以珍惜親情為主題初中作文600字篇1

　　曾經有份親情圍繞在我身邊，我卻沒有珍惜，等到失去時，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過于此。假如上天再給我一次機會，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個字——奶奶，我愛您!——題記

　　風，伴著花謝了又開;雨，把眼淚落入大海;沒有人能告訴我，你抱著怎樣的夢悄悄走開。夢中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢還在，可夢中的人兒卻已離開，如此突然，又如此無奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學那年，您說，您一定會等到我的18歲，等到我長大成人。您沒有做到，悄無聲息地走了，不顧您最疼愛的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊、、、、、、

　　人已走，夢已碎，兒時的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過生日、、、、、、所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。

　　走了，散了，再也會不來了，一切都變成了美麗的泡。!時間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉瞬間，圣誕節(jié)又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎?沒有您的時間真的好寂寞!只能讓風帶走這深深的思念啊!

　　燕子去了，有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了，又在綠的時候，可是嗎，已經失去的親情卻再也回不來了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情!

　　以珍惜親情為主題初中作文600字篇2

　　人與人之間的情感，通常分為：親情;友情;愛情。有的人認為友情是最可貴;愛情是最寶貴;親情是最珍貴的。一半的人都比較重視友情，愛情，而忽視了親情。體會到的是友情的真摯;愛情的甜蜜。而對于親情則是感到無奈。覺得親情是父母無休止的嘮叨，是家人無數遍的噓寒問暖，都認為愛情，友情是人與人之間的最美的好的感情。實則不然。親情是不次于友情;愛情的。親情中飽含了父母親人對你的期待，對你的關注，對你的愛。

　　不要過于重視友情;愛情，而忽視親情。在你忽略親情的時候。請你想一想，親情是什么，親情她給了你什么，如果你有一天，就真的失去親情了，你會感到什么?還會快樂嗎?還會高興嗎?還會開懷大笑嗎?相信你的答案與我一樣。“不”如果大家不想失去親情，那么請你重視親情，重視一下她吧。不要因為不懂得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。

　　親情是朦朧的，她沒有一定的概念 .可能是媽媽在天冷時的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時的開導。親情的表達多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時也可以付出你自己的。因為親情沒有一定的概念，唯一的解釋﹕是關心你的人。愛你的人不圖回報的奉獻。

　　所以請你珍惜親情吧!不要讓愛你的人受到傷害!不要讓愛你的人傷心!不要拒絕親情!不要等失去后才懂得珍惜!

　　以珍惜親情為主題初中作文600字篇3

　　世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

　　傍晚，我翻出了兒時的照片，一張早已發(fā)黃四歲時的照片，喚起了童年的記憶：過年過節(jié)時爸爸在廚房里忙碌的身影，飯前媽媽對我的聲聲呼喚，以及父母親送我上學時那充滿企盼和希望的眼神……

　　我的目光定格在窗戶上，那里仿佛有一道虛掩著的門，我漸漸地走了進去，去尋求我孩童時的記憶。

　　時光的駿馬馱著我越到了小時候。那是對我剛剛上小學一年級。我正在學寫字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個個字整整齊齊地排列在紙上，那是我和爸爸共同協作的結果。下雨天，通往學校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問我有沒有淋濕，媽媽背著我走了很遠很遠……爸爸、媽媽在我兒時是那樣無微不至的照顧我，他們一直默默愛著我，不求任何回報，想到這些場景，我不禁暗自流下了眼淚。

　　那是誰?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰?每天處理瑣碎的家務，照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰?起早貪黑打工掙錢供我們讀書。是父母。是親情。為了我們，他們毫無怨言，不辭辛苦。而我們有時屢屢犯錯，讓他們傷心難過。此時的我們是否應該反盛反省呢?

　　每當看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動，眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關愛感動，更被濃濃的親情所感動。

　　頓時我明白了：親情不像愛情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報，只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。

　　有了親情，使我們的生活更快樂，更美好。使我們的成長更陽光，在這個充滿愛的世界中，我們應該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情!

　　
看了以珍惜親情為主題初中作文600字