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擁有作文半命題作文

時間: 新華 熱點作文

擁有作文半命題作文篇1

你那一踹,讓我明白,原來我也有父愛,原來我擁有這么多。

——題記

小時候,我總覺得父親偏心哥哥,在我的記憶中很少打他;可我的父親執(zhí)意認為我頑皮貪玩,沒少處理我。但是,在被父親的那一腳狠踹之后,我明白了,我也是被父親疼愛的。

烈日七月,太陽在天上照耀著大地,地上就如蒸籠般,蒸烤著地上的人們。城市里驕陽似火,我們決定回去老家過暑假。當我們踏著故鄉(xiāng)的方土,呼吸著清新的空氣時,慶幸回到這里。村子旁有個水庫,當夏季來臨的時候,噩運也伴隨著來到——水庫經(jīng)常有人淹死,所以各家的大人都叮囑自己的孩子不能去那玩。一天,我與院中的其他兩個伙伴在練習踢毽子,幾位好朋友來找我們?nèi)ニ畮焱妫覄傁氤隹诖饝?,但立馬就想到父親臨走前那嚴厲的警告,只能婉言謝絕他們。過了一會兒,又一個噩運傳遍整個村子——水庫又淹死人了。我聽了,忘記父親的警告,帶著孩子的好奇,與伙伴撒腿就往水庫跑。父親也聽到了這個消息,他深知我的貪玩與好奇,連忙與朋友道別,回到家中。但是,在家里哪還有我的影子啊,他問了鄰居李阿姨,得知我們?nèi)チ怂畮?,又想到剛才淹死三個人,我們又是三個人,腦袋頓時蒙了,沒等李阿姨說完就奪門而出,也往水庫那邊奔去。

看著被打撈上來的尸體,我腦袋頓時蒙了,怎么可以接受剛才在我面前活蹦亂跳的人突然就靜靜地躺在地上。我轉(zhuǎn)過身,不愿看到打撈上來的還有我的朋友。我走在路上,棲息在樹上的知了不叫了,蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌頭了,太陽躲在云朵后面,忽然一陣風刮來,帶來卻是冰冷。忽然,我看到了父親,叫了一聲,“爸”,這聲音使原來已經(jīng)疲勞不堪、失魂落魄的父親重新振奮起來。他猛然跑過來抱緊我,淚水從他眼角滑落,這是他生平第一次在我面前流淚。然后,他眼里突然又充滿了憤怒,對著我狠狠地踹了一腳,把我踢到水田里。那一刻,我明白了他踹我的原因。

那一刻,我與他之間的隔膜破碎了,他對我的愛蓋過了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟,原來,我也擁有這么多啊!

父親,謝謝你!

擁有作文半命題作文篇2

當你為錯過太陽而懊惱時,你也將會錯過一群繁星?!}記

在逝去的時光中,我曾以為我錯過了、失去了許多,但當我仔細的回味和追憶時,我才明白,其實我擁有的真多。

那年初夏,和煦的微風輕撫著楊柳枝,搖曳的樹枝發(fā)出的“沙沙”聲,伴隨著蟬鳴合奏出一曲美妙的“夏之歌”。

我與朋友相約去玩耍,我悠閑地坐在樹蔭下乘涼,相比著在烈日底下玩單杠的他們,不知愜意、舒爽了多少倍。然而這樣的我,顯得有些格格不入。

我起身向她們走去,“哎!”這個單杠真高,我這小矮個兒怎么爬的上去啊。他們許是看出了我的難堪,便過來幫助我這個新手。我在他們的幫助下,成功地攀住了那根單杠。然而,正當我得意的時候,我的手終究握不緊那單杠,摔了下來。

“啊!”我發(fā)出一聲輕呼,仿佛聽到了骨裂的聲音。她們一擁而上,看著她們焦急的神色,喋喋不休的嘴,我竟有些哭笑不得。哭,是因為腳踝傳來的疼痛感,刺激著我的神經(jīng);笑,是因為她們嘰嘰喳喳的關(guān)懷,讓我感到很溫暖。

你看啊,我擁有著冬日暖陽似的友誼啊!

過了好一會兒,父親開著車子趕來了。他下車向我走來,那緊皺著的眉頭,那因走得太快而凌亂的步伐,無一不透露著父親的焦急。他將我背上了車,沒想到長大之后他再背我竟是在我崴腳的情況下。坐在車里,父親詢問著我,剛才還能不能站起來啊,疼不疼啊……然而,他仍是緊皺著眉頭。

你看啊,我擁有著幽幽茶香似的父愛啊!

腳踝錯位,誰能明白醫(yī)生將我的腳踝扭回位時的疼痛呢,我在心底默默的流淚。

養(yǎng)傷的這段時間,我的小日子過得那叫一個舒坦,當然,除了不能下地之外。躺在床上,吃著小零食,喝著飲料,連水果都切好了,母親照顧著我的日常起居。

“媽!我餓了!”

“媽!我要上廁所!”

“媽!是不是該換藥啦!”

“媽!”

“媽……”

我時不時的呼喚著母親,她雖然也會說我事多,但也總是細無巨細的滿足我。

你看啊,我擁有著清冽泉水似的母愛啊!

匆匆歲月,會讓我們產(chǎn)生一種錯覺,我們在不斷失去著一些東西。失去童年,失去伙伴,失去快樂,失去自由……但當你靜下心來,去梳理,去回味,你會發(fā)現(xiàn),其實你也擁有很多。

我想,我未曾失去,我一直擁有!

擁有作文半命題作文篇3

一個不小心,丟失了一串手鏈,為此,我們感惋惜。失去了,是令人不快的。然而,與其說是失去了,不如說是我們從來沒有擁有過。那些東西,不過是用錢換來的,錢是父母給的,是父母辛辛苦苦地勞動換來的。

真正的擁有,并不是指我們擁有什么物質(zhì),這些物質(zhì)根本不屬于我們。就如:國家,并不是國王一人所有,它屬于整個國家的國民;大自然,不完全屬于人類,它還屬于整個地球上的所有生物;地球上的資源,也不屬于人類,它是地球的,而我們?nèi)祟愐矊儆诘厍颉?/p>

以上種.種,范圍似乎太大了,想想自己,想想自己周圍的人,都曾擁有過什么呢?美麗的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?還是龐大的財富?

窮人看見富人,抱怨自己沒錢;殘疾人看到健全人,抱怨自己比別人少一點東西;相貌平平的人看到漂亮的人,抱怨父母沒有給予自己好看的容貌。

其實上帝對每個人都是公平的,它并沒有少給你什么,它沒有給窮人金錢,卻給了他們快樂;他沒有給殘疾人健全的身軀,卻給了他們堅持;他沒有給相貌平平的人美麗的容貌,卻給了他們真誠。

快樂、堅持、真誠……這些才是屬于我們的,屬于人類的情感,相信每個人都擁有這些,有了這些,其它金錢什么的都是次要,它不會讓我們擁有一輩子。晚年的富翁都會有這樣的感慨:雖然錢有許多,但很快就用不上了,錢乃身外之物,并不能將它帶入另一個世界,當人的生命走向終點,你所擁有的財富便不再屬于你。然而情感卻會跟隨你直到永遠,盡管再也用不上,也沒人有權(quán)利剝奪屬于你的情感,思想和精神。

請你保管好這些,不要弄丟了,如果這些失去了,人才會不完整,人生就會很無趣。當然,也不要妄想得到不屬于我們的東西,更不要為了不屬于我們東西而去傷害別人。

擁有作文半命題作文篇4

“溫暖”在以前是隨處可見的,不過,在當今社會,溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了。現(xiàn)代社會,當一個老人摔倒在地,圍觀的人很多,不過沒有一個敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨,他們錄像、拍照,傳到網(wǎng)上,批判大家的這種行為。既然自己沒有做到,為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中,已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個詞語了。不過,“溫暖”雖然少,但還是有的。

在一群叢林探險的人中,一個小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂,緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是,找了許久,也沒找到半點媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看,沒想到,看到了一個狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼,遠處也有一只狼,用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思,他對遠處的狼說:“別擔心,我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行,立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他,他們不但沒有吃它,還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久,可惜還是沒有找到他的媽媽,小男孩非常難過,忍不住大哭了起來。就這樣,兩只狼擔任起了撫養(yǎng)一個六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物,小男孩也逐漸學會了把食物烤熟,養(yǎng)活自己。就這樣,日復一日,年復一年,小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅強、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事,小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖,更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒,請你勇敢點,上前扶一下。讓世界不再那么冰冷,讓世界溫暖起來!

擁有作文半命題作文篇5

朋友是黑暗中的一盞明燈,為我們指點前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水,灌溉著綠樹;朋友是寒冬中的一絲火光,為人們帶來溫暖;朋友是干旱中的植物,為荒地增加更多生機;朋友也是世界上最珍貴的東西,我們每個人都要去珍惜朋友、珍惜友情。

那么,什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實就是兩個人之間的友情,如果兩個人都很在意、很關(guān)心對方,兩人之間都很真誠,偶爾會有一點小矛盾,這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠一點,不要假惺惺的做兩面派,表面上看著關(guān)系很好,卻在背地里說對方壞話。如果你是這樣一個兩面派,那么我可以告訴你,你這樣做只會讓別人更加疏遠你,讓你的人緣更差、甚至沒有人和你做朋友。這一切都是因為你沒有善待自己的朋友,沒有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個人都要懂得、學會、做到的。人要懂得知足,同時也要學會珍惜。如果一個人不會珍惜。那么你就不會善待別人,永遠不知足,直到失去才開始懊悔。所以,我們要學會珍惜,做個珍惜擁有的人,善待朋友的人。

在生活中,我們交朋友時不要只去看人的外表,而是要看他人的內(nèi)心,交了一個朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無價之寶,無論金山還是銀山,都換不來一份純潔的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友,珍惜擁有的一切,那么你將會失去所有。

“友誼是一種和諧的平等”。這是比達哥拉斯說的一句話。友誼二字價值千金,如果你不珍惜、不重視、不維護,那么,它就會像隱形人一樣消失的無影無蹤。所以,讓我們做一個善待朋友、珍惜擁有的人。

擁有作文半命題作文篇6

知道快樂是什么嗎?

快樂是一種舒適的心境,是一種暢快的感覺,是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗,是否預示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍紫,快樂歡愉皆是情。

不同的人,不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說,快樂就是金玉滿堂,盡情地玩樂;有人說,快樂就是無憂無慮,自由自在;有人說,快樂就是成功的鮮花,遠播的名氣;有人說,快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因為只有不斷拼搏,快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的,是低級趣味的人所夢想的;無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么,總有一天你會厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗,你才會在一次次揮灑汗水時體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞,但你已擁有了快樂,因為奮斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在它的永恒,而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂,最真切的快樂,就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂,那就不要等待,讓我們一起去追尋??鞓?,就在同學們每一次激烈的競爭中,在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄铮诿恳淮握坡曧懫鸷髮ο乱粋€目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎?

快樂,只要你有追尋它的熱情,追尋它的信念,你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧!

擁有作文半命題作文篇7

擁有一顆童心,世界便是美好的。

當你處在憂慮中,心情煩躁,那么請用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里,一切都是新奇的,美好的。

窗外的白云,何嘗不是一團軟綿綿的糖?地上的昆蟲,又怎么不是一個新奇的朋友?或許擁有一顆童心,能讓你的煩惱煙消云散,看看窗外,陽光更加明媚,世間萬物各自忙碌著,世間多么美好。

當你面對一張空白的紙,毫無頭緒,你為何不讓自己擁有一顆童心?

或許,你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙,而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆,頓時文思泉涌,飛筆疾書。

當你走過街頭,看見一位倒在地上的老人,不要猶豫,請擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助,爸爸媽媽都說,要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時不擁有童心,你或許思考的便是“別人會以為是我干的壞事嗎”“會有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問題?;蛟S在你思考的這段時間,便失去了挽回一條生命的寶貴時機。擁有一顆童心是何等重要啊!

當你擁有一顆童心,你會看到這個世界的真、善、美,發(fā)覺不曾看到的新奇的事物,感受到原先從未有過的美好。但倘若你沒有擁有童心,你所看到的可能是整個世界的陰霾,而不是鶯歌燕舞,鳥語花香。

其實世界本是美好的,你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心,世界的美好便收盡眼底;擁有童心,世間處處歡聲笑語。

擁有作文半命題作文篇8

從出生到現(xiàn)在,我都過得很快樂,因為我擁有父母的關(guān)心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。

擁有父母的關(guān)心,我很快樂。每個周末回到家,媽媽都會準備好一桌可口的飯菜等著我,她知道學校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會不停地說著笑話,把我逗得前俯后仰的。周日要返校時,媽媽總會一直嘮叨:“在學校里要好好聽老師的話,好好讀書……”“天氣冷了,早晚要多穿點衣服,睡覺時要蓋好被子……”周日下午,媽媽都要送我去村口坐公交車回校。我所乘坐的公交車揚起的漫天灰塵,始終無法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈,穿過重重灰塵,穿過時空的間隔直照我心底,永遠照亮著我前進的方向。

擁有朋友的幫助,我很快樂。在學校時,好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次,我的手指不小心被鏡子劃破了,出了很多血。小希焦急地看著我,說:“你的手怎么啦?有沒有出血?”我知道她很怕見血,就把出血的手指藏到身后,騙她只是被桌子掛了一下,沒出血。但她卻使勁抱住我的手,頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血,她馬上捏住我流血手指的下半部,又陪著我去醫(yī)務室包扎??粗蔷o張的樣子,我心里暖暖的。

擁有老師的諄諄教誨,我很快樂。在學校里,老師們悉心教我們各科知識,也經(jīng)??嗫谄判母嬲]我們在學校里好好學習知識,以免被社會淘汰,回到家里則要好好聽父母的話,不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識,也教會我們很多做人的道理。

父母關(guān)心著我,朋友幫助著我,老師諄諄教導著我,我健康成長著。擁有了這些,我怎能不快樂呢。

擁有作文半命題作文篇9

無論是誰,活在世上,便擁有著各種東西,如親情、愛情、友情、金錢、家庭……即使你孑然一身,無依無靠而又身無分文,你依然擁有時間,擁有生命。

人人都應該珍惜他們所擁有的,熱愛他們所擁有的。

擁有是一種幸福。茫茫人海中,有人患得患失,有人斤斤計較,其實無論怎樣,得了什么,失了什么,都該坦然接受。失去何嘗不是另一種擁有?臺灣漫畫家蔡志忠先生有一句話:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到了酸橘子會感謝它是大的?!?/p>

幸福的大小,并不取決于擁有的多少與好壞,而在于你是否珍惜了你所擁有的。

史鐵生說:“感謝疼痛,是它讓我感覺到了我還活著。”即使是痛楚,也值得史鐵生如此的珍惜,可見,不論我們擁有什么,都應該去珍惜。

我曾讀過一篇文章,叫做《冬天,有個男孩想吃西瓜》,講述了一個男孩在冬天向媽媽提出了吃西瓜的無理要求,但在夏天里卻只吃了一點就不想吃了。而當他長大成人的時候,他仍是這樣。讀書時,他想踏上社會,但工作以后,卻又懷念起在學校的時光。他原有許多朋友,他卻認定這些人全都虛情假意,直到大家都離開他了,他才開始懊悔。

他就這樣一次次的擁有,又這么一次次的失去。

直到有一天,他年老體衰,感到自己快不行了,躺在床上的時候仍咀自己的不幸,長嘆世事的不公。

這時,死神出現(xiàn)在他面前。

“你還沒有明白過來嗎?”

“這一切都是因為你不懂得珍惜。你敢說你沒有得到別人的愛嗎?你敢說你沒有得到過快樂的生活嗎?但你卻讓它們輕而易舉地從你身邊溜走。

老人想起了他曾在冬天要吃西瓜,他在這個愚蠢的念頭中浪費了一生,卻始終不曾發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。老人醒悟了,他開始羞愧起來,但死神已將他的生命奪走了。

這個故事值得我們每個人反思,我們有時也難免會像這個主人公一樣,舍棄擁有的,追求沒有的,懊悔失去的。如果不想活得這么悲慘,能做的就是珍惜擁有。

珍惜擁有并不等于“保護”擁有。就像你有一雙跑鞋,你十分地喜歡它,為了使它永遠那樣的干凈,你選擇不穿它,這樣就不是珍惜它,而恰恰是浪費了它,它并沒有發(fā)揮出它的價值時,就已經(jīng)失去了它的價值了。那么這與你從來沒擁有過它有什么區(qū)別?

“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”勸我們珍惜擁有的時光?!饵S生借書說》告訴我們,要珍惜擁有的學習的動力。“行樂須及春”勸我們珍惜所擁有的享樂的機會……

海倫·凱勒失去了看與聽的能力,但這卻使她更加珍惜她所擁有的堅強的斗志。有些人身體健全,卻虛度光陰,醉生夢死,不懂得珍惜。難道真的要等到失去時才想要去珍惜嗎?

擁有作文半命題作文篇10

有人說:黃金有價,友誼無價。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實秋《談友誼》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實兩者是一個意思的表述。可見,友誼因交往而產(chǎn)生,因朋友而存在,因交情而延續(xù),需要人與人之間的相互了解,欣賞和信任。

如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼需要用心靈去傾聽,友誼需要用真情去澆灌。學會傾聽,勤于培育,友誼之門就會為你轟然洞開。

我擁有純真的友誼,我快樂!

記得小學畢業(yè)時,我的一位好友在同學錄上寫下這樣一些話:“有時你對我不予理睬,有時你又對我關(guān)心呵護。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機會?祝你開開心心,愿我們的友誼天長地久!”不經(jīng)意間看到這些話時,眼淚如泉水般涌了出來……

當時,上四年級的時候,我們曾經(jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對她很冷漠……

后來,我們終于又重歸于好,并且我還對她說:“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”

友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會隨著時光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門,朝你打開,不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個快樂的心情!

友誼,其實很簡單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂!

擁有作文半命題作文篇11

身居斗室,心向江湖。愿用一腔熱血斗膽,手持長劍刺迷夜,曙光沐身藏去留。

年輕氣盛,怎止于一方沙土安居?但江湖之大,又求甚?又怎去滿足紅塵一念?

直至我見到那幅江河之作:兩三條錦鯉戲于殘荷之間,星河躍于群山之上,引幾條細流匯聚成江,向銀河蔓延的水波也化為天上的繁星。

畫中仿佛引來一陣清風,吹亂我的心弦。我把它買回家,再打開卻已經(jīng)碎了:滿河星光不再璀璨,零零散散地化為書信,滿地蒼涼。

我打開一封又一封信紙,發(fā)現(xiàn)里面的字已經(jīng)被水跡模糊了,但背面是畫的碎片。我太想再見我心中三尺軟紅塵,便一封封拼起來。

但拼起來的畫中央,竟有一個小小的部分遺失了——輪廓呈人形。我以指探畫,才明白星河勾勒人的眉眼,群山落實身體,錦鯉是錦繡年華,順著淚河流走,還在支離破碎的荷間逗留。

我也不知道為什么這些想法像電流一樣躥上心頭,嘴唇不停的哆嗦,是想讀懂殘荷的紋路。而那條河好像填充我的心,流出回憶一角。

好像很久以前,心也是被填滿的,身旁會有人認真地作畫。她一筆一筆勾出她眼中的星光,還有連接我們心端的柔暖的河。我們的書信沿著河,走遍時光的角落。

年少輕狂的我想的很多,但一個她可以概括。做的很少,但為她執(zhí)筆挑心。她不多不少,是我的江湖之居。

神說人有三世之苦。我認為是相見,相處,分別。后來我才知道,江湖的風浪,不是筆作矛可以刺破的,不是信作帆可以渡過的。是患得患失的眷戀,但山峰是我們分居兩地,時光的錦鯉也不能載我渡過思念的淚河。

原來江湖不亂,至始至終,我只向著你。

原來江湖之亂,是風沙迷了你的影,我不知歸蹤。

原來江湖不大,我們的書信就可以填滿江河。

原來江湖很大,幾條錦鯉也翻不過那座山。

我曾問你怎么算擁有,你說孑然一身笑風霜,舊花重開酒來裝。

我看出那個人形,正是瀟灑劍客飲酒獨行,不顧重山風沙,紅塵纏身。而隨流飄蕩,任意東西。

我的心又被填滿了:一條河不在有書信,不在是淚河。上面有一俠客,忘乎從前,有筆如刀,為求一星而渡過江湖。

擁有作文半命題作文篇12

夢想是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地說,夢想,是一雙隱形的翅膀,它會帶你翻山越嶺,欣賞世界世界之美麗,世界之遼闊,我就擁有這樣一雙翅膀——夢想的翅膀。

我的夢想是當一名聞名中外的歌唱家,登上最豪華的舞臺,唱出最動聽的歌兒。從一年級起,我就下定決心要唱到底,唱響我的音樂人生。這雙夢想的翅膀,也是因為擁有它我才能脫離無數(shù)的挫折,它,能飛到實現(xiàn)夢想的那一刻,也許等到我實現(xiàn)了夢想,它還會重新吸一口氣,帶我飛得更高,更高。當然這雙“翅膀”也會帶給我力量,希望,信心和靈感。

歌唱大賽時,也是這雙“翅膀”“救”了我。記得總決賽的那次:我忐忑不安,怎么也無法平靜下來,當我瞧見8號和10號選手驚人的力量時,我時不時地打起冷顫,這不寒而栗的動作使夢想的“翅膀“感到不安,它對我“施”了一點魔法,我立刻被喚醒了,這種魔力使我擁有了信心,擁有了希望,我開始哼起那首歌,又想起該怎么把這首歌唱好的那十條基本練氣與練聲。輪到我上臺了,我深吸了一口氣,挺起胸膛走到舞臺中央,面帶微笑地唱起了那首悠揚的歌。唱完之后,我的心是那么激動,又那么緊張,我等待著最終那動人心弦的結(jié)果,最后,我就得了銀獎。雖然沒有金獎,但是我已知足了,甚至還有那么一小點驕傲。夢想的“翅膀”立刻呼喚我:成功是一種態(tài)度,它只有起跑線,并不會有終點線,不能因為一點小小的成功就驕傲,也不能因為一小點失敗而失落,有夢想,就要朝著夢想前進!

擁有這么一雙夢想的“翅膀”,它是我夢想道路上終身的伴侶。

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