在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的以感恩生活為主題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以感恩生活為主題的作文（篇1）

生活，有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶，充滿了甜蜜與喜悅；生活，還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力，充滿了傷心與難過(guò)。然而，每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活，在校園里，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂(lè)，但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。

還記得有一次，我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué)，因?yàn)槲野l(fā)燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的'藥，真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了，每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本，又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會(huì)做！我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈，苦惱地坐在位置上，低著頭。此時(shí)，一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè)，朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁，指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“伍佳麗，你昨天一整天沒(méi)來(lái)，你去哪兒啦？對(duì)了，昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的！讓我來(lái)教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫(xiě)錯(cuò)了，擦掉，應(yīng)該這樣這樣?！笨粗悄托牡臉幼樱腋袆?dòng)極了，我心想：她人真好！那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽(tīng)懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。

感謝生活，它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué)，他們讓我明白了助人為樂(lè)是一件多美好的事。人無(wú)眠……

以感恩生活為主題的作文（篇2）

生活給予了我們愛(ài)與力量，但更多的卻是挫折與磨難。無(wú)論是愛(ài)還是挫折，都會(huì)讓我們懂得一些做人的道理。

我在生活中也遇到了不少困難，但讓我感觸最深的卻是那一次“學(xué)車(chē)事件”。

三年級(jí)時(shí)，我看到好多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)便也想試試，就懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸一口就答應(yīng)了。來(lái)到樓下，我望著嶄新的自行車(chē)，心里充滿了好奇，迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著，爸爸在后面扶著后座，保持住我的平衡，可即使是這樣，我還是膽戰(zhàn)心驚，生怕自己從車(chē)子上掉下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)“我要松手了”說(shuō)著，就把手松開(kāi)了。沒(méi)有爸爸在保持平衡，我慌了起來(lái)。自行車(chē)也不聽(tīng)指揮了，左晃右晃眼看就要撞上墻了，我嚇得把眼睛閉起來(lái)。只聽(tīng)“哐”的一聲，我因?yàn)闆](méi)有保持住平衡，連車(chē)帶人倒在了地上。

爸爸見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)扶我，我氣呼呼的站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會(huì)，我再也不騎自行車(chē)了！”說(shuō)完，就撇下爸爸和自行車(chē)上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。

過(guò)了幾天，我的大腦又不由自主的想學(xué)自行車(chē)，只好再次懇求爸爸，沒(méi)想到爸爸竟然爽快的答應(yīng)了，只是對(duì)我說(shuō)了句“半途而廢是永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果的'?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭

這一次，我堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)我騎著車(chē)子在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興地不得了。

通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我明白了一個(gè)道理：人們成功需要的是堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神相反，如果三心二意、半途而廢，就永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

以感恩生活為主題的作文（篇3）

生活中總有許許多多的喜怒哀樂(lè)，一些事總能讓人明白一些人生的哲理。感謝生活，讓明白做人處事的道理。

一天清晨，我推開(kāi)大門(mén)，享受著清新的空氣。鳥(niǎo)兒在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，用響亮而清晰的歌喉，唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。有幾只幼鳥(niǎo)在空中嬉戲。突然，意外發(fā)生了！一只鳥(niǎo)玩得興起，不小心，撞上了一面大墻，倒地了。我心中一驚，大步流星地走過(guò)去查看。走到鳥(niǎo)兒跟前，發(fā)現(xiàn)是只麻雀，它全身棕黑，帶著鮮紅。我小心翼翼地蹲下，把手放到它布滿鮮血的鼻下，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它還有氣息！我在嘖嘖贊嘆鳥(niǎo)兒生命力頑強(qiáng)的同時(shí)，輕輕地將這只小生命拾起，帶回家里，用布細(xì)心地將它的身體擦洗干凈。我做了一個(gè)頗為精致的小盒子，將它放到了盒子中?？粗蚕榈亻]著雙眼，憨睡著，我露出了欣慰的笑容。

第二天，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼，用微弱的聲音叫著“吱吱，吱吱”，好似在尋找自己的親人，又像在痛苦地呻吟。我?guī)退⌒牡赝可纤幐?，并把米粒一顆顆地送進(jìn)它的嘴巴，米粒一到，它就張開(kāi)了小嘴，可見(jiàn)它甚是饑餓，嗷嗷待哺。在我的精心照料下，小麻雀似乎又恢復(fù)了生機(jī)，它張開(kāi)雙翅，似乎想要飛向蔚藍(lán)的天空，飛向它的家園。

小麻雀想展翅高飛，這個(gè)小盒子已容不下它翱翔的“壯志”，所以我想了一個(gè)辦法：把一根紅繩子系在它的腳上，讓它“自食其力。

一天，我?guī)еド⒉?，天上掠過(guò)幾只麻雀，它大聲地嘶叫著，猛烈地扇動(dòng)著雙翅，競(jìng)飛了起來(lái)，真是一個(gè)奇跡。我放開(kāi)手中的繩子，目不轉(zhuǎn)晴地盯著它，飛向了天際，漸漸消失在云層中……

事后，我心想：“我?guī)椭诉@個(gè)走到死亡邊緣的小生命，雖然是微不足道的，但我救了它，看著它飛向夢(mèng)想的家園，我的心中也萬(wàn)分欣慰。人生不也如此？當(dāng)別人遇到困難時(shí)，如果你向別人伸出援助之手，幫助別人，那么你的心里也是快樂(lè)的。感謝生活，讓我經(jīng)歷了這件事，明白了這些道理！

以感恩生活為主題的作文（篇4）

無(wú)論一個(gè)人出生如何，無(wú)論出生后是否遇到坎坷，無(wú)論這些坎坷給你帶來(lái)多少不悅，千萬(wàn)不要悲觀失望，也不要固步不前，應(yīng)該去正視現(xiàn)實(shí)，積極向上，因?yàn)?，生活?duì)每一個(gè)人都是公平的，我們必須去感謝生活。

感謝生活，感謝生活就應(yīng)該把奮斗融入生活。生活中的成與敗、苦與樂(lè)、得與失就像春夏秋冬一樣，不要因?yàn)槎暮渚头艞墝?duì)春的憧憬、也不要因?yàn)橛辛舜旱哪劬G就去討厭夏的熾熱、更不要因?yàn)闊霟岬南牡碾y耐，而沒(méi)有信心來(lái)?yè)肀锏慕鹕T果。一個(gè)人，不管遇到什么，只要去奮斗，就會(huì)有春意、就會(huì)有夏虹、也就會(huì)有秋興、更就會(huì)有暖冬。奮斗也許會(huì)累，但與奮斗給人生帶來(lái)的幸福相比，累又算什么呢？

感謝生活，感謝生活也應(yīng)該相信生活是美好和富有希望的。當(dāng)你在黑夜里漫步，高掛夜空的是月亮與星星；當(dāng)你在白日中奔跑，微笑藍(lán)天的是太陽(yáng)和白云。生活的美好就像這璀璨星空，也像這明媚的天宇，都給人到來(lái)遐思、帶來(lái)愜意、帶來(lái)不同內(nèi)涵的經(jīng)歷、帶來(lái)永遠(yuǎn)相同的幸福。擼起袖子大干，用自己的汗水去豐澤生活、用自己的真誠(chéng)去親吻生活，只要這樣，生活就會(huì)在你的奮進(jìn)中美好，也會(huì)在你的奮進(jìn)里把一個(gè)又一個(gè)的希望變成幸福。

感謝生活，感謝生活更應(yīng)該品嘗生活?！奥浠ㄈ霜?dú)立，微雨燕雙飛?！边@樣的`生活之景，也許有些凄涼，但只要你細(xì)細(xì)的品嘗，也是美景一幅。人的一生，痛苦也好，快樂(lè)也罷，不去品嘗，不去在品嘗里改變，不去在遇到痛苦時(shí)痛定思痛，重振旗鼓去把痛苦變?yōu)榭鞓?lè)，不去在快樂(lè)里冷靜從容，讓快樂(lè)助推人生的下一個(gè)征程，如果這樣，人生就會(huì)與成功和幸福失之交臂。因此，品嘗生活，讓品嘗到的生活為你的人生加油，你的人生就會(huì)格外精彩，無(wú)以倫比。

感謝生活，只有感謝生活，生活才會(huì)在你的感謝中給你自信、給你機(jī)遇、給你靈感、給你動(dòng)力。

生活中，我們應(yīng)該做到問(wèn)心無(wú)愧。不要玩弄生活、不要懈怠生活、也不要悲觀生活、更不要驕傲生活。

對(duì)于生活，我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)感謝，用行動(dòng)來(lái)感謝生活，行動(dòng)將會(huì)把這種謝意書(shū)寫(xiě)的惟妙惟肖。沒(méi)有行動(dòng)，只用語(yǔ)言來(lái)感謝生活，生活回饋給你的也就是得過(guò)且過(guò)。

感謝生活。

因?yàn)樯钪档梦覀兏兄x。

感謝生活。

以感恩生活為主題的作文（篇5）

從初中起，我就很喜歡寫(xiě)東西。我創(chuàng)造了很多小生命，那一篇篇文章，在我的思維里活靈活現(xiàn)。

也許他們并不受其它人的歡迎，甚至很多其他人都看不懂，但是我仍然要感謝，即便是看不懂他們也保留著善意，并沒(méi)有嘲諷，而是像寵愛(ài)自己的朋友一般看著我，笑著。

那么溫暖啊，就好像昨晚我看到的落日一般。

猶抱琵琶半遮面。我想把那一幕美玲的景象拍下來(lái)，可是無(wú)奈我手機(jī)的像素太差，根本就拍不理想，拍不理想在我看來(lái)就是對(duì)它美的一種玷污。

所以以后我放棄了。

我知道，很多美麗的畫(huà)面都會(huì)在我的大腦中形成記憶，只是事情變多了就容易忘記?？墒俏抑?，初心這個(gè)東西是需要一直記在腦海里的，不能那么容易忘。

就好像喜歡哪個(gè)偶像一般。

其實(shí)生活的美好，也會(huì)如同自己的希望和期待一樣，都通通來(lái)到我們身邊的。

以感恩生活為主題的作文（篇6）

生活就像一場(chǎng)電視劇，收藏著你很的很多東西！

小時(shí)候的酸甜苦辣！長(zhǎng)大后的幸?？鞓?lè)！往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念！我們的思索！

不是嗎？但誰(shuí)曾想過(guò)父愛(ài)！母愛(ài)！生活他們給予你了多少？你卻回報(bào)了他們多少？想想！早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐？誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作？是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你？是誰(shuí)給予你了父愛(ài)與母愛(ài)？想一想！是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你！是生活予你了父愛(ài)和母愛(ài)！他們給予你了太多。你的父親！母親！你會(huì)過(guò)頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！

同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活！為我們擁有一個(gè)快樂(lè)的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)！

以感恩生活為主題的作文（篇7）

有人說(shuō)，生活像咖啡，越品越苦;有人說(shuō)，生活像是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認(rèn)為，生活就像一杯茗茶，越品越清香。

以前，我膽小、羞怯，不愿與小伙伴交流，更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我變得越來(lái)越自信了，參加了學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)，還多次獲獎(jiǎng)呢!終于，在4年級(jí)時(shí)，我被評(píng)上了班長(zhǎng)，參與了學(xué)校的各種活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期，班主任又安排了我一個(gè)任務(wù)，擔(dān)任每一次主題班會(huì)的主辦人，同時(shí)也擔(dān)任主持人。我很高興，每次我都認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，還和其他同學(xué)一起策劃節(jié)目，利用下課時(shí)間排練。我能獨(dú)立完成各次任務(wù)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，主題班會(huì)一次比一次好，一次比一次完成得精彩、漂亮，綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這都要感謝生活!感謝老師的培育和同學(xué)們的鼓勵(lì)。

生活就像一本無(wú)字的書(shū)，這本書(shū)需要一天一天的積累，就是這本書(shū)，一次次考驗(yàn)著我，也一次次鼓勵(lì)著我，使我改變的越來(lái)越多，越來(lái)越自信。同學(xué)們，不要因?yàn)樯钌系姆N種考驗(yàn)而放棄，我們應(yīng)該勇往直前，做生活上的有心人，攀登新高峰。

以感恩生活為主題的作文（篇8）

生活是繽紛多彩的，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。

那天，爸爸從外面買(mǎi)回了一個(gè)精致的金魚(yú)缸，幾條美麗的金魚(yú)在水草中自由自在地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我很喜歡，給金魚(yú)換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有一次換水時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸水面上不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)水泡，開(kāi)始我并沒(méi)感到奇怪，因?yàn)榻痿~(yú)會(huì)吐泡泡啊，可當(dāng)我把金魚(yú)用網(wǎng)子撈出來(lái)時(shí)，水里還在不停地冒泡，這個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。咦！這是怎么回事呢？這時(shí)，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會(huì)進(jìn)行光合作用，放出氧氣。會(huì)不會(huì)是魚(yú)缸中的水草在吐泡泡呢？我連忙找來(lái)百科全書(shū)，找到了答案。書(shū)中寫(xiě)得明白：水草也會(huì)進(jìn)行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進(jìn)行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚(yú)兒最容易死亡的時(shí)候?？吹竭@條知識(shí)，我于是每晚就將魚(yú)兒換到水桶中，不讓魚(yú)兒受到危害，從此，我的金魚(yú)越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識(shí)。

生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師??！她教給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們?cè)诳鞓?lè)中去發(fā)現(xiàn)，去解決，讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。

以感恩生活為主題的作文（篇9）

生活如同調(diào)味料一般，喜怒哀樂(lè)樣樣俱全。在生活中，不是每一次都順順利利，歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)也會(huì)痛苦、后悔，但是我要感謝生活，正是因?yàn)樯钭屛叶昧瞬荒苎詳?、不能放棄，要認(rèn)真做好每一件事，只要認(rèn)真做了，即使做得不完美也不要緊。

那是五年級(jí)上半學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們便約我一起去騎自行車(chē)，可是我卻要腰痛，紅著臉奔跑著離開(kāi)了，因?yàn)槲腋静粫?huì)騎自行車(chē)，每當(dāng)看到同學(xué)們騎著一輛屬于自己的自行車(chē)，在公園里到處晃，還起的那么好，心里有說(shuō)不出的嫉妒和羨慕。爸爸每次想讓我騎騎看，而我每次都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，坐也不敢坐，主要是因?yàn)槲夷懶?，沒(méi)勇氣，怕摔跤，就這樣一拖再拖。

直到我在小區(qū)里看到一個(gè)小女孩。那一天，我放學(xué)回家，來(lái)到小區(qū)公園時(shí)，看到一個(gè)小女孩正在學(xué)溜冰，父親坐在一旁的.花壇上，看著小女孩。她一開(kāi)始穿著溜冰鞋緩慢的行走著，用她纖細(xì)的腿帶動(dòng)沉重的溜冰鞋，看著都累，不一會(huì)兒，她已經(jīng)滿身是汗了，亮晶晶的汗珠從連上滾落到頸脖子里又落到了背上。可是她并沒(méi)有放棄，逐漸開(kāi)始滑行，沒(méi)滑多久，就摔倒在地，但是她并沒(méi)有像我一樣大喊大叫，而是默默地站起來(lái)，又開(kāi)始滑行。就這樣一次又一次，讓我都覺(jué)得疼了。她的小手上長(zhǎng)滿了泥土，還弄破了一點(diǎn)皮，衣服上更是沾滿了臟東西，她卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。讓我不由得想到我自己，我還沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有半途而廢，是一次又一次的嘗試，她行，我也能行。想到這里，我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)過(guò)多久，我回來(lái)。心里的成就感滿的都溢出來(lái)了。

所以我要感謝生活，正是因?yàn)樯钭屛矣鲆?jiàn)了那個(gè)小女孩，才讓我有了勇氣和自信。謝謝你，生活！

以感恩生活為主題的作文（篇10）

生活是什么？在得意之人眼中，生活是不散的筵席；在失意之人心中，生活是一杯苦酒；在文人筆下，生活是那時(shí)而放浪形骸的高歌，也是那時(shí)而尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的低吟……

人人都有對(duì)生活獨(dú)特的體悟，個(gè)中滋味，猶如那水中月，鏡中花，說(shuō)不清，道不明。

生活之于我，是充盈了感恩的成長(zhǎng)記憶片段，她串聯(lián)起生命的肇始與終了的漫漫長(zhǎng)路。不去追問(wèn)生命的終極意義，只愿懷揣著感恩的心，去迎接太陽(yáng)每一天的東升西落。

感謝生活，你是我年幼時(shí)的一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我對(duì)未來(lái)的向往與想象。那時(shí)的歌中有糖果、星星，還有那永不破滅的七彩泡泡。在歌中，我與大灰狼成了好朋友，無(wú)不幼稚地夢(mèng)想著可以飛上天空去摘星星。感謝生活，你給了我一個(gè)絢麗的童年。

慢慢的，我不再是一個(gè)幼稚的小孩，我對(duì)生活有了另一種詮釋——搖滾樂(lè)?？偸寝Z轟烈烈地奏起，轟轟烈烈地停歇。在近似于發(fā)泄的敲擊中完成自我的成長(zhǎng)與蛻變。在夢(mèng)幻的境界中，將自我與外界隔絕，總以為站在高高的喜馬拉雅之巔，用追求的眼光打量著這個(gè)世界，整天夢(mèng)想著未來(lái)可以風(fēng)風(fēng)火火。躁動(dòng)的青春就在這樣的激情中度過(guò)。盡管這樣的生活有些吵鬧，有些迷茫，但我依舊感謝生活，感謝這樣的生活讓我充實(shí)、瀟灑！

人總是在不斷地長(zhǎng)大，煩惱總是在不斷地增長(zhǎng)，生活中的絲絲苦澀也悄悄來(lái)臨。但我仍然感謝生活，在感受道路泥濘而曲折的同時(shí)我學(xué)會(huì)了披荊斬棘。正如“平凡之中才寓于偉大”，平淡的瑣事更使我用心地去領(lǐng)略人生、體驗(yàn)生活。我想，所謂色彩斑斕的生活也需要那些許灰色加以裝點(diǎn)才更真實(shí)吧。

匆匆地走過(guò)了18個(gè)春秋，人生的道路留下了成長(zhǎng)的足跡，雖沒(méi)有真正讀懂生活，卻在生活中學(xué)會(huì)了很多。生活告訴我，人生漫長(zhǎng)，道路廣闊。

喜歡這樣一句話：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情?！?/p>

懷揣一顆感恩的心上路，人生沿途的風(fēng)景將美不勝收。

以感恩生活為主題的作文（篇11）

我感謝我是一個(gè)健全的人，不會(huì)失意。

我感謝我一睜眼看到的是潔白的天花板，而不是灰蒙蒙的天空或空曠的病房。

我感謝我每天可以在冰箱里找到美味的食物和新鮮的蔬菜。

我感謝我可以和同齡孩子一起上學(xué)，一起歡笑。

我感謝我可以在潔白安靜的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我感謝我有三位知識(shí)淵博有嚴(yán)厲的主科老師。

我感謝我可以參加各種豐富多彩的課外活動(dòng)。

我感謝我成績(jī)良好又不會(huì)被好學(xué)生的枷鎖牢牢套住。

我感謝上天賜予我澄澈正義的眼睛讓我分辨世間善惡是非。

我感謝上天賜予我靈活的雙手，讓我可以在生命的`舞臺(tái)上編織精彩的劇情。

我感謝上天賜予我健全的雙腳，讓我在生命的草坪上健步如飛。

我感謝我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和優(yōu)美的旋律。

我感謝我擁有一個(gè)金色的童年。

我感謝我有一腔年少的熱血，一腔自信。

我感謝我愛(ài)讀書(shū)并且有書(shū)，它讓我的靈魂得到升華。

我感謝上天賜予我黑眼睛、黃皮膚，一個(gè)真正的中國(guó)人。

我感謝我有一顆善良、感恩的心，而不是被嫉妒、邪惡支配。

我感謝生活！

我感謝它讓我嘗到人間的酸甜苦辣！

我感謝它讓我認(rèn)清世間的是與非、美與丑！

我感謝他讓我分辨世間的好與壞、善與惡！

我感謝我可以在這里感謝這么多！

以感恩生活為主題的作文（篇12）

出生之前我感謝生活，讓我在娘胎里玩耍。出生之后我感謝生活，讓我活在這個(gè)繽紛的世界。

懂事之前我感謝生活，讓我無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)陶陶。懂事之后我感謝生活，它讓我懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼。

學(xué)習(xí)之前我感謝生活，它讓我對(duì)知識(shí)有濃厚的'求知感，學(xué)習(xí)之后我感謝生活，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

困難之前我感謝生活，讓我一切平平淡淡，沒(méi)困難，遇到困難之后，它讓我知道要戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)困難。

成功之前我感謝生活，它讓我充滿自信地走向舞臺(tái)，成功之后我感謝生活，它讓我常到了喜悅。

失敗之前我感謝生活，它讓我有充分的心理準(zhǔn)備，失敗之后我感謝生活，它要我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)。

快樂(lè)之前我感謝生活，讓我活得有滋有味，快樂(lè)之后我感謝生活，它讓我擁有快樂(lè)的回憶。

悲傷之前我感謝生活，它給我快樂(lè)與平淡，悲傷之后我感謝生活，它我多了經(jīng)驗(yàn)，多了坎坷。

我感謝生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味 ！

我感謝生活，感謝生活給我?guī)?lái)的一切！