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以感恩為主題的作文5篇(2)

時(shí)間: 小蘭2 感恩

  以感恩為主題的作文篇4:感恩之心

  花,零落碎片,

  風(fēng),夢(mèng)醒大地。

  那裸露的光影聲色,

  將感恩的情愫散落綿延。

  感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,外面感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取;生日,從來(lái)都是一如既往的獲得和索取,卻忘了感恩。

  精致的掛歷上某個(gè)角落被紅色的水彩筆圈起了以個(gè)圈圈,而劃著這個(gè)圈圈的人,不是我,而是媽媽。當(dāng)我數(shù)著日子,準(zhǔn)備好好大慶祝自己的生日一翻的時(shí)候,角落上的記號(hào)使我愕然了,呆呆地站了很久。我的腦海中不禁浮現(xiàn)著以前看過(guò)的一幕場(chǎng)景:風(fēng)吹過(guò),一株蒲公英被壓彎了腰,她的孩子們散去了,笑魘如花地飛往世界各地,去找尋自己的夢(mèng)想。而另一幕場(chǎng)景:母親默默地望著,望著孩子的出生成長(zhǎng),她只有如此,祝福千萬(wàn),替他們開(kāi)心,微笑……

  我的母親,華發(fā)叢生,坐在夕陽(yáng)的余暉下,緊緊捧著我給她寫(xiě)的短短的一封信,微微動(dòng)著嘴唇,念著:“媽媽?zhuān)覑?ài)你。我從小到大的任性,讓您為我操盡了心。還好,我還有時(shí)間,好好愛(ài)你。”淚在無(wú)聲中滑落,但母親是笑著的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得她如此美麗過(guò)。我走近她,將頭埋在她懷里,笑了。

  其實(shí),孩子們并不知道,母親的難過(guò)。他們幸福徜徉在微風(fēng)中,散發(fā)著迷人的氣息,渴望馬上離開(kāi)母親,讓風(fēng)把他吹走,吹到夢(mèng)想的國(guó)度。他們不曾稍稍扭轉(zhuǎn)一下頭,即使是輕微的,他們會(huì)看到,母親的送別,是易碎的水晶,假裝堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,在他們離開(kāi)的那一瞬間,全部瓦解,成為碎片,反射著悲傷的極光。

  人類(lèi)是自私的,當(dāng)自己離開(kāi)的那一霎那,外面不曾為母親著想。當(dāng)我們生日的時(shí)候,我們只會(huì)想到自己的快樂(lè),要求父母為我們張羅,為我們慶祝。

  我們可曾想過(guò),我們出生的那一天,也是母親一生中最痛苦的一天。母親忍受著劇痛,將我們帶到這個(gè)世界上。我知道,那痛苦并不是我們可以想象的。就如蒲公英,孩子的出生成長(zhǎng),是以母親幸苦一輩子作為代價(jià),孩子們的快樂(lè)是以母親的痛苦作為代價(jià)。我們絕不能將自己的快樂(lè)建立在母親的身上,我們不能做哪些一路追求向前奔跑的蒲公英,我們要感恩,感謝母親的付出。感恩就像天上的繁星,彼此真誠(chéng)地照耀著,溫暖著,默默守望,相映生輝。

  16歲后的每一個(gè)生日,都是母親的節(jié)日。

  當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí),依然感懷于心。

  以感恩為主題的作文篇5:感恩的幸福

  作者:ck1075

  每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……

  那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話,我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩,感恩我的老師。

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師的感恩。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好

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