它的意思了。所以在我犯了錯,做了不應(yīng)該做的事情時,我都是一笑而過,也不管別人心里的感受,從不把它當(dāng)作一回事,也不會主動道歉。

記得上小學(xué)時,我不小心打破了鄰居家的一個花瓶,因為擔(dān)心受到責(zé)備,我便拔腿就跑,迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風(fēng)的墻,當(dāng)我一回家,媽媽便怒氣沖沖地對我說:“是不是打爛了別人家的花瓶?”話音一落,我便向媽媽認(rèn)錯,但她不僅沒有馬上原諒我,還狠狠罵了我一頓。當(dāng)時,我一直感到很迷惑,“為什么媽媽要對我這么嚴(yán)格呢?直到我長大,理解了“責(zé)任”的內(nèi)涵時,才明白了媽媽的良苦用心。從今以后,每次發(fā)生類似的事情時,我就不逃避了,會主動承擔(dān)“責(zé)任”,妥善處理。

上初中時,有一次我不小心把一個同學(xué)的筆弄壞了。一人做事一人當(dāng),我一方面連忙賠禮道歉,穩(wěn)住對方的情緒;另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當(dāng)天晚上,我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區(qū),用自己平時積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早,我就迫不及待地把筆還給了那位同學(xué)。同學(xué)收到那支筆,開心地笑了。后來,班上的其他同學(xué)知道了這件事,都稱贊我是一個負(fù)責(zé)任的當(dāng)代中學(xué)生。

經(jīng)歷了上述事情后,我深深地明白了一個道理,如果一個人不能承擔(dān)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)脑?,就不會獲得別人的認(rèn)可,就不會成就一番大業(yè)。因此,我們從小就要養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì),做一個負(fù)責(zé)任的人。

責(zé)任600字篇作文6

責(zé)任用思想品德中的話來說就是一個人該做某事。

在幾年前,讓我聽到責(zé)任這個詞并將它牢牢地記在心里的,是當(dāng)時很火的《蜘蛛俠》?!澳芰υ酱?,責(zé)任越大”雖然早已記不清是什么人在什么情況下說的這句話,但我也認(rèn)為,你所承擔(dān)的責(zé)任,往往是根據(jù)你的能力來承擔(dān)的。

但是承擔(dān)某些責(zé)任也能鍛煉人在這方面的能力。就比如讓一位平時數(shù)學(xué)成績并不是太拔尖的洞穴去擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那么他一定會努力一把。先不看他最后的結(jié)果,首先看他努力的原因,他也許會想:“一定是因為老師十分信任我才會把數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)交給我,我一定要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。”

但是社會上有些人卻沒有這樣的。比如那些貪官,國家將一些重要的職務(wù)交給他們。他們本該想的是如何為人民服務(wù),可那些人想著的,卻是如何能“撈”到更多的錢。

也許這個例子對于我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),那么我們身邊就有著不少的例子。像步行街附近的那些乞討的人,有些也許很多是那么的凄慘。但是其中一定還是有著所謂的“職業(yè)乞丐”。那些人基本上身體健全,甚至年齡也沒有太大,但是他們連一些殘疾人都不如。前幾天在公交車上看見這么一則新聞:一獨臂快遞堅持工作數(shù)年,無一日缺崗。最多時一天派送貨物兩噸。和那些可以說是無所事事的人相比,完全可以看出責(zé)任感對于一個人來說有多么重要。

若是一個人沒有了責(zé)任、沒有了責(zé)任感,那么至少在我看來,他的人生是毫無意義的。

責(zé)任600字篇作文7

責(zé)任,一個人人皆知的詞。它看上去很簡單,但當(dāng)付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。

首先我來給大家講一個關(guān)于責(zé)任的真實的故事,有一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:1、將車緩緩地??吭隈R路邊,并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。2、將車門打開,讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動機(jī)熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強(qiáng)的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

責(zé)任心是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責(zé)任心。有句話說得好:“一個人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。”所以,一個責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的,他們注定不會成為對社會有用的人。

那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負(fù)責(zé)任;犯了錯誤,能主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團(tuán)廢紙,是對學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公德,是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi)恚淖兾覀円簧?,使我們成為一個對社會有用的人。

責(zé)任600字篇作文8

一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。

責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對的責(zé)任是什么呢?我們面對的責(zé)任就是在家做孝順的兒女,在校爭當(dāng)一個好學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德,講法律。努力學(xué)習(xí),報效祖國。

責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒,水撲不滅的強(qiáng)悍動力。在校舉辦的各種活動中積極參與,獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭光,這就是責(zé)任。

責(zé)任是一個生來身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實生活中,處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。

過馬路,看見年邁的老人。我們應(yīng)該主動上前攙扶。讓他們安全通行,這雖然不是什么驚天動地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會責(zé)任。

學(xué)校做大掃除時,我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰,伸出自己的手撿起來,放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。

忙碌了一天的爸爸媽媽,在家休息,我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時間主動幫父母捶肩揉背,使父母放下心來舒服地休息,這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。

面對責(zé)任這兩個閃光的大字,寓意深濃,意義非凡。在這個花花世界,我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會,責(zé)任不是簡單的兩個隨便的字,而是時刻背負(fù)著使命與力量的兩個閃光的大字。

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