從山里進到縣城里讀高中的少平，由于家里窮，而這個年歲又特別容易敏感以至自卑。所以他成心要與家境優(yōu)越的養(yǎng)民作對，在曉霞面前也不知所措，瞧不起潤生，只愿意與同階級的同窗交往。

普通地，窮人的孩子早當家，他們心疼父母，竭力要經過本身的努力改動本人的命運。少平就是這樣，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦朧朧不愿承受命運的布置而奮起搏擊，所以在金錢上沒有優(yōu)勢，就要努力在肉體上獲得自尊。這個過程，在家境不好的鄉(xiāng)村孩子身上特別明顯，當年我也是由于本人的父母是農民，而一度特別羨慕父母是工人的同窗，然后暗暗賭咒“好好學習”“不孤負父母希冀”“爭口吻”，這樣下來的結果是，可能會學習很好，事業(yè)小成，而性格卻是“爭強好勝”“自以為是”“虛偽自尊”。所以，很多自傲是源于自卑的。無疑，局限性也是十分明顯的。

出身無法選擇，對生活的態(tài)度卻能夠經過本身的修煉加以調整。曾經問過皮皮娃，他們的同窗都花幾生活費，花錢的態(tài)度如何。他說，挺好啊，每月花一千多的也沒覺得少到哪里去，每月花三五千的土豪也沒表現(xiàn)得很猖狂，以為都很自然。

的確不錯，這些孩子們并沒有由于金錢的多寡而糾結，既沒有自卑，又沒有炫富。他們上能夠去大英博物館巴黎圣母院，下能夠鉆巷子吃蒼蠅館。他們關注的不是錢，自然也就不會成為錢的奴隸，也就是自在的。

由于家境，自卑乃至自傲是能夠了解的，只是，這是一個關鍵的分水嶺，想分明了，做對了，你會曉得天下眾生對等，每個人自有機緣，只需有格局有襟懷肯付出，自然有你意想不到的結果;否則，或者沉淪，或者孜孜以求個人的勝利，不時強化個人的感受，時辰以為這個社會對本人不公平，時辰想著打敗他人，完成自我價值，結果是，你可能會有一個世俗眼中的“勝利”，卻也一定會有糾結與局限，以至背面的結局。所以，少些自我，多些忘我，很重要。同樣，有一定的經濟根底也很重要，會讓你的孩子更沉著一些。

作文平凡的世界篇2

在一個時代中，每個人看起來都是平凡至極的，但他們又是以如此獨特的個體形象存在，也正是這群平凡的大眾，構成了一個個獨特的年代。

《平凡的世界》是一部讓人欲罷不能的長篇小說，他橫掃當時的社會景象，告訴讀者當時的人們是怎樣一番生活狀態(tài)，語言樸實得可用“粗糙”來形容，透著濃濃的黃土高原味，卻把每個人物的形象刻畫得深刻靈動。讀書時，你聯(lián)想到的不單是作者路遙大師的生命軌跡，更多是自己的父輩祖父輩，在那個灰暗而又初曉的年代，是怎樣受命運的捆綁，又如何在命運中掙扎奮斗。

書中不乏有喬伯年、田福軍一樣的領導人帶領著社會的改革和發(fā)展，也有像田福堂、孫玉亭這類停留在舊社會思維模式的人，更有田曉霞般有趣、有情、有品、有用的“四有青年”……最能引起讀者共鳴的部分，無疑是孫家——從父親孫玉厚，到大哥孫少安、二哥孫少平、妹妹孫蘭香，雖只兩輩人，卻是四種不同方式的生活縮影?？梢娔莻€年代，社會是飛速前進的，特別是廣袤的土地上勤勞質樸的莊稼人，更是處于一個“向前一步是天堂，退后一步是深淵”的社會改革大浪潮中。

孫玉厚那一輩人，可說是受舊社會制約尤為嚴重的，無論是在生活上還是精神上。勤勤懇懇勞作，卻始終不能改變生活的窘迫境況;狹窄的眼界使得他們只能在一個小小的村莊里，用父輩的經驗復刻自己的小農人生。

相比之下，大哥孫少安是一個突破。憑著自己的努力發(fā)家致富，仍不忘生他養(yǎng)他的村莊，一方面，我們?yōu)檫@樣一個堅強勇敢又淳樸善良的人而感動，另一方面，又不得不為他終究擺脫不了世俗的觀念——如門當戶對的婚戀觀而遺憾。

少安和少平又是兩代人的代表。少平堅毅、睿智而感情豐富，書中有一段文字如此描述像他一樣的青年：有文化，但沒有幸運地進入大學或參加工作，因此似乎沒有充分的條件直接參與到目前社會發(fā)展的主潮之中。而另一方面，他們又不甘心把自己局限在狹小的生活天地里。因此，他們往往帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進行人生的搏斗。他們顧不得高談闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運。他們首先得改變自己的生存條件，同時也不放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次。我想，孫少平對待精神世界的認真，和對待現(xiàn)實生活的堅韌，正是他這一類青年最為可貴而又觸人心扉之處。我們?yōu)樗拿\感慨不已的同時，又迫切希望他盡快脫離社會底層，然而最后，他并沒如我們所愿。

這讓我想起我自己的父輩，他們和少安少平大抵生活在同一個年代，生活的窘迫同樣使他們早早輟學參加勞動。當生活開始好起來了，當他們開始實現(xiàn)豐衣足食，時代卻進入另一種運轉速度。也就是說，在這社會改革的大浪潮中，他們未能走在前端，甚至他們只趕上少安的速度，卻未能達到少平的層次。

而孫少平這個人物，又不免成為一個聲音，不斷提醒像我一樣的人——比起孫少平，我們更加幸運，或許我們的未來能如孫蘭香那樣開闊，但內心仍有孫少平般的頑強勇敢。這也是這本書吸引我的原因——質樸而沉重，簡練而有力，讓人能向左歸于平淺的生活本身，向右又奔往深刻的對于生活的思考。

作文平凡的世界篇3

昨天我又看了《平凡的世界》，又有了些新的想法。

我感覺孫少平只是孫少安的一個復制品，孫少安所生活的家庭屬于貧困家庭，可是在那個時代家里所要的孩子注定了不止一個，對于孫少安的輟學也只有感到無奈與同情。他要開始負擔這個家，可是他又是一個有理想有抱負的人，于是路遙老先生就讓少平來替代他完成。

同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替代品。孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬，可是隨著田潤葉的繼續(xù)求學，孫少安的回家務農，田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來越大，注定了他們不能夠在一起。

可是我們的作者是有感情的，于是他就新創(chuàng)作了兩個人來替他們完成。于是孫家無論如何都要供少平讀書。即使隨著情節(jié)的不得已發(fā)展，孫少平不得以離開學校出去做工不過作者還在想辦法讓他能夠留在城市。

因為他不再愿意看到孫少平和田曉霞再次因為農村與城市的差距而分開。

可是事態(tài)的發(fā)展已超出了作者的設想，孫少平和田曉霞還是不能夠在一起。可是啊我們不能夠在看到一個悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解脫。

作文平凡的世界篇4

貝多芬說過這樣一句名言：命運扼住了我的咽喉，但是我絕不向它屈服。我覺得《平凡的世界》中的孫少安就很符合這句話。他是一個平凡的苦命人，卻擁有著一顆敢于對抗命運的不平凡的心。

孫少安的家境并不富裕，隨著他的弟弟妹妹的相繼出生家里一天比一天窮了。在他六歲那年，他不得不暫時告別兒時的玩伴，開始了一個農村孩子的第一堂主課——勞動。八歲那年，正是他們家最困難的時期，只好搬出了田家圪垴，去金家灣借了一口窯。這時候，田潤葉開始在村中讀小學并叫他也去上學。他這才明白過來：如果他繼續(xù)去砍柴，就一輩子都要在山里勞動了。為了擺脫命運的束縛，他和潤葉去懇求父母讓他去讀書。無奈之下，他們只好同意了。

可是，命運的魔爪并沒有放過他。上完兩年高小，家中已無力支持他繼續(xù)讀書，加上他的弟弟妹妹也要上學又是一筆不小的開支，他又回家務農了。

時間一年年過去了，他成了家，也擁有了孩子。一個巨大的問題擺在了孫少安的面前：一家子人吃不上一頓飽飯?！盃€包”一樣的家庭，苦命人這次并沒有屈從命運的安排，他想起了在鎮(zhèn)上聽到的“承包制”，不僅讓參與的人人人吃飽飯，還能有余糧。一下決心，干!他擬定了一份合同并交了上去，正當他滿懷期待之時，命運又給了他一個大嘴巴子。他被懷疑為復辟資本主義，還好并未實行，他也因此逃過一劫。

一段時間過去了，新政策頒布了，生產責任制落實到每村每戶，孫少安家中光景也好了起來。此時少安有如果只是屈從命運守著一畝三分地，他就會面朝黃土背朝天干一輩子農活，家庭只能是管飽肚子。命運之神向他伸出了手。

少安去城里找了份拉磚的工作，手中也有小兩千的積蓄了。他看見磚瓦銷路好，便開了一口燒磚窯。他的生意越做越紅火，燒磚窯也又開了好幾口?？墒撬匆婋p水村的其他村民卻還是窮得一清二白，惻隱之心蠢蠢欲動。擴建，他去銀行貸了一大筆款，買進新的大型機器，招收村民二十余人。命運仿佛看不慣他，又給他當頭一棒：燒窯的師傅是個水貨，資金都打了水漂。他背負著村民的指點、罵名和巨額的債款臥薪嘗膽。終于，功夫不負有心人，他向朋友借到了一筆資金，他的磚廠東山再起了!

這就是孫少安，命運一次次向他出手，可他并沒有妥協(xié)，更沒有屈服!他靠自己的勤勞和雙手創(chuàng)造出了自己的一番天地?！拔颐挥商臁?我們將近人生的一道分水嶺，為何不像孫少安那樣拼一把?為自己而拼!為關心你的老師、同學、家人而拼!更是為祖國的富強而拼!讓我們一起竭盡全力拼一次，不向命運屈服，不負韶華，青春無悔!

作文平凡的世界篇5

讀完了《平凡的世界》我有很多感觸。

《平凡的世界》是作家路遙的作品，這部書激勵了無數(shù)青年，讓無數(shù)人重燃對生活的希望。它主要講了孫少平一家艱苦奮斗的經歷，其中的一個個人物活靈活現(xiàn)。例如永不服輸?shù)纳倨缴侔矁尚值堋⑸平馊艘獾臐櫲~、愛議論別人的侯玉英等等等等。

這部書最吸引人的地方就是它情節(jié)的跌宕起伏，書中的一字一句都牽動著我們的心，讀到最后更是令人感動，從書中不難看出作者路遙為此書做下了許多的生活積累，此書最令人振奮的便是兩兄弟的奮斗歷程，兩人家境并不富裕，甚至是出奇的貧困，可他們沒有放棄自己，而是與生命做起了斗爭，通過自己的努力改變自己的命運，改變自己的生活。

另外，還有他們的愛情，少安因為家境貧寒又要供弟弟妹妹上學，不得不放棄了自己的學業(yè)，同時也放棄了和潤葉的愛情，當潤葉再次向少安說明自己的心意是，少安明明喜歡著潤葉，可是為了潤葉的生活，他放棄了這份愛，這是多么偉大的品質，多么讓人感動。

從中我們可以學到很多道理：比如堅持、努力、適當?shù)姆艞?、忍耐?/p>

我推薦大家都去讀一讀這本書，它會讓我們更好地面對生活，面對壓力，面對困難。

作文平凡的世界篇6

感謝不平凡的自己——題記

在這個長篇小說中，我記憶猶新的就是少平、少安這對兄弟。這個名字蘊含著平平安安，但他們的人生卻十分坎坷，沒有父母預想的平安，只是遇到危險罷了。

貧困的家境。少平上高中時，因沒有錢，就只能在同學們離開時吃剩下的兩個黑饃，也就連最便宜的兩種菜也吃不起，在那個下雨的季節(jié)，當其他菜盆里還有菜湯時，他就去用饃去蘸著吃，盡管那湯已被雨水侵蝕過，但卻仍堅持吃。對于當時正發(fā)育的他來說那兩個小黑饃是遠遠不夠的，因此他顯得十分瘦削，看起來就讓人可憐，更別說穿的如何了。想到了現(xiàn)在的自己，吃不完的飯菜就倒掉，不去愛惜身邊的一點一滴。

曲折的生活。少平經歷著本不該他經歷的感情——他喜歡的女孩喜歡上了富家子弟。少安面對青梅竹馬的潤葉的追求，變得不知所措。這一切的抉擇和處境，都源于家庭環(huán)境的貧苦。為此，少平的“老朋友’還打了那個班長。潤葉為此也三番五次去找少安，但，少安對這個問題也只能是逃避。對此，我們應當告誡自己，只有自己長大，改善生活，才能不被這些問題所困擾，學習才是我們應做的，這樣以后才能過上好日子。

任何人都有其不同的命運，因此我們應當順其自然，不要怨天尤人。

所以，我們不論做啥事都應當遵守規(guī)則和，做自己分內的事，這樣才能使自己將來更快樂的生活。唯有做好本分的自己，才能創(chuàng)造不平凡的佳績。

作文平凡的世界篇7

語文老師為我們推薦了一本書——《平凡的世界》，這本書我還沒有讀完，我摘抄了一些好句。

“綠色，還是綠色。無邊的綠色中，有時會閃過一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開的桃花和油菜花?！边@些是作者對景物或者說對環(huán)境的描寫。我覺得“閃”這個詞用得很好，體現(xiàn)了那種若隱若現(xiàn)的感覺，從這句還能讀到此時作者在車上。

“那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成隊的燕子翻飛著低掠過霧氣騰騰的麥田?！蔽覐倪@些句子讀出了當時剛下過雨，從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢很奇特——不是保持著一個姿勢飛的，從“掠過”看出燕子飛得很低。

“細蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著?！边@些句子也是環(huán)境描寫，看出這個時候應該是冬天，在下雪。

從這些句子中我學到了一些描寫環(huán)境的方法，今后我也會把這些運用到我的作文里。

作文平凡的世界篇8

縱觀《平凡的世界》全書，字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛情少安與潤葉的愛情，少平與曉霞的愛情，潤生與紅梅的愛情，少平與金秀的愛情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李云登的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是：親愛的。親愛的大地，親愛的雙水村，親愛的父親，親愛的弟弟，親愛的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。

這部小說給我最大的教育意義則是一種對農民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法，農民曾經過的日子，農民的現(xiàn)在和未來。但是間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實意義在于對中國的現(xiàn)狀，在于對歷史的延續(xù)，在于對未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

作文平凡的世界篇9

初讀《平凡的世界》，便被她吸引了，她的性格如虹一般多彩，在暴雨后的天空下放出耀眼的光芒。她就是那可愛的、可敬的田曉霞。

初次登場，她就是那般奪目?！八男愿窈荛_朗，一看就知道人家是見過大世面的人!少平同時發(fā)現(xiàn)，田曉霞外面的衫子竟然像男生一樣披著，這使他感到無比驚訝。”這般灑脫，一出場就是巾幗不讓須眉的氣勢。

她也大方得很，與少平讀書看報、討論國內外形勢，絲毫不顧他人的閑言碎語。對于那時的那些運動，總是心直口快：“這些人就是胡說八道!咱們國家現(xiàn)在讓這些人弄得一團糟!”而她所帶的《參考消息》一直陪伴著孫少平，使他的精神到達了另一個境界。

少平回村前，小霞答應他再給他寄《參考消息》，慎重的提醒：“我生怕我過幾年再見到你的時候，你已經完全變成了另外一個人。”也正是由于她的鼓勵，才使少平鼓起勇氣外出闖蕩。

少平去到黃原后，已是大學生的田曉霞更是付出了極大的關愛和鼓勵，每周六的相約和那一套被子都是她的信念。每當?shù)巧仙巾?，她總是隨著少平念詩：“沒有比你更寬闊的河流……”甚至在那棵獨立的杜梨樹下，她以尤里·納吉賓式的珍視，許下一個兩年之約。這樣的她，是那般富有詩情。

再之后她成了省報的記者，充分發(fā)揮了自己的特長，到處東奔西走，采訪、記錄、寫稿。來到大牙灣煤礦后，她絲毫不顧礦下危險、臟亂的作業(yè)環(huán)境，親身下到黑黝黝的礦洞之中。她的勇敢、堅毅，竟也是這般不可多得。

時間一轉，近兩年的時光過去了，少平收拾行囊準備欣然赴約之時，她卻一頭扎進了兇猛的浪潮之中，抓住洪水中的小女孩，被一個浪峰拍了下去。這樣的小霞，連離開這美好的塵世都那般義無反顧。

田曉霞，虹一般的女子。悄然出現(xiàn)在黃土高原的天空上，給可憐的人兒送去無窮的絢麗，卻又在強光的照耀下消散，只留給我們虹一般的笑容。

藍藍的天空下，我們斜躺在草地上，思維陷入到深遠的冥冥之中，眼前的景色交織成曉霞的面容。她頭稍稍偏歪著，淘氣地對我們笑……

作文平凡的世界篇10

在《平凡的世界》中，路遙以史詩般的筆觸描述了在中國社會歷史變遷的大背景下，黃土地上普通人的悲歡離合。作品問世即好評如潮，并獲得了茅盾文學獎。重新回想這部書所概括的時光，依然會發(fā)現(xiàn)從1978-1985年以來的歲月是那么令人神往。生活在那時的人們以劫后余生的喜悅憧憬未來，用感恩看待剛剛過去的惡夢……簡單、純粹，一切都籠上了理想的光環(huán)。沒有咖啡館沒有浪漫的海灘風景，在那小小的西北黃原城里，在那無名花草盛開的小土坡上，依然能成長出傳奇般的愛情。這愛情曾讓十幾年前的一代人為之動容。然而，在寒假里，我翻閱路遙的《平凡的世界》時，一次又一次地被感動。終于，我發(fā)現(xiàn)，它的一些感情已在不知不覺中潛入了我的心靈深處。

孫少平，一個普通的農家子弟，之前最大的理想也不過是想跳出農村，去尋找一個新的世界，用當時的話來講，便是做個城里人。關于城鄉(xiāng)這種區(qū)別，如今的人看來可能有些可笑，但在那年那月，卻是很難邁過的門檻。盡管不算偉大，但這并不意味著我們可以輕視孫少平的理想。凡是能夠堅定不移地追求自己理想的人，總是叫人尊敬的。更何況，在尋找的過程中，孫小平已不僅僅是對理想簡單追求。確切地講，他尋找的是一個真正的生活，尋找的是一個平凡人心中更高尚的靈魂。原來一個平凡的人也可以達到一種令人仰望的高度。

孫少安，一個也曾經是像他弟弟一樣有很多夢想的人。但在艱難的生活中，他終于選擇了扎根土地。他用自己的方式表達著對生活的執(zhí)著和熱情，并終于也得到了靈魂的滿足。兩兄弟，兩種不同的人生，卻是同一精神。

田小霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內容。關于她的章節(jié)，我都會一遍又一遍的通讀因為有他出現(xiàn)的時候，總會讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，我們的少平就算生活再苦也還是幸福的。而她的犧牲，卻把那縷陽光多走了，少平的悲痛與彷徨讓我再次潸然淚下，田小霞是少平的一個夢，破碎但深情、酣暢卻桎跛的夢。她的犧牲，讓我認識到這就是生活，它是殘酷的，天有不測之風云，就算再好的人，上天也不會100%的保證她的生命會有不測。

那么少安和潤葉呢？他們服從了命運的安排，最終走上了不同的人生軌跡，與一個自己不曾愛過的人過起了柴米油鹽的日子，他們相互扶持，緊緊依靠直到老去。還有潤葉和李向前、潤生和郝紅梅、孫蘭花和王滿銀，他們都是被生活拉在了一起，也許這種平平澹澹的生活中的感情不像現(xiàn)在都有些青春偶像劇中所演的那樣轟轟烈烈，但是我們可以確定的是，他們彼此都從對方那里感受到了人間的溫暖。

縱觀《平凡的世界》全書，字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛情。少安與潤葉的愛情，少平與曉霞的愛情，潤生與紅梅的愛情，少平與金秀的愛情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李云登的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是：親愛的。親愛的大地，親愛的雙水村，親愛的父親，親愛的弟弟，親愛的朋友，……總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。

這部小說給我最大的教育意義則是一種對農民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法，農民曾經過的日子，農民的現(xiàn)在和未來。但是間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實意義在于對中國的現(xiàn)狀，在于對歷史的延續(xù)，在于對未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。