那是一朵美麗的浪花作文（篇1）

那一年的我，正值十歲，生命如向日葵一般張揚(yáng)、無(wú)所顧忌。我有一位哥哥，他的生命宛若一朵美麗的浪花。

恍然憶起，那年我們一起去大連游玩，我與哥哥臨海，我玩的不亦樂(lè)乎，卻見(jiàn)哥哥如尊雕塑，一動(dòng)不動(dòng)的望著海。我好奇道：“哥哥，看什么呢?”他招我過(guò)去，用手指了指前方，反問(wèn)道：“你看見(jiàn)了什么?”

我順勢(shì)而望，不明所以答道：“海啊!”又聽(tīng)身旁之人緩緩開(kāi)口道：“是啊，?！嘶ㄔ诤Ｖ腥绱嗣煨。瑓s依舊前仆后繼?！北藭r(shí)我不甚明白它的含義，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我那據(jù)說(shuō)身患重病的哥哥眼中射出了我從未見(jiàn)過(guò)的灼熱，那年哥哥十四歲。

往后的每一天還是如平常一樣，哥哥回到了醫(yī)院，我繼續(xù)上學(xué)。每周我都會(huì)到醫(yī)院看望一次哥哥。哥哥住院許久，臉色蒼白，身子骨看上去十分虛弱，但那笑臉卻似沒(méi)事兒人一樣。我常常帶一些故事書(shū)給他看，借以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。父母不知此事，唯我倆心知肚明。看的書(shū)多了，他都能給我講故事。他常問(wèn)我一些關(guān)于外面的事，我自是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。

有時(shí)哥哥會(huì)靠在床上看著窗外發(fā)呆，我順勢(shì)望去，卻只見(jiàn)一棵孤零零的松柏。哥哥笑著解釋道：“那可算是我的一位朋友了，四季陪伴我的唯有它?！蔽倚睦镉行├⒕?，父母上班也難以每日守候哥哥，自己也要上學(xué)。那時(shí)我卻不知他是在暗指松柏的堅(jiān)韌。

與哥哥同住一個(gè)病房的還有一名男子。后據(jù)他回憶，哥哥生前在病房，卻不像一位病人。每每與他聊天都可聽(tīng)出他的樂(lè)觀與自信。當(dāng)他提起自己的家人時(shí)，神情淡淡，眸中卻溢滿(mǎn)了愛(ài)。男子說(shuō)他似乎跟哥哥在一起就能感覺(jué)到奇跡會(huì)發(fā)生，哥哥堅(jiān)定的神情總是他不禁動(dòng)容。然而，奇跡并未垂憐，哥哥逝去，那名男子也逝去了。

后看了哥哥留下的書(shū)信，大致交待了他住院的感受及要我堅(jiān)強(qiáng)活下去之類(lèi)的?，F(xiàn)在想起他，仍不禁唏噓。多么早熟而難得的少年!

后來(lái)每到海邊，看到翻滾的波浪，心中總浮現(xiàn)一張臉龐，難辦頑強(qiáng)，難般美麗。

那是一朵美麗的浪花作文（篇2）

在茫茫的大海中有許多浪花，而他則是其中的一朵美麗的浪花。

他，雖然是個(gè)男生，但是不像有些男生調(diào)皮，他很文靜，有禮貌，有愛(ài)心，很乖巧，學(xué)習(xí)也好。他就是我的哥哥。

清晨，我路過(guò)他家時(shí)，他那一聲聲朗朗的讀書(shū)聲就像鳥(niǎo)兒在唱歌一樣，清脆美妙。站著聽(tīng)也是一種享受啊!他看到我時(shí)微笑著向我擺擺手，而我還沉浸在他朗朗的讀書(shū)聲中。

中午，我們一起去姥姥家吃飯。他總是比我懂事，不吵著看電視，大人講話(huà)是不插嘴，只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后，他還幫著大人收拾碗筷，擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣，反而還被我逗笑了。他還總是讓著我，不與我搶任何東西，大人買(mǎi)完?yáng)|西后，他總是讓我先挑，他最后再挑。又時(shí)我看中了他最心愛(ài)的東西，但我并不知情，我也給他要，他雖然不舍得，但還是給我了，我拿走時(shí)也不顧他依依不舍的表情。

他總是非常有愛(ài)心，當(dāng)然我也是。有時(shí)他看到有乞討的老人時(shí)，就會(huì)毫不猶豫地給他們錢(qián)，我總是對(duì)他說(shuō)：你看他穿的這么好，再把你騙了，你傻不傻呀!他拍了拍我的肩膀，表示無(wú)奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓，流浪狗啊，就會(huì)義不容辭的把他帶回他的秘密基地去，把它們梳洗干凈，撫養(yǎng)著它們，如果其中有小動(dòng)物死了，他會(huì)傷心好久。

他的學(xué)習(xí)也是一級(jí)的棒，每次大考小考都沒(méi)下過(guò)前三名，家里的人也以他為榮，可我就不行了。我經(jīng)常問(wèn)他題，有時(shí)也會(huì)忍不住摸摸他的腦袋問(wèn)：你這是什么腦子啊，為什么我不會(huì)的題你都會(huì)。他反問(wèn)道：那你知道我暗地里下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報(bào)。他呢，現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生了，但是他還是沒(méi)變，跟原來(lái)一樣。他，永遠(yuǎn)是我心中一朵美麗的浪花!

那是一朵美麗的浪花作文（篇3）

我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花。

那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。

它……從我的`手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。

既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。

我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面!那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。

我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)?

浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。

未知，希望，追尋，圓滿(mǎn)，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。

我愛(ài)你，爸爸媽媽;我愛(ài)你，老師;我愛(ài)你，自己;我愛(ài)你，祖國(guó)。

那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。

那是一朵美麗的浪花作文（篇4）

每一朵花，都是一個(gè)春天，盛開(kāi)馥郁芳香;每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭起小小的天堂;每一顆心，都是一盞燈光，把地球村點(diǎn)亮;每一個(gè)小故事，都是一對(duì)翅膀，伴我們勇敢飛翔;每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花，而我身邊的那一朵浪花呢?

還記得尼爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花!”還記得那一句嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹!”

記得20__年末時(shí)，也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫?，從天而降。原?lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，一下子就被那巨大的石塊，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)奈之下，打給了我姐姐，問(wèn)有沒(méi)有快速完成作業(yè)的方法。可她卻說(shuō)，拼命努力的寫(xiě)就行了。我說(shuō)，我怕我做不到。

可是那一句話(huà)，至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。

只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話(huà)呆住了，多么精彩的一句話(huà)啊!像一根頂梁柱重新支撐起，那塊從天而降的巨石;像一根火柴，重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻，我仿佛看到了，勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在眼前，觸手可及，仿佛有那么遙遠(yuǎn)。

我在此時(shí)此刻，用手伸向那一條向我撲來(lái)浪花，從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟，有些可能是姐姐的話(huà)語(yǔ)：

1、只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā);

2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。

也正是這一朵浪花，打動(dòng)了我，這是一朵多么美麗而又可貴的浪花啊!伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)!

那是一朵美麗的浪花作文（篇5）

在茫茫人海里，有個(gè)人她是那么偉大，她在我眼里是一朵美麗的浪花。

她在我困難的時(shí)候會(huì)幫助我，在我失敗的時(shí)候她會(huì)來(lái)幫助我，她就是我的母親，為我日日夜夜的操勞，天天一下班就給我做飯。

記得有一次我的肚子疼，你趕緊給我倒熱水喝，喝完還是不行，我痛得在地上打滾，你立即背起我，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，你卻累得滿(mǎn)頭是汗，醫(yī)生讓我吃了藥打了針，我才慢慢好了起來(lái)，我上午打吊針，你卻寸步不離陪了我一上午，我沒(méi)事了你卻還是不放心。

您天天在我身邊陪伴我，看著我學(xué)習(xí)，看著我長(zhǎng)大。為了我的健康成長(zhǎng)，你不管工作有多忙，都要每天精心的為我準(zhǔn)備一日三餐，營(yíng)養(yǎng)搭配。為了我的學(xué)習(xí)，您不管多么疲憊辛苦，都會(huì)陪我寫(xiě)完作業(yè)，還幫我檢查作業(yè)，我有不會(huì)的地方你都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄懂為止。

在您的身邊我卻在慢慢變化，還有一些您看不見(jiàn)的缺點(diǎn)，我現(xiàn)在也在改正著，在您的教導(dǎo)下我一定會(huì)變得越來(lái)越好的。

您把我養(yǎng)了那么大，我卻沒(méi)有報(bào)答過(guò)你們，其實(shí)我也想好好孝順你們。記得有一次，你生病了，我在家照顧你，你感冒發(fā)燒了，連班都是我?guī)驼?qǐng)的，那天我?guī)湍愣怂鼓?，又把感冒藥沖好端到你床前，看你把藥喝下去，我?guī)湍惆驯蛔由w好，陪在你的身邊。那天你說(shuō)你沒(méi)有白養(yǎng)我，我十分興奮。

媽媽你是茫茫人海里一朵最美麗的浪花，在無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。

那是一朵美麗的浪花作文（篇6）

在我們從小到大的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許許多多的事情?？傆幸恍┦虑樽屛覀儫o(wú)法忘記，讓我們記憶猶新、歷歷在目，而這些事情就如同人生長(zhǎng)河中泛起的一朵朵浪花，美麗無(wú)暇。

我至今還記得在我9歲時(shí)，那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)發(fā)生了一件事，這件事令我久久不能忘懷。那是一個(gè)普通的課間，我和幾個(gè)好朋友在走廊上玩排球。突然，只聽(tīng)一聲響，一塊玻璃碎了。這時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有人和我說(shuō)：“你要倒霉嘍!”我這才緩過(guò)神來(lái)，原先是我在扔球時(shí)把玻璃給打碎的。此時(shí)，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻。

不巧的是，這時(shí)，我的班主任正好從教室門(mén)口走過(guò)，看到了這一幕，生氣地問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的?”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。此時(shí)，我心中忐忑不安，不知如何辦才好。這時(shí)，教師說(shuō)道：“跟我到辦公室來(lái)一趟!”

教師把我?guī)У睫k公室后，并沒(méi)有立即批評(píng)我。于是，我見(jiàn)機(jī)行事，先向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，教師最終開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你真的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我并不明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨?！澳悄惝?dāng)初為什么那么做呢?”教師生氣地說(shuō)道。我差點(diǎn)被嚇哭了，我低下頭，一聲不吭。教師對(duì)我說(shuō)：“你在教師眼中是個(gè)不錯(cuò)的孩子，看你是‘初犯’，這次就原諒你了，下次做事必須要細(xì)心!”我連忙說(shuō)道：“多謝教師，我以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。”

這件事情讓我對(duì)教師有了一種莫名的感激之情。是的，我要感激這位教師，感激她對(duì)我的寬容，感激她對(duì)我的諒解。

此后，這件事情一向記在我的心頭上，令我久久不能忘懷。正是因?yàn)檫@位教師，讓我明白了許許多多，她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花，純潔無(wú)瑕……

那是一朵美麗的浪花作文（篇7）

生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河，不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出現(xiàn)在我的世界。你陽(yáng)光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。

你是我上學(xué)路上的好伙伴。

每天早晨，我們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)路口。然后肩并肩，走向?qū)W校。我們沒(méi)有約定，沒(méi)有習(xí)慣，只有默契，只有等待。因?yàn)槟?，我總是期待著早晨的到?lái)。你的身影，溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。

朝陽(yáng)串起我們小小的身影，在身后留下相依的影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。

你是我成長(zhǎng)路上的知音。

記得那時(shí)，我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容，各開(kāi)了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿(mǎn)溫暖。你為了幫助我，用你的課余時(shí)間，填充了我知識(shí)的空白。為此，你的成績(jī)?cè)晃彝舷拢蠋熀图议L(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注于你，你卻依然，只因你說(shuō)過(guò)，你要與我共同進(jìn)步。于是，我們成了最好的朋友，我也終于成了你最強(qiáng)的對(duì)手。

你用你的時(shí)光，溫柔了我的歲月。清風(fēng)中，你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花，如天空般澄澈。

你是我的課余時(shí)光的兄弟。

那時(shí)侯，我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最快樂(lè)的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心，于是我們?nèi)缬半S形，形影不離。我們互相交換自己的快樂(lè)：零食、漫畫(huà)和有趣的事。笑聲充盈了課間。

你的笑臉，填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。

在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你，與我一起看細(xì)水長(zhǎng)流;謝謝你，與我一起飛在藍(lán)天中;謝謝你，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。

只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。