承諾的作文范文篇1

記憶的寶盒上，一層厚厚的灰，蓋住了您的身影，遮住了您的聲音，卻擋不住承諾的光輝。

兒時(shí)貪玩，前一秒還在看著那夕陽(yáng)，在緋紅的天邊依依不舍，后一秒?yún)s置身在黑暗中。空氣被寒冷凍結(jié)，我無(wú)助地看著最后一縷淡淡的光消失在眸中，瞬間害怕了，風(fēng)從脖子和手上溜過(guò)，樹(shù)葉晃動(dòng)，沙沙地響，如魔象，魔音，惹得我喉嚨哽咽，我在夜幕中亂跑，眼淚隨著風(fēng)飛飄，又加雜著恐懼，瑩光在旁縈繞。

好冷，卻聽(tīng)到你的呼喊，那是您親切的呼喚，沖進(jìn)您懷里，您抱著我，輕撫后背，拉起我的手，一起走，手心向著手心，溫情以心傳遞，您說(shuō)：“爸爸一直陪著你，不要怕!”

可您后來(lái)外出務(wù)工，兩個(gè)月回來(lái)一次，我也漸漸長(zhǎng)大，不再是那個(gè)需要您溫暖手心的小孩子了。

我答應(yīng)說(shuō)下次您回來(lái)，是我接您回家。

盼望著，盼望著，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨阻擋，發(fā)瘋的風(fēng)獸，一次次撞擊起窗戶，在窗外咆哮，沖向一棵棵樹(shù)，卷云遮蓋了天空，攜雨沖下了大地，搖頭的樹(shù)仿佛在勸我放棄，陰冷的天地，我又開(kāi)始了猶豫，并且伴有絲絲的恐懼。

但我做出了承諾呀，拿起傘，沖進(jìn)雨幕，傘柄在手中震動(dòng)，雨珠擋住了視線，好冷。

到車站時(shí)，您剛下火車，看著狼狽的我，責(zé)備著“下那么大雨，逞什么強(qiáng)?！?/p>

我沒(méi)說(shuō)，遞給您一把干的傘，您在前面走著，我跟著，您又開(kāi)始為我遮風(fēng)擋雨起來(lái)，我很開(kāi)心，雖然沒(méi)有小時(shí)候那么溫暖。

那風(fēng)咆哮著，傘脫離了手，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛再不想被我握著，雨點(diǎn)迅速墜滿了發(fā)稍。

下一秒，一個(gè)巨大的外套蓋在我頭上，是爸爸，他看了我一眼，很柔和，又牽起了我的手，溫暖從手心傳遞驅(qū)散寒冷，卻被您鬢角的銀白刺了眼。

到家了，您責(zé)備我為什么那么固執(zhí)，您大口喘著精氣，身體也略顯佝僂。我視線突然模糊了，是雨?是汗?還是淚?。

父親呀，接您回家，是兒子對(duì)您的承諾呀!風(fēng)雨中，沒(méi)有你打不打傘，心都是濕的。

抱住父親：“爸，有您在，再大的風(fēng)雨我都不怕，寒風(fēng)分不開(kāi)我們，我會(huì)一直陪著您，走過(guò)剩下的人生風(fēng)雨，這就是我對(duì)您的承諾!”

承諾的作文范文篇2

真沒(méi)想到，那棵杏樹(shù)下不經(jīng)意的一說(shuō)，竟真的成了事實(shí)，永遠(yuǎn)塵封在你我之間。

她，比我大兩歲，而分開(kāi)，也就因?yàn)檫@兩歲。暑假來(lái)外婆家住的我，認(rèn)識(shí)了比這個(gè)比我大兩歲的姐姐，在外婆家住的這些天，來(lái)往最多的便是直通她家的那條小路。

那天，她和我正在杏樹(shù)下和著一坨泥巴，臟兮兮的手中充滿了欣喜，正聊有關(guān)學(xué)校的事時(shí)的她突然停止了動(dòng)作。

“等我們長(zhǎng)大了，還會(huì)見(jiàn)面嗎?”她像經(jīng)歷過(guò)這樣輪回的學(xué)姐。我一直認(rèn)為見(jiàn)過(guò)了，便可以發(fā)生無(wú)數(shù)次的再見(jiàn)，隨即應(yīng)道：“當(dāng)，當(dāng)然了，我們的遇見(jiàn)就是因?yàn)榫壏??！本壏郑f(shuō)實(shí)話小小四年級(jí)的我才剛剛理解緣分的淺面意思，一抬頭，又望見(jiàn)那綠油油的杏樹(shù)，便開(kāi)起玩笑：“哎!杏子熟了，我請(qǐng)你吃杏子，我外婆家的杏子最甜了!”“哦，但愿吧?！?/p>

那天傍晚，我看著她低頭悶悶不樂(lè)地走向拐角處，我不明白面對(duì)明天就要回家的我，她為何如此這般的郁郁寡歡。第二天一早，外婆為我攔了個(gè)順風(fēng)車，將我送回了城里的家。

去年的暑假因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)班，我沒(méi)山外婆家，當(dāng)今年的母親節(jié)去外婆家時(shí)，我一放東西，喊了聲：“外婆我去找佳琪玩會(huì)兒?！?/p>

“去什么呀，人家上初中了，去外婆家住了。”我聽(tīng)了心里一怔，停在門(mén)口。

“為什么她那天不告訴我，只給我留下一個(gè)孤單無(wú)奈的背影?”一旁依舊是那顆杏樹(shù)，比以前大了許多，青青的圓杏子壓低了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，掛在樹(shù)上。

“杏子熟了，我請(qǐng)你吃啊!”我又想起這句對(duì)她的承諾，可這杏子熟了，她又在哪啊?

哎，那棵樹(shù)下不經(jīng)意的一說(shuō)，為何就非要變成現(xiàn)實(shí)呢?

承諾的作文范文篇3

老師!如果說(shuō)，您是大樹(shù)，那我們便是大樹(shù)下的一棵正在慢慢長(zhǎng)大的小草。

老師就像媽媽一樣無(wú)私的為我們付出，讓我們?cè)谒年P(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。當(dāng)然，她對(duì)我們的承諾也是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

開(kāi)學(xué)了，我們五年級(jí)下冊(cè)的第一篇課文是《草原》。語(yǔ)文老師徐老師給我們上這篇令人陶醉的課文。新鮮的空氣，遼闊的草原，這美麗的景色在我的腦海中揮之不去。

時(shí)間過(guò)得很快，我們已經(jīng)上到了課文的第四自然段。忽然，我的眼中閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)，“咦?奶豆腐是什么呀?”我小聲嘀咕著。這時(shí)，徐老師仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起來(lái)看課件上的圖片，然后打開(kāi)詞語(yǔ)手冊(cè)，看看上面關(guān)于奶豆腐的解釋?！蓖瑢W(xué)們七手八腳的翻開(kāi)詞語(yǔ)手冊(cè)看了看，上面果然有解釋。這時(shí)，徐老師說(shuō)“等班級(jí)布置的獎(jiǎng)金發(fā)下來(lái)了，我去買(mǎi)來(lái)給大家一起嘗嘗鮮!”話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)!

兩個(gè)月過(guò)去了，馬上就要期中考試了，我在復(fù)習(xí)時(shí)，看到了一個(gè)詞語(yǔ)‘奶豆腐’想起了徐老師說(shuō)的話，邊自言自語(yǔ)的嘀咕道:“這么久過(guò)去了，徐老師有那么忙，可能忘了吧!”不過(guò)我的想法很快就被否定了。在期中考試考完后的一、二個(gè)禮拜，在星期五的下午，徐老師讓我去她的辦公室拿了一個(gè)沉甸甸的包裹和剪刀。我拿到教室，徐老師三下兩下就拆開(kāi)了，我一看，哇!原來(lái)是奶豆腐。

“?！恕！恕鄙险n了，徐老師讓楊旭鵬發(fā)給我們每人一個(gè)杯子，自己便開(kāi)始一刀一刀地切奶豆腐，切好了，老師讓我們一個(gè)組一個(gè)組的排隊(duì)去拿，我邁著興奮的步伐拿了一塊，便興高彩烈地回到了座位上，我一聞，“哇!好濃郁的奶香味啊!”我忍不住發(fā)出了驚嘆。我迫不及待地嘗了一口，好像并沒(méi)有我想像的那么好吃，酸酸的、澀澀的。后來(lái)，老師還給我們泡了奶茶，我以為加了奶茶會(huì)變好吃，但事實(shí)正好相反，奶茶竟是咸咸的。

今天我很開(kāi)心，雖然奶豆腐并不是很好吃，但老師她不管再累再辛苦，她也沒(méi)有忘記她對(duì)我們的承諾，讓我們?nèi)嗥穱L到了大草原上的獨(dú)特食品，老師!謝謝您!

承諾的作文范文篇4

云飄來(lái)又飄去，風(fēng)吹過(guò)又吹走,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，我不會(huì)改變我的承諾，我會(huì)讓我的承諾在蔚藍(lán)的天空劃上一條美麗的彩虹。

如果沒(méi)有云,天空會(huì)寂寞嗎?如果沒(méi)有天空,云該向哪里去飄泊?歲月總能沖刷去一些記憶.天地之大.哪里才是我許下承諾的家!

清風(fēng)吹亂我的頭發(fā),又一次拉開(kāi)了記憶的窗簾,我后悔我沒(méi)有抓住那一份幸福,讓它匆匆從我的指間溜走。我曾許下我的誓言，我不會(huì)那樣幼稚，我要找回自己的幸福，歲月悠悠，我的心兒還在傷心，如果說(shuō)世界上少了一次握手，那是你的手拖著我的手，是彼此手牽手。也許，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我心里的承諾。

也許我們相處的時(shí)間太短，也許我們的緣分太淺。每次回首與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚就一次次滑過(guò)那一排排的黑柵欄……

是我傷害了你，我真的好想對(duì)你說(shuō)句對(duì)不起，我真的很恨自己無(wú)端地傷害了你玉般晶瑩剔透的心。

既然是朋友，又何苦彼此傷害得那么重?就算我不小心說(shuō)了你的不好的話，難道你就記恨我一輩子嗎?我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，何況無(wú)知的我呢?我以為我們是好朋友，我們說(shuō)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可我不知道我觸到了你最傷心的地方，你就不能原諒我么?你說(shuō)是好朋友就不能如此的傷害，可我真的是無(wú)心的傷害啊?然而再多的后悔再多的懺悔想多你說(shuō)，都沒(méi)機(jī)會(huì)了，你已經(jīng)離開(kāi)了我，且得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你用痛苦思念來(lái)懲罰我的過(guò)錯(cuò)!

初中的最后一年，是你與我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，是你牢牢牽著我的手!現(xiàn)在，你走了，離開(kāi)了我。那天，天下著小雨，雨落在我的臉上，不知是雨還是淚，我的心里卻下著傾盆大雨……我沒(méi)有勸你留下來(lái)和我一起迎接即將到來(lái)中考。因?yàn)槟鞘悄阕约旱臎Q定。

真的好想好想與你一起并肩走路!看潮起潮落，并看看花開(kāi)花落，并肩看看成敗得失……后來(lái)，雖然你離開(kāi)了我，但是我終于懂的了如何去珍惜，我相信在以后的日子里我會(huì)努力抓住屬于自己友情，即使留下鳥(niǎo)的痕跡。可是它已經(jīng)飛過(guò);即使心里沒(méi)有留下你的影子，可是，你已經(jīng)刻在我的心痕里……

云飄來(lái)又飄去，風(fēng)吹去又吹過(guò)。我不會(huì)改變我的承諾，堅(jiān)守世間最美的情感，讓我的天空留下最美的彩虹!

承諾的作文范文篇5

人生似舟，承諾是推動(dòng)舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo);我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而，承諾是靠堅(jiān)守來(lái)完成的!

承諾?我們從小到大、十幾個(gè)春秋，我們的承諾有多少個(gè)，恐怕沒(méi)有人能說(shuō)清吧?對(duì)父母，我們承諾過(guò);對(duì)老師，我們承諾過(guò);對(duì)朋友，我們承諾過(guò)?？墒?，又有誰(shuí)能夠?qū)崿F(xiàn)他所承諾過(guò)的一件事呢?所以，我覺(jué)得我們的承諾像流星。因?yàn)?，在我心里：流星，有它自己的天?流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò);流星，可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失……

所以，我要講的最重要的就是要堅(jiān)守承諾!誰(shuí)能做到讓他人不再流“流星淚”?

曾看到過(guò)這樣一篇文章——一個(gè)小男孩玩軍事游戲、他負(fù)責(zé)站崗。游戲結(jié)束，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時(shí)盡管天黑無(wú)人，他仍堅(jiān)守崗位……

曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事——兩個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上約定，誰(shuí)死了另一個(gè)人就要幫他照顧家人。然而，就是這樣一個(gè)不為人知的約定，現(xiàn)在已是古稀老人的他，卻堅(jiān)守了30多年!還要負(fù)責(zé)提那個(gè)已在天堂的人守墓……

曾讀到過(guò)這樣一個(gè)事情……

承諾+堅(jiān)守=真正的人!也許，這么說(shuō)有些偏激，但是，我不得不說(shuō)，真正的做到堅(jiān)守自己的承諾的人到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題，又該如何去做結(jié)論呢?

朋友們、同學(xué)們，要知道你的承諾對(duì)于身邊的人是有多么重要，你的承諾也許是身邊的人的寶貝!承諾不是隨隨便便許下的，而是要靠自己的堅(jiān)守來(lái)“澆灌”的!承諾需要誠(chéng)信，就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。誠(chéng)信之中，“誠(chéng)”是由“言”與“成”組成，“信”是由“人”與“言”組成，這就是說(shuō)“人只有說(shuō)到做到，才能成功”。

堅(jiān)守承諾的故事不僅打動(dòng)過(guò)我，我相信它也深深打動(dòng)了大家。在我們?yōu)閳?jiān)守承諾落淚時(shí)，也要學(xué)會(huì)自己去打動(dòng)他人。所以，在心靈的沃土上播下一顆叫做“承諾”的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它在慢慢地生根發(fā)芽……

承諾的作文范文篇6

蜂兒許下承諾，絕不辜負(fù)花粉的陪伴;云兒許下承諾，絕不辜負(fù)天空的恩賜;草兒許下承諾，絕不辜負(fù)雨露的滋潤(rùn)。我們?cè)S下承諾，絕不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)。

——題記

那是一天下午，教室里是頻頻翹首，帶著些許焦灼不安等待著期中考試成績(jī)公布的我們。望著窗外原本晴朗的天忽然涌上來(lái)大片烏漆漆的云，我的心頭猛地一沉，有了一絲不祥的預(yù)感。

果不其然，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的分?jǐn)?shù)映入眼簾，我的臉“刷”的紅了，看著同學(xué)們異樣的目光，我頓時(shí)感到不知所措，更不知道該說(shuō)些什么，便找個(gè)借口，飛快地跑出教室，躲到墻角哭了起來(lái)?？荚嚽斑€勢(shì)在必得，信誓旦旦的我，怎么也沒(méi)想到等待我的會(huì)是現(xiàn)在的結(jié)果。問(wèn)題到底出在哪里了?我得好好想一想。平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都在班里名列前茅，而這次期中考試前，我更是許下承諾數(shù)學(xué)要考100分。然后我是怎么做的呢?考試前我自恃平素成績(jī)優(yōu)秀絲毫沒(méi)有把這次考試放在眼里，心里也沒(méi)有一點(diǎn)緊張和壓力感，就這樣放縱懈怠，完全沒(méi)有全身心地投入到復(fù)習(xí)中，還和同學(xué)吹噓，老師講的數(shù)學(xué)重點(diǎn)題我都會(huì)做，這次考試肯定考滿分。

人人都說(shuō)“言必信行必果”，可是這話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我雖然許下承諾，但沒(méi)有好好地去為之努力，為之奮斗，沒(méi)有好好履行這份承諾，想來(lái)這就是考試失利的原因吧。

這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音：“不要傷心，你這次數(shù)學(xué)成績(jī)考的非常好，沒(méi)考滿分證明你在細(xì)節(jié)上需要努力。有時(shí)，承諾不僅是期許，還是希望，別灰心，要向你的目標(biāo)勇敢前進(jìn)喲!加油,我看好你!”望著班主任李老師遠(yuǎn)去的背影，我心里有種說(shuō)不出的滋味……我終于明白了“冰凍三尺，非一日之寒”的真正含義。這次，我敗給了自己。我們的學(xué)習(xí)是這樣，生活亦是如此。一旦許諾，你的肩上就有了一份責(zé)任，你要用你的努力，你的付出去擔(dān)起這份責(zé)任，承載這個(gè)信念駛向遠(yuǎn)方。

聽(tīng)了老師的話，方才還煩悶忐忑的心情平復(fù)了許多，回到教室，老師和同學(xué)們齊刷刷地為我鼓掌。在這里，我要給老師和同學(xué)們道歉。因?yàn)?，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)承諾。但你們的鼓勵(lì)，給了我非常大的自信。就在這個(gè)期末，我一定要拿到一百分，這就是我的承諾!我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。

承諾，是一種信念，一種責(zé)任，一種鼓勵(lì)，一種希望，一種砥礪前行的勇氣和力量……

承諾的作文范文篇7

在生活中，諾言并不少見(jiàn)，甚至是生活中不可缺少的一部分。

隨著成長(zhǎng)，各種不安涌現(xiàn)于曾經(jīng)幼稚的心頭，我開(kāi)始學(xué)著輕許承諾，把諾言當(dāng)成一種自我保護(hù)或安慰他人的工具。隨意的許下了一個(gè)又一個(gè)承諾，但卻忽略了我是否能完成它們。

一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意不守諾言的結(jié)果。

我不是那種會(huì)苛求自己的人，對(duì)自己真的做不到“一諾千金”這四個(gè)字，很多自己立下的目標(biāo)常常以“差不多”，“明天再做”這種借口拖遲或敷衍自己，有時(shí)候自己都懷疑：我是不是把承諾當(dāng)成了失敗后安慰或麻痹自己的工具。但每當(dāng)看到自己許下的諾言沒(méi)有實(shí)現(xiàn)后，心中就會(huì)產(chǎn)生一種不自信和懦弱。

漸漸的，隨意的許諾讓我感到了痛苦。

那些沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的諾言讓我多自己產(chǎn)生了懷疑。雖然我知道，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的諾言也許只是因?yàn)椴粔蚺??？擅慨?dāng)我下次再想對(duì)自己許諾時(shí)，就會(huì)想起從前的失敗，會(huì)在心中反問(wèn)自己：我能行嗎?也許不是不夠努力而是真的做不到呢?這種不自信和自我懷疑是對(duì)自己最大的傷害。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的要求越來(lái)越低，后來(lái)連定下目標(biāo)的勇氣都失去了。

我不知道，輕許諾言會(huì)讓我的未來(lái)有怎樣的改變，但對(duì)承諾隨意的態(tài)度注定會(huì)讓我在未來(lái)體會(huì)到更多的失敗和痛苦。

我會(huì)因?yàn)槟切┪茨芡瓿傻闹Z言充滿不甘與后悔。

過(guò)去，我從未堅(jiān)守過(guò)自己口中的承諾，把它看成了一句可以表明決心的話。

現(xiàn)在，我很慶幸終于理解了承諾的意義與結(jié)果。

未來(lái)，為了那顆不想因輕許承諾而后悔的心而學(xué)著重視諾言。

看重承諾，并不是要給別人看的表象，而是對(duì)自己的一種尊重，承諾是自己的。

承諾的作文范文篇8

那一天，我非常高興，因?yàn)樽蛱煳覀兊陌嘀魅握f(shuō)她今天要到外地去開(kāi)會(huì)。我和我的同學(xué)們很聰明，一下子就明白了這意味著什么。

很快，我一到學(xué)校就聽(tīng)到有的同學(xué)激動(dòng)的叫道：“耶!今天一天都沒(méi)有語(yǔ)文課，可以不用受到老師的管控，可以隨心所欲了!”話音剛落，班主任就突然出現(xiàn)在班上，不是要去開(kāi)會(huì)么?原來(lái)，老師只是去出去半天，下午還得趕回來(lái)上一節(jié)語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“跟我到辦公室來(lái)，我交代一件事給你。下午第四節(jié)課之前，把我的電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊(cè)抱來(lái)放到班上去?！卑嘀魅握f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

今天的每一個(gè)課間都沒(méi)有像之前那樣安靜過(guò)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我也把對(duì)老師的承諾沒(méi)當(dāng)回事兒，老師的吩咐已經(jīng)被我忘到九雲(yún)云外去了。

“叮鈴鈴…”下午第四節(jié)課已經(jīng)正式開(kāi)了，當(dāng)我看著老師在教室里找電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊(cè)的樣子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我對(duì)老師的承諾，猛然一驚，我沒(méi)有完成我的任務(wù)，沒(méi)有兌現(xiàn)自己的承諾。班主任一邊找一邊問(wèn)：“你幫我抱的電腦和書(shū)在哪?”我傻傻的站了起來(lái)，可心里著急得像熱鍋上的螞蟻，我羞愧的說(shuō)道：“嗯……我…我忘記了?！崩蠋熉?tīng)了，什么話也沒(méi)有說(shuō)，自己回辦公室拿書(shū)和電腦去了。

下了課，老師把我叫到她身邊說(shuō)：“你為什么會(huì)忘記，這說(shuō)明你對(duì)自己承諾的事兒不重視，沒(méi)有把一個(gè)信字放在心里?！蔽业椭^，心里沮喪到了極點(diǎn)。

“還有，你這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也耽誤了同學(xué)們的時(shí)間，以后希望你不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。”我羞愧地點(diǎn)著頭。

每當(dāng)回憶起這件事前時(shí)，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼就時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前，我們必須信守承諾，不要讓自己的誠(chéng)信破產(chǎn)了。