開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月，我玩過(guò)很多游戲。如“木頭人”、“老鷹捉小雞”、“鬼捉人”，還有“三步成仙”……其中，讓我印象最深的.就是那次。

星期六，我邀請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)我家的小院子里玩捉迷藏，我們用”石頭、剪刀、布”來(lái)決定是誰(shuí)捉，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后是張晨晨來(lái)捉，李寧寧說(shuō)：“游戲規(guī)則是捉的人要數(shù)一百下才能開(kāi)始捉人，其它幾個(gè)人可以想躲哪就躲哪?！?/p>

捉迷藏的游戲開(kāi)始了。當(dāng)晨晨數(shù)完了一百個(gè)數(shù)時(shí)，大家都躲進(jìn)了自己要躲的地方。張晨晨來(lái)到了屋子里，她站在地板上抬起頭一看，李寧寧竟然站在房梁上，李寧寧被發(fā)現(xiàn)后往下一跳，把張晨晨嚇蒙了。過(guò)了一會(huì)，張晨晨高興地說(shuō)：“我捉到一位，還有兩位?！睆埑砍啃南耄簭?jiān)斠欢ǘ阍诒桓C里，張晨晨一打開(kāi)被窩，張?jiān)敼痪驮诒桓C里。天色不知不覺(jué)地就變黑了，小伙伴們也走了。

這就是快樂(lè)的一天，快樂(lè)的游戲。

作文那次玩得真高興150字篇2

我玩得最高興的一次是我和姥爺在洗車店里斗雞。

有一天下午，姥爺、爸爸和我來(lái)到洗車店洗車。洗車店里有一只好斗的大公雞走來(lái)走去，正在尋找攻擊目標(biāo)。這只公雞長(zhǎng)得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著漂亮的羽毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，尾巴上的羽毛更是五顏六色，格外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿，走起路來(lái)趾高氣昂的。

這只公雞突然向我走來(lái)，嚇得我撒腿就跑。姥爺看到了，跑過(guò)來(lái)，上去就給它一腳，踢得公雞嘎嘎直叫，它扇動(dòng)著翅膀，蹦得更高了。狠狠地啄姥爺?shù)哪_，把鞋啄了個(gè)大洞。姥爺生氣了，一腳又把公雞踢倒在地。我也開(kāi)始學(xué)著姥爺那樣用腳來(lái)鄙視公雞。公雞一看，憤怒了，先向我發(fā)起猛烈的攻擊。我也不甘示弱，接著狠狠地向公雞的肚子上踢了一腳，然后公雞身體上的毛都豎起來(lái)，眼瞪得溜圓，脖子變成了“小問(wèn)號(hào)”，它昂起頭，邁著沉重的腳步，一步一步，向我走來(lái)，它的脖子一伸，當(dāng)!一下就啄在了我的腳上。我鼓起勇氣，一腳就把這只公雞踢到了它的老家——雞窩。我笑著說(shuō)：“哈哈哈，這場(chǎng)戰(zhàn)斗我勝利啦!”

通過(guò)斗雞，使我更加堅(jiān)強(qiáng)，使我領(lǐng)悟到了愛(ài)拼才贏。從中我也感到勝利的喜悅。今天我玩的開(kāi)心極了!

作文那次玩得真高興150字篇3

大概幾個(gè)月前，我和爸爸媽媽去了鳳凰古城玩，到了那里真的像人間仙境一般，那里有各種各樣色彩的小燈籠和古代建筑物。

在那里我看見(jiàn)許多特色美食，我看著就要把口水流下來(lái)了，再往前走，我又看見(jiàn)了一定非常具有特色的飯店，走進(jìn)去就看見(jiàn)讓人眼饞的美食。

等吃完飯我看見(jiàn)了墨茶色的湖水，仿佛正在流動(dòng)的墨茶色絲巾!更奇特的是我看見(jiàn)湖水上竟然有一塊塊樁，我問(wèn)媽媽怎么過(guò)河?媽媽說(shuō)：“你看，原來(lái)要踩在一塊塊樁上!”我迫不及待地想嘗試一下，但都沒(méi)成功，所以只好要媽媽幫我過(guò)橋。

走到對(duì)岸我頓時(shí)被眼前的東西迷住了，原來(lái)是有一件件五顏六色的民族衣服!我再三央求媽媽給我買(mǎi)一套，終于到手了，我拍了好多照片!

那次玩得真高興!不但有了新衣服，心里還有一幅非常美麗的掛畫(huà)!

作文那次玩得真高興150字篇4

上課鈴響了，施老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“這節(jié)課我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)學(xué)雞叫?！痹捯魟偮?，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，議論紛紛。施老師接著說(shuō)：“這一次我們不僅要學(xué)雞叫，還要猜猜里面的含義!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)俞書(shū)萌扮演的“小母雞”，大搖大擺地走著，昂著頭，挺著胸，發(fā)出“咯咯噠”的叫聲。我猜，她應(yīng)該是一只母雞下了蛋，在向別人炫耀吧。老師公布了答案，果然跟我想的一樣。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下笑作了一團(tuán)，有的笑得前俯后仰，有的笑得合不攏嘴……

第二個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)組合——韓紫怡，房梓琪。只見(jiàn)韓紫怡扮演的“主人”指著房梓琪訓(xùn)斥道：“你這只公雞，白天不好好打鳴，晚上還來(lái)偷吃東西，你真不是東西!”房梓琪扮演的“公雞”很心虛，低下頭輕輕地“哦哦哦”地叫著，好像在說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫野?”而這時(shí)，臺(tái)下已經(jīng)是笑聲不斷了。我也笑得直拍桌子。

最后一個(gè)上場(chǎng)的是李婧宜。她扮演的“小雞”東張西望，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，看她這副可憐的模樣，我想：她肯定是找不到媽媽了。施老師說(shuō)了答案，啊!我又猜對(duì)了。

這次玩得真高興啊!不僅使緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一絲歡樂(lè)，也使大家的心情放松了許多。

作文那次玩得真高興150字篇5

秋游那天可真是個(gè)好天氣，秋高氣爽，陽(yáng)關(guān)明媚，我們仿佛出籠的小鳥(niǎo)，邁著輕快的不乏向?qū)W校走去。

校車把我們帶到了一個(gè)放風(fēng)箏的'好地方，一進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)五花八門(mén)的風(fēng)箏在空中漫天飛舞，有五顏六色的金魚(yú)，有活蹦亂跳的小狗，還有憨態(tài)可掬的小叮當(dāng)。

我們第三小組來(lái)到草坪上，看到有許多人在放風(fēng)箏，于是，我們迫不及待得拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。第一次，風(fēng)箏只是在背后打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——失敗。第二次，風(fēng)箏趴在地上，頭也不抬一下——失敗。第三次，風(fēng)箏好不容易飛上了天，可又撲通一下掉了下來(lái)——還是失敗。

到底是怎么回事?我們議論起來(lái)，有的說(shuō)：”風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放，有的說(shuō)是跑得太慢了，還有的說(shuō)應(yīng)該有人舉著風(fēng)箏，隨后，我們選出了跑得最快的許雨舟和長(zhǎng)得最高的杜澤君來(lái)舉風(fēng)箏，許雨舟拖著繩子，三步并作兩步向前跑去，恨不得腳下生一雙風(fēng)火輪，杜澤君踮起腳尖把舉得高高的，恨不得再長(zhǎng)高兩厘米。這次風(fēng)箏還真聽(tīng)話，飛上了天。我們歡呼雀躍，異口同聲地喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了!”

風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天空，帶著我們的心越飛越高，今天我們玩得可真高興。

作文那次玩得真高興150字篇6

那次玩得真高興

我喜歡昆蟲(chóng)，暑假里我看了許多關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲(chóng)、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。

奶奶辦公室門(mén)口常常有螞蟻出現(xiàn)。我非常好奇：螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢?

于是，我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒(méi)的地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來(lái)找食物。不一會(huì)兒，一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來(lái)，它東瞧瞧西望望，還不停地?cái)[動(dòng)觸角，好像在跟伙伴打招呼：“快來(lái)呀，這里有許多又香又脆的餅干!”很快，黑壓壓的一群螞蟻趕來(lái)了，兩只雄蟻看見(jiàn)了，又連忙擺動(dòng)起觸角，好像在說(shuō)：“真好真好，我們一起搬吧”。

螞蟻們齊心協(xié)力，慢慢地把餅干扛進(jìn)了草叢。這時(shí)又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來(lái)了，好像在說(shuō)：“我們還要，我們還要?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：這篇記敘文敘述了小作者“喂螞蟻”的經(jīng)歷。文章對(duì)小螞蟻的動(dòng)作描寫(xiě)十分細(xì)致，可見(jiàn)小作者的觀察入微。文章用詞準(zhǔn)確，詳略得當(dāng)，擬人等修辭手法的使用，十分準(zhǔn)確。

作文那次玩得真高興150字篇7

我去過(guò)童話世界上海迪士尼樂(lè)園，游覽過(guò)人間天堂杭州西湖，但最讓我記憶猶新的還是今年暑假的秦皇島之旅。

那幾天，每天早上七點(diǎn)，我都會(huì)和媽媽、表姐、表妹、姑姑和姑父一起去海邊趕海。我看見(jiàn)太陽(yáng)在海面上懸掛著，好像一條無(wú)形的線拉著一樣，萬(wàn)物都貼上一層金邊，太陽(yáng)正向大地播撒著溫暖。我頓時(shí)感覺(jué)全身暖洋洋的，

正沉浸在陽(yáng)光里的我，突然聽(tīng)見(jiàn)表姐興奮地喊“快看!這樣有一只螃蟹”我連忙跑過(guò)去看他。

“啊!真的，它還在動(dòng)呢!”我驚喜萬(wàn)分。螃蟹長(zhǎng)得全身灰，像一個(gè)將軍，全身披甲站在水中，威武極了。我們繼續(xù)朝前走，我看見(jiàn)了一塊石頭浮在水面上。我心里一驚，心想“怎么會(huì)有石頭浮在水面上呢?

一般石頭到水里就會(huì)沉下去啊”，我?guī)е苫螅瑩炱鹉菈K神奇的石頭，仔細(xì)放在手心里觀察，仔細(xì)觀察，瞧，這才發(fā)現(xiàn)上面有許多小孔，原來(lái)小孔可以進(jìn)許多空氣。還有它的密度也比水的小，重量也很輕，所以他就能，所以他才能像娃娃學(xué)游泳用的浮板一樣漂在水面上，真是太有意思了。我拿著那塊兒撿來(lái)的寶貝石頭，高興地對(duì)表姐和表妹說(shuō)：“咱們玩兒個(gè)游戲吧，規(guī)則是咱們一個(gè)人手里拿著我的石頭。

咱們?nèi)齻€(gè)人站成一個(gè)三角形，讓再讓我媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去數(shù)十個(gè)數(shù)，我媽媽數(shù)數(shù)，咱們拿著石頭，按順序傳來(lái)傳去。我媽媽數(shù)完后，石頭在誰(shuí)手里，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，正說(shuō)著，媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)游戲叫《擊鼓傳花》對(duì)不對(duì)”，我們齊聲說(shuō)：“對(duì)!”游戲開(kāi)始了，第一次傳到我表姐那兒，表姐表演了一個(gè)舞蹈叫《大眼睛》。

第二次居然傳到了我這里，我心想，看來(lái)我的使用我的殺手锏了。我上了岸，表演我自己編的舞蹈叫《瘋子的自我修養(yǎng)》我像一個(gè)剛從精神病院逃出來(lái)的病人一樣在那扭來(lái)扭去，大家笑得嘴都合不攏了。

我愛(ài)那暖暖的陽(yáng)光，我愛(ài)那威武的小螃蟹，我愛(ài)那神奇的浮石，我最愛(ài)和家人們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!那次秦皇島之旅，我真開(kāi)心!

作文那次玩得真高興150字篇8

上次，爸爸帶著我和姐姐去了羅天巖玩。

我們經(jīng)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，我和姐姐懇求爸爸說(shuō)：“爸爸我要去游樂(lè)場(chǎng)玩?！?/p>

爸爸答應(yīng)了，我們一蹦一跳地進(jìn)去了，里面有好多好玩的項(xiàng)目：海盜船、驚魂洞、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……

我和姐姐先玩海盜船。上了船，船立刻一搖一擺地?fù)u了起來(lái)，越搖越高，好多小朋友都閉上眼睛尖叫起來(lái)(包括我和姐姐)，那聲音一陣高過(guò)一陣!

海盜船停了，我們又去求爸爸讓我們玩碰碰車，爸爸再次答應(yīng)了。我開(kāi)的是一輛紅色車，姐姐開(kāi)的是一輛綠色。車子開(kāi)動(dòng)了，我先碰了一下綠色車，又碰了一下黃色車，綠色車和黃色車從兩邊沖過(guò)來(lái)碰了，眼看就要撞過(guò)來(lái)了，我加大馬力往前開(kāi)，嘭!綠色車就和黃色車碰在一起了。他們沒(méi)有放棄碰回我的車，又從我后面追來(lái)，結(jié)果我被他們碰了一下。我不甘心，往后倒車，再次碰了黃色車和綠色車。他們想再碰我，可是已經(jīng)太晚了，因?yàn)闀r(shí)間到了。我和姐姐也戀戀不舍的離開(kāi)了。那次玩得真開(kāi)心!

作文那次玩得真高興150字篇9

終于輪到我們大課間了，大家欣喜若狂，各自帶上了自己的大課間玩具：跳繩、圓卡、飛行棋……

我?guī)У耐婢呒炔皇翘K，也不是圓卡，而是“抽簽”盒，上面寫(xiě)著簽語(yǔ)，如，“送你一個(gè)愿望，財(cái)運(yùn)上上簽?！鄙仙虾灳褪呛眠\(yùn)，下下簽就是壞運(yùn)。

我們做完課間操后，老師宣布說(shuō)：“可以分散活動(dòng)或做游戲了?！?/p>

我立馬拿出了抽簽盒，擺在地上，陳雨倫跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)他要抽，我就讓他閉上了眼睛，從中抽一個(gè)，他拿起來(lái)拆開(kāi)，我一看，哈哈哈，他抽的是下下簽：“上學(xué)可能會(huì)遲到?！惫?，我笑得肚子都疼了。

第二個(gè)跑來(lái)的是李雨霏，她說(shuō)她也要抽，我也用剛才的方式讓她抽。呀!她抽的是——上上簽：“以后可以當(dāng)老大!”大家都為她喝彩!

我們玩著玩著，上課鈴就響了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。真盼望下次大課間快快到來(lái)呀!

作文那次玩得真高興150字篇10

有一天下午，我們的體育教師帶著我們走到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”。我們玩得開(kāi)心極了。

游戲規(guī)則，所有人石頭剪刀布，如果有人輸了，就是他找人，其余的人藏。

游戲開(kāi)始了，就像規(guī)則上說(shuō)的那樣石頭剪刀布。結(jié)果我輸了，輪到我找他們了，其余的人都藏。首先，我數(shù)十秒，接著說(shuō)“藏好了嗎?”他們都說(shuō)“藏好了?！毕旅婢洼喌轿疑蠄?chǎng)了，他們都不肯說(shuō)話了，生怕一出聲我順著方向找到他們。我來(lái)到教室，在門(mén)后先發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)伙伴，他成了我的小跟班，我們又來(lái)到廁所里，在門(mén)縫看見(jiàn)一個(gè)小伙伴的腳，輕而易舉我又抓到了第二個(gè)小伙伴，他也成了我的小跟班，最后我們?nèi)齻€(gè)合力找到了最后一個(gè)伙伴。

我們準(zhǔn)備再玩一局，結(jié)果很遺憾下課了。我們戀戀不舍的回到了教室。

那次我們玩得真高興!