“去去去，你抱我的大腿干什么?”“去你的，我還以為是拖鞋!”數(shù)室里一片歡聲笑語。你進(jìn)去一看，是我們在玩讓人笑到吐的游戲——拖鞋大戰(zhàn)。

“大戰(zhàn)”開始時，“教官”先向繆隊(duì)和張隊(duì)說明了“交戰(zhàn)規(guī)則”并且“發(fā)出武器”?！敖坦佟苯o我們發(fā)的武器是一雙藍(lán)得比海還藍(lán)的拖鞋和一個黑得比夜晚天空還黑的眼罩。

“教官”說：“交戰(zhàn)規(guī)則聽好了，是每隊(duì)派出一個人對戰(zhàn)對方隊(duì)。雙方戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，誰先拿到拖鞋并返回到“安全平臺”上，那個人所在的隊(duì)伍得一分。

我們隊(duì)先派出“小繆”“小林”和“小李”三員“小將”取得了一勝二敗的成績。然后讓我上，我的心里像裝了一只兔子一樣，心，加快跳動。因?yàn)槲也悔A的話，我隊(duì)將會“敗北”，我的地位會一落千丈。

跟我對決的是張隊(duì)的一名“小將”小鄭同學(xué)。他臉上是一片輕松，認(rèn)為自己會拿下這場“交戰(zhàn)”的勝利。

開始這場比賽了，我開始迅速轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈。我心里數(shù)著，以我“數(shù)學(xué)天才”的能力再加上“短跑冠軍”的爆發(fā)力。當(dāng)我一口氣沖向離武器只有一步之遙時，我以迅雷不及掩耳之勢就抓起兩個“武器”，再三步并成兩步?jīng)_向“安全平臺”，我只用了二十秒，而小鄭同學(xué)在往回沖，當(dāng)他把眼罩弄下時，發(fā)現(xiàn)拖鞋竟在“安全平臺”上，一時間無語了。

比了六場，我們?nèi)齽偃?fù)，下面進(jìn)入“絕殺局”。我隊(duì)派出我，面出小施學(xué)我，對方派出小施同學(xué)跟我決戰(zhàn)。中途還有具有“三寸不爛之舌”美稱的小林同學(xué)來干擾我們。

我看了一下拖鞋的位置，然后開始“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，我像一匹脫了疆的野馬沖過去。小施同學(xué)則沖到我身上，把我壓中，害得我把對方隊(duì)的武器差點(diǎn)扔到陽臺上去。

“絕殺局”之后還有一局，最后一局我們贏了。老師宣布我隊(duì)取得最終勝利，然后場面一度很混亂。

我們混亂了三十分鐘，放學(xué)了，我們戀戀不舍地回了家。這次游戲真的好刺激，難道下次要玩真人HR嗎?

作文150字記一次游戲篇2

在花果坪的兩天里，我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開始瘋玩。

我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。

我是不會學(xué)他那樣的，要玩點(diǎn)正常游戲——堆雪人，傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了，所以我就要創(chuàng)新，不堆大雪人，我堆水桶那么點(diǎn)的小雪人，好不容易堆好了一個，何月久看見了我的雪人，連忙朝我奔來，我攔住了他，他對雪人有點(diǎn)興趣，就叫我和他一起堆，這個何月久啊，真不好將就!

我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的腦袋，等我做好了5個，再看看他時，他已經(jīng)做好了8個身子，雖然數(shù)量多，但效率不佳，竟然還有長方形的身子!我只好自己又做了5個身子，他就在一旁看著我，我做好了5個雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是說：“雪人做好就是要打的，不然還有什么用?”我讓他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他這會終于老老實(shí)實(shí)地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了，我滾好雪球了還要磨圓，他直接做雪人，所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼，他在打雪人，兩棍子就沒了，他可能覺得堆雪人累，又要來打我的9個雪人，我防不勝防，9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人，所以我又做了無數(shù)的雪球砸他。

這件事不僅斗得大人哈哈直笑，還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難?！?/p>

作文150字記一次游戲篇3

“哈哈哈，哈哈哈……”(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來，他們正在做“指鼻子”游戲呢!

“誰先上來?”班級老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被班級老師選中了?？矗粯s精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺，看起來好象很害怕似的。

比賽開始了。班級老師大聲喊道：“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時，教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了。“左眼。”班級老師一聲令下，胡富榮急了，心里飛快地想著：左眼呢?在這里，哦不對!那里，也不對!不管三七二十一了，指了再說?！肮粯s的左眼長到額頭上了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。

“指鼻子”游戲真是太有趣了。

作文150字記一次游戲篇4

今天，我來到學(xué)校寫習(xí)作。

范老師把我們帶到一間比班級大的教室。一進(jìn)門，我看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫著：昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個教室不光是我們十幾個人上課。

上課了，范老師說：我們來玩游戲。我想：是來上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長椅子拼成一個圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個人當(dāng)主持人，比如：他說：大風(fēng)吹。大家就說：吹什么主持人又說：吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。

下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。

作完游戲，老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

我恍然大悟：寫作要靠體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)是無法寫好的`。以后，我寫作前，最好先體驗(yàn)，而且還要認(rèn)真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。

今天下午，我不僅學(xué)會了一些寫作地知識，還交了許多新朋友。今天真開心呀!

作文150字記一次游戲篇5

我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的`責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。

游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

作文150字記一次游戲篇6

最近我們班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。

一下課，我們女生就像一群快樂的小鳥，飛出了教室。到操場上去跳皮筋。為了玩得痛快，我們一般每四個人一組，兩個人撐皮筋，另外兩個人跳。規(guī)則是：我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙，再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。

我總是很幸運(yùn)，幾乎每次我都能贏。今天也不例外，我和胡瑜煒一伙先跳。第一關(guān)跳得是“八仙過?！保@個簡單。我已經(jīng)學(xué)的很熟練了，感覺自己的身體變得很輕很輕，好像是一根羽毛一樣，輕飄飄地就過去了。胡瑜煒跳得很慢，但動作很標(biāo)準(zhǔn)。我們很順利的通過了第一關(guān)。

第二關(guān)是“繡花針”。這個有點(diǎn)兒難度，因?yàn)樾枰炱そ?，必須身體協(xié)調(diào)。最開始學(xué)的時候，我總是錯在這兒。也不知是腿長，還是不夠熟練，總是到最后的時候被皮筋纏住。后來，我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來是一個動作跳錯了?，F(xiàn)在我終于學(xué)會了，輕輕松松就能跳完。

當(dāng)我們跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時候，由于大意，一不小心跳錯了，這下兒該輪到我們撐皮筋了。

課間十分鐘總是很短，感覺還沒玩過癮就要上課了。后來，我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個男生總是閑著沒事干，愛看我們跳皮筋。我們一商量，決定找?guī)讉€男生給我們撐皮筋，這樣，我們跳的時間就更長了。沒想到他們一下子就答應(yīng)了。

現(xiàn)在，只要一下課，我們女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生總是很聽話，乖乖地?fù)螐膩砭筒惶?。我們玩得就更過癮了，操場上總是充滿了我們的歡聲笑語。

我喜歡跳皮筋，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

作文150字記一次游戲篇7

我玩過很多游戲，有丟手絹，捉迷藏、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、閉眼穿衣服....等等，但是有一個游戲令我最印象深刻的。那是在三年級的時候，那天...

星期三下午，第三節(jié)課。語文老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)的對我們說：同學(xué)們，這一節(jié)課我們不上課，我們來玩一個游戲吧!我們連聲歡呼。老師說這個游戲叫畫嘴巴老師公布了游戲規(guī)則：一個人蒙著眼睛上來講臺畫出人缺少的嘴巴，誰要是畫對了，我有獎勵的哦!

游戲開始了，思秋和美齊自告奮勇的舉起手來。想讓老師點(diǎn)她們的名字，讓她們第一個上去玩。老師也順了她們的意思，讓她們第一個上來玩。老師幫她們蒙住眼睛，然后再轉(zhuǎn)幾個圈，轉(zhuǎn)的她們暈頭轉(zhuǎn)向的，這才開始讓她們畫。思秋把嘴巴畫在了額頭上，而美齊把嘴巴畫在了眼睛下面。我們在下面哄堂大笑，笑的肚子都疼了。思秋和美齊聽見我們在下面笑，不由的困惑。她們把蒙在眼睛的布扯下來，啊!怎么會畫在哪里的呢?她們異口同聲的說出這句話。

第二輪，老師叫了班長上去畫。班長被蒙住眼睛，完全看不見什么東西了，也失去了方向。所以班長在黑板上亂畫，我們在下面看著班長在黑板上亂畫的樣子，就感覺的班長好像是一個正在表演的小丑一樣，逗我們笑!

鈴鈴鈴...下課鈴聲響起了，游戲結(jié)束了。老師叫我們收拾書包排隊(duì)了，我依依不舍的離開的教室，真想再玩多一次啊

作文150字記一次游戲篇8

現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無法平靜下來，只見同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，下了樓，來到操場，做了廣播操，當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時候，只聽見耳邊傳來老師的叫聲，老師說了說這次游戲的規(guī)矩后，我一聽，原來是"三人六足"的游戲啊!對這游戲我可是十分喜愛呀!老師拿來了道具后，游戲便開始了。兩個隊(duì)向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄?，一?quot;開始"，兩個隊(duì)都互相上下，各不相讓，一聲聲"一二一二"整齊的喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢!輪到我們出場了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊(duì)拉開了距離，我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底!我大聲喊著："快起來，別輸給他們!"可他們早已到達(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵給了他們動力，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，大步的走向終點(diǎn)......

雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時通過這個游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來，走向目標(biāo)，走向人生!

作文150字記一次游戲篇9

星期四下課時，我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的游戲。

開始游戲了，吳昊是“鬼”，我和王星雨同時向兩個方向跑(這是我和他事先說好的)，吳昊一看我跑得比王星雨慢，就來抓我。我向后一看大驚失色，想：這下慘了。我跑不過吳昊，只見吳昊像風(fēng)似的飛奔而來，眼看他快抓住我了，我突然一個急轉(zhuǎn)彎，躲過了他的“鬼”手，但我一不小心撞到了一個人，NO我被抓了。現(xiàn)在我成了“鬼”跑去抓吳昊，吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨，我找遍了所有地方，終于在小花園的一個角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨，在離他只有一米時，突然撲了上去，王星雨想跑也來不及了，該王星雨當(dāng)“鬼”了，我撒腿就跑，王星雨趕緊來抓我……我終于甩掉了王星雨，躲在小花園的小角落里，玩電話手表。王星雨撲了過來，哈哈!我早就想到會這樣了，所以早有準(zhǔn)備往小路躲過了王星雨的“追捕”……

時間很快過去了，“叮鈴鈴”上課了，我們開心地跑回了教室。

作文150字記一次游戲篇10

暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明：“這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題?！苯又?，爸爸宣布了游戲規(guī)則。

游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時，只聽爸爸說：“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動?！?/p>

不一會兒，爸爸說：“天亮了，大家起床?！蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布：“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰?！蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她：“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布：“沒有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行?！?/p>

接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說：“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽?！卑?我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。

游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。