有關(guān)突破的優(yōu)秀作文
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇1
在不久前結(jié)束的運動會上,我獲得 60 米 第二名,這張獎狀對渴求而不知滿足的我來說,并不甘心,因為我心中一直有這樣一個念頭:一定要戰(zhàn)勝那所謂的第一。
聽說得第一的那個人他們班的人都叫他“黑馬”,我決定在訓(xùn)練時與他一絕高下,找一下感覺。為了突破“黑馬”, 我付出了百分之一百的汗水,和百分之一百的決心。我加強(qiáng)了訓(xùn)練,每天做 100 個弓步往返跳, 60 個蹲跳,每天繞 250 米 的操場跑 10 多圈。當(dāng)天早上,我還做了熱身運動。開始了,那口令聲發(fā)出后,我們倆的腳后跟像裝了彈簧似的沖出去。雖然幾乎分不出勝負(fù),但我很高興,因為我打破了我的記錄,我高興得歡呼起來。但我知道這并不意味著我可以休息了,相反,我還要加緊訓(xùn)練,爭取超過“黑馬” .
明年的田徑賽場上 , 我要刷新自己的成績,超過“黑馬”。我堅信,今天我只是微弱的第二,明天的我一定成位強(qiáng)大的第一!
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇2
輕輕地走過人生的道路。在夢里,花兒凋謝,花兒盛開?,F(xiàn)實,春秋。明天,就是一千年。
把參與融入記錄,通過參與突破未來。理想生活就是一個記錄、參與、突破的過程,無非是這樣。
文學(xué)與自由易配,一筆快,寫得快,構(gòu)筑了一卷立體美。生活不能容忍糊里糊涂,快節(jié)奏的生活只會放棄慢動作的生活。這就像慢慢看電影。我相信你心里一定有很多不快樂。也許你需要放慢腳步去觀察一些時刻,但是生活的進(jìn)程永遠(yuǎn)不會改變。
如果失去了生命的過程,一切都變得毫無意義。比如,有一天晚上他所有的照片、書籍、日記都讓火熊熊燃燒,“野火熊熊燃燒,春風(fēng)再起”的愿景就無法實現(xiàn)。沒有對生命的記載,沒有對過去的回憶,沒有那么多寶貴的經(jīng)歷,生命的意義是什么?例如,如果所有的生物都失去了記憶,也許你可以想象世界會變成什么樣子。是的,世界不會再進(jìn)步了。還是說生物進(jìn)化只能通過不斷的自然選擇來實現(xiàn)?讓人類留在侏羅紀(jì)~
或者沒有參與生活的過程。哦,沒有參與的生活是什么?整天坐在家里無所事事,看著天花板?沒人想要這種無聊的生活,對吧?但是,參與生活遠(yuǎn)非易事。挫折和困難是無法避免的。我們還得參加!在經(jīng)歷苦難之后,我們才能體會到人生的意義。所以,參與生活,得到你需要的,騎士精神,前進(jìn)!
突破的人生就是奮斗的一生。人、社會、自然等等,不都是在發(fā)展中不斷突破的嗎?奧林匹克精神只有在突破中才能實現(xiàn),歷史記錄不斷被打破,未來是無窮的。
今天你能超越昨天的自己嗎?過去的輝煌還能繼續(xù)嗎?歷史的記錄將來能被打破嗎?
為贏得自己的生命而努力奮斗!
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇3
陽光,很燦爛。
原本偌大的操場,因為讀書節(jié)活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個比一個優(yōu)秀,快了,快了,到我了……
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 保拔铱春媚闩丁?,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……
鞠躬,下臺。
第二天,手捧著鮮紅的獎狀,注視著耀眼的“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇4
每個人一生中總會遇見很多阻礙,但總有那么幾次,讓人許多年后依然記憶猶新,忘不了面對它時的無力,忘不了突破它后的高興。其實很多時候,突破,就是打敗自己。
那是我初中階段的最后一次春游。天還沒亮,我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情,伴隨著明媚的陽光,與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā),去完成我們的最后一次集體活動。
“哇,它足足有50米高??!”伴著一聲驚嘆,我看見了一條直入云霄的軌道,“世界級軌道,接近90度的傾斜角。哎,我們?nèi)ネ孢@個吧!”我最要好的朋友指著牌子上對軌道的介紹,興奮地對我說。
“啊……這個……”只是想象著自己站在50米的高空處,我的雙腿就止不住地微微顫抖,連聲音也跟著顫抖起來??煽吹脚笥涯桥d奮的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng):“那等我們拐回來的時候再玩?”朋友一口答應(yīng)下來。
可這終究是權(quán)宜之計,沒過多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯,我跟在他的身后,每上一層,我的心跳就會加速幾分,手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張,故作輕松地跟我探討:“在50米高的地方坐過山車,順著軌道滑下來,那種感覺一定很酸爽吧。”我聽了這句話,嚇得腿一軟,直接跪在了臺階上。
“要不咱回去吧?!迸笥芽闯鑫抑鴮嵑ε拢p聲對我說。
我心中也打起了退堂鼓。可是錯過了這次,就很難有這種機(jī)會了,特別是這是最后一次旅行,我不想留下遺憾。想到這,我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量,繼續(xù)往上走去。
當(dāng)我真正站在50米的高空時,那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼,布滿了我渾身上下的每一個細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神,卻也努力為自己打氣:每個人都要做些自己本不敢做的事情,這樣一生才不會有太多的遺憾。我握了握拳,心中的恐懼已少了幾分。
隨著過山車歸位,我也下定決心,雖然我仍舊害怕,雙腿仍舊在抖動,可我還是坐上了這列超越自己的列車。
那天晚上回到家,班級微信群上聊得最多的就是那個50米高的過山車,我和他們討論得津津有味,不是因為它刺激,而是因為我在那個50米高的平臺上,超越了自己。
很多時候,最大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難,而是心中那個退縮的自己,超越自己,方能突破。
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇5
我們的人生需要不斷突破自我,才能讓自己達(dá)到頂峰,才能足夠充實。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走,那么我們將會錯過很多風(fēng)景,我們將沒有辦法登上屬于我們的人生高峰。
所以,我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は?,那么怎樣才能突破自我?
突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見,正如登山時,若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個山脈,你可能就能體會到“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名??善湓趪掖笫律系牧Σ粡男?,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒有遠(yuǎn)見,怎能突破自己呢。項羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,
如此的哀愁又是如何沾上了那個少年,那本該是一個“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔(dān)上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰?,也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?
我們的人生需要突破自我,不斷尋求前進(jìn),直到我們抵達(dá)人生的高峰!
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇6
愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印”。在人生的旅途中,我們需要創(chuàng)新。
踩著別人的腳步走,走的永遠(yuǎn)是別人的路。
著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會忘記,在那個夜晚沒有燈的年代,人們只能點著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛,他開始了探索之路,一次一次的失敗沒有使他氣餒,反而給了他前進(jìn)的動力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費時間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號。
愛迪生是幸運的,他敢于突破自我,勇于創(chuàng)新。是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當(dāng)時愛迪生也和其他人一樣,甘愿在無光的夜晚忙碌,滿足于當(dāng)時的環(huán)境,那么電燈就不會被發(fā)明,或許在今天的某個黑夜里,你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛迪生用他的實際行動告訴我們:生活需要創(chuàng)新,科學(xué)需要創(chuàng)新。
無獨有偶。我國偉大的思想家,作家魯迅先生生活在一個黑暗的封建社會里,自小就受到封建思想的種.種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒有被束縛,他深知要想救中國就必須先解放國人的思想,但這在當(dāng)時的中國談何容易,但意志堅定的魯迅先生并沒有因此而退縮。他深知自己作為一個中國人,就要承擔(dān)起肩上的重任,就要保家衛(wèi)國,于是一場轟轟烈烈的“白話文運動”興起了,魯迅先生作為“白話文運動”的興起人,受到當(dāng)時許多封建人士的壓迫。無論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害,但是我們的魯迅先生又怎樣會輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,如《彷徨》《吶喊》等
敢于創(chuàng)新突破自我作文敢于創(chuàng)新突破自我作文。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍,被用來剖析封建社會里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運動”掀起了思想解放運動,解放了人們的思想。魯迅時勇敢的,他是封建社會里敢于反抗的一員,他也是“白話文運動”的興起者。
生活在封建社會里,魯迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的“利器”同封建社會斗爭。
創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門,需要我們?nèi)ゴ蜷_,勇于創(chuàng)新,你會發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇7
那是個炎熱的下午,炙熱的太陽仿佛能把大地烤得啪啦作響,小花無力地耷拉著頭,萬物好似都快被融化。我松懶地站在操場上,聽著體育老師滔滔不絕的話語,心早已飄到空調(diào)房去。突然,同學(xué)們都齊刷刷地看向我,原來我被老師“欽點”,報名參加了學(xué)校的長跑比賽。那時的我不敢相信,跑步時總會落在最后的我竟然被選上了比賽,所以我根本就沒有把它放在心上。
比賽的前兩個星期,體育老師跟我說了比賽的注意事項,并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來質(zhì)疑的眼光,一些話總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心,決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后,我都會來到操場練習(xí)跑步,直到大汗淋漓才肯回家。可不料比賽的前幾天,我卻中暑了。渾身難受的我又放棄了跑步的念頭。同學(xué)們的目光、嘲笑又縈繞在我心頭,老師的期望,獎品的誘惑讓我動搖,所以比賽那天我是帶著病參加的。
選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場上,而我渾身哆嗦著,手心不斷冒出冷汗,緊張蔓延著我。隨著一聲槍響,選手們像離弦的劍一樣沖了出去,我則落在了最后面。眼看著選手們越跑越遠(yuǎn),我再一次喪失了信心,漸漸地慢了下來,炙熱的陽光烘烤著大地,我的心也隨之急迫。旁邊的同學(xué)們看到我這樣,也失望地嘆息,老師不斷鼓勵我,讓我盡力就好?!笆前?,既然你都參加了比賽,為何不好好拼一把呢?不要讓自己后悔!”我也不斷地鼓勵自己,終于是邁開了沉重的步伐。盡管整個人像是失重一般,但我仍然沒有放棄,跌倒了就爬起來。迎著微風(fēng),聞著花香,我自信地朝前跑去,不顧嘲笑,不顧疾病。終點離我越來越近,我的心也隨之高昂。兩百米,一百米,五十米,十米……終于,我超過了最后一名選手,沖過了終點。迎著甜甜的微風(fēng),我驕傲地站在頒獎臺上,露出了自信的微笑。
當(dāng)我們在生命的長途中跋涉時,才發(fā)現(xiàn)生活布滿了荊棘,我們只有敢于突破它,才能迎來絢麗的風(fēng)景。
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇8
偉人之所以偉大,是因為他們不滿足于現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)在追求突破與進(jìn)步?!}記
在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢。
勇于突破,就要樹立目標(biāo),并為之奮斗。讀書不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會面臨各種各樣的困難,如:在社會上找不到自己的立足點;找不到自己存在的價值;人生從此碌碌無為……讀書不僅能使人學(xué)到知識,還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。
勇于突破,就要找到動力??纯瓷砗蟮募胰?、老師、朋友。家人無時無刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時時鼓勵自己:“要好好讀書,不要有過重的心理負(fù)擔(dān)?!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю?,讓自己甚是失望,這時他們一如既往鼓勵自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來,繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時地激勵、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動力悄無聲息地隨之而來。
勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計時一百天——在這一百天中,揚帆前行,抓住機(jī)會,拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。
勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇9
只要是男生,大概都知道體前屈是十分痛苦的,男生的筋總是很硬,只要一被人強(qiáng)制按下去,半條命都沒了,最后半條命都是虛的,想必寫到這里各位男生同胞們已經(jīng)暗暗的嗯了好幾聲了吧!不過以前我是這樣,現(xiàn)在可不一樣了。
以前,體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭,敷衍了事,隨隨便便的往下壓,連鞋子都沒碰到,一秒鐘都沒有到,就起來,l老師一來就裝成在做的樣子。可是還是有倒霉的時候,老師看到我偷懶的時候,便來到我身邊,硬把我的腿繃直,用手的力量拼命地往下壓,我啊的一聲如同河?xùn)|獅吼叫得喉嚨都破了,然而我的腿好像斷了一樣,臉脹得通紅,比關(guān)羽的臉還紅,但體育考試一定會有體前屈的,我必須努力拉長我的筋,讓它軟一點。
我懷著從未有過的決心,向媽媽說以后每天都要練習(xí)體前屈,讓她幫我。每天我都像往常一樣練習(xí)體前屈,也不免有剛開始痛苦的時候,不過隨著一天一天的練習(xí),超過鞋子的部分越來越多了,我比我們班眾多男生都厲害一點。
終于都測試的時候了,以前我會緊張的要死,不過現(xiàn)在我有了信心?!叭~震來測”,我跑到老師旁邊,坐在地上,腳撐著儀器,慢慢地俯下身子,雙手不斷地推進(jìn),推進(jìn),終于堅持不住了,我的筋已經(jīng)到極限了,我放下手,站了起來,腳有點酸痛,我甩了甩腳,期待著我進(jìn)步之后的成績,“葉震10.6”,我開心得都蹦了起來,我進(jìn)步了,是一個很大的飛躍,我突破了自己的極限,我打破了男生對體前屈的畏懼感。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思,而不明白含義,現(xiàn)在我通過行動,實現(xiàn)了這一句話,并體會到了它的深層含義:只要有決心,肯下功夫,多么難的事都能實現(xiàn)。
有關(guān)突破的優(yōu)秀作文篇10
輕輕掠過人生的軌跡。夢里,花謝花開?,F(xiàn)實,春去秋來。明天,荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c,在參與中突破未來。理想的人生,不過是記錄、參與、突破的過程,僅此而已,無需再多。
文學(xué)與灑脫相稱,一支快筆,急速書寫,構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水,快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或許某些瞬間需要放慢來看,但是人生的過程絕對不會改變。
假如人生的過程失去了記錄,一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水,沒有了過去的回憶,與許許多多寶貴的經(jīng)歷,人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶,或許你能夠想象世界會變得如何。是啊,世界不會再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的過程沒有了參與。哦,沒有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無所事事,看天花板嗎?這種枯燥的生活誰都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單的,挫折與困難不能逃避,我們依然要參與!體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以,參與人生吧,去獲取自己需要的種.種,騎士精神,向前!
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會,自然界的等等,不都是在無窮無盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn),歷史記錄不斷的被突破,未來是沒有盡頭的。
昨天的自我,今天你能超越嗎?過去的輝煌,現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄,未來能否被打破?
拼搏吧,去贏得屬于自己的人生!