感恩話題作文篇4：在感恩中成長

　　作者:雞蛋殼

　　小草感謝陽光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨，雄鷹感謝長空。。。。。。我們每個人的成長離不開父母的呵護(hù)與幫助，有時甚至是訓(xùn)斥與激勵，正因為這些，所以我們才能茁壯成長，生活如花。

　　二年級暑假的時候，媽媽給我報了書法業(yè)余班，我心里面十分無奈，很埋怨媽媽。我心想：媽媽真是的，沒事找事，非給我報什么業(yè)余班，再說現(xiàn)在是暑假，都不能讓我休息休息。上課時間是下午一點半，正是驕陽似火的時候，太陽毒辣地掛在天空，像一團(tuán)火球，大地被烤著了一樣，熱乎乎的，即使站著不動，汗都直往下流。這時，媽媽對我說“走，去上課。”“啊?這么大熱的天，媽媽能不能不去上課呀!”我苦苦哀求道，媽媽卻說：“不行，不學(xué)怎么能寫一手好字呢?”看著媽媽堅定的樣子，我只能無奈地和媽媽一起去了老師家。

　　我們來到老師家門口，媽媽囑咐我說：“你一定要好好聽講。”我沒耐心的說了一句：“知道了，知道了。我走了。”我便頭也不回地跑上了樓梯。

　　我來到老師家，雖然開著空調(diào)。旁邊還有果汁，但是我心里還是埋怨媽媽。這時候老師媽媽說“呂宜霖，這么大熱天，你還來學(xué)書法，看來你還是挺喜歡學(xué)習(xí)的。“誰送你來的”我回答到，“是我媽媽送我來的”老師又問，“你媽媽人呢?”“在樓下”這時我突然想起，我每次上課都要上三個小時，這么長的時間，媽媽在樓下干什么呢?看著窗外透過來的陽光，我有些著急了，心想媽媽在外面那該多熱呀，也不知道找沒找個地方?jīng)隹鞗隹?，我埋怨媽媽，其實媽媽比我還要辛苦。

　　正想著，天突然陰下來，下起了大雨。樓道外呼呼的風(fēng)聲，夾雜著“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。糟糕，媽媽還在樓下等我呢?？赡苁且驗樽兲斓木壒世蠋熃o我提前下了課，一下課，我便三步并做兩步地沖下樓。

　　媽媽背對著樓道站在那靜靜的等我，她不時無聊的翻翻報紙，不時的用報紙扇扇汗，可能是累了，媽媽一屁股坐在樓梯上，看到媽媽的身影，我心理酸酸的。我走過去叫了聲：“媽媽”。媽媽回過頭來，馬上站了起來，連忙用紙巾給我擦汗：“今天上課累不累呀?看你的小臉都是墨水……”

　　此時我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了，我連忙接過媽媽手上的紙巾給她擦擦臉，邊擦邊說：“媽媽你怎么淋成這樣了?媽媽笑著說：“沒事沒事，這場雨來的太急，沒來的急躲”，聽著媽媽的話，看著她濕了一半的衣服，我心想：我實在是太不懂事了，媽媽的所作所為都是為了我。

　　我在心里暗暗下了決心，一定要找個機會為媽媽做件事，以報答媽媽為我的付出。機會終于來了，一次爸爸媽媽要出差，臨走前，媽媽就讓姥姥來陪我，姥姥那天得了重感冒，很不舒服。誰給我們做飯，就成了媽媽最擔(dān)心的問題。我對媽媽說：“讓我試試吧。”媽媽以一種“你能行嗎?”的眼神看著我。我便跟媽媽保證：“看我的吧，我們肯定能吃上自己做的飯。”

　　我向姥姥請教了西紅柿雞蛋湯的做法。我把西紅柿洗好、切好，又拿出兩個雞蛋，打在碗里。在姥姥的指導(dǎo)下，小心地點火、倒油、爆炒蔥姜和西紅柿，加水，等開鍋后，淋入蛋液，出鍋時，又撒點香菜，滴點香油，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋湯就端上了餐桌，姥姥津津有味地品嘗著，直夸：“不錯!不錯!很成功。”我趕緊給媽媽打了電話，說：“媽媽，姥姥已經(jīng)吃上我做的西紅柿雞蛋湯了，你就放心吧!”媽媽很高興，我心里也很高興，我覺著，我在慢慢地長大，我可以為家人做事了，可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

　　媽媽出差的這幾天，我每天自己收拾房間，把房間收拾得井井有條;中午在姥姥的指導(dǎo)下做飯，洗菜、切菜、切肉、炒菜、調(diào)味、裝盤……這些步驟，我現(xiàn)在已能熟記心中。

　　如今我已習(xí)慣飯后幫媽媽洗碗，收拾餐桌和廚房，把一切收拾得利利索索;我每天都在感恩!我每天做的都是小事，我正是在這些小事中感恩著身邊的人。而我也在感恩中成長著，變化著，快樂著……更重要的是，我對感恩有了新的理解，我明白了感恩的意義。

　　我想，感恩是平凡得不能再平凡的一件事，我們不必把它做得非同尋常。感恩是雙向的，在感恩別人的同時，我們也在被別人感恩著。我沒有想到，我做的這件件小事和說過的話，竟然也讓媽媽感動。我終于明白了，之所以我們心中是溫暖的，是充滿陽光的，是因為這大千世界有感恩，是因為我們都懂得感恩。學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。

　　感恩話題作文篇5：感恩在心中

　　花兒感恩雨露，因為雨露滋潤它生長。白云感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由飄動。我要感恩的人有很多很多，親人、朋友、同學(xué)、老師……

　　百善孝為先。父母賜予我生命，我首先要感恩爸爸媽媽。平常，家務(wù)活幾乎都是媽媽來做，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我想我應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活了。一天，我寫完作業(yè)后，便迫不及待地拿起拖把，學(xué)著媽媽拖地時的樣子，一前一后地移動著拖把?？墒峭习言谖沂稚虾孟褡兂闪艘粋€調(diào)皮的孩子，一點兒不聽我的指揮。無論我怎么努力，灰塵仍然紋絲不動地呆在地面上。汗水從我的額頭流了下來，我心想拖地真難啊!媽媽平時是多么辛苦啊!今天我一定要學(xué)會拖地，為媽媽減輕生活的勞累。于是，我虛心向媽媽請教，在媽媽耐心地指導(dǎo)下，我終于把地拖得潔凈如新。拖完了地，我仿佛感覺自己成了媽媽心目中真正的小男子漢了。

　　看著媽媽欣慰的笑容，我把工作狀態(tài)中的媽媽拉到沙發(fā)上，讓媽媽感受一下兒子的愛。我緊握小拳頭，輕柔地在媽媽后背捶打起來。聽著媽媽說“有兒子的感覺真幸福”的話時，我心里想吃了蜜一樣甜。我對媽媽說：“我會天為您捶背。”媽媽聽了我的話，笑得合不攏嘴。

　　晚飯過后，我好奇地問姥姥：“您小時候?qū)W習(xí)的環(huán)境是什么樣的呀?”姥姥說：“那是我們沒有筆和本，只有石板和石筆，窮人家的孩子只能把碎玻璃片打磨粗糙后當(dāng)本子，再撿些土塊當(dāng)筆。”說到教室，就是一個小草屋，連桌子、椅子都沒有，只能坐在石頭或是地上，用彎曲的雙腿當(dāng)桌子。姥姥說的這些，都是我無法想象的。對比我們現(xiàn)在的教育和生活條件，要什么有什么，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

　　一次愛心作業(yè)，我明白了只要時時、處處感恩身邊的人和事，這世界就會變得更加美好!我會時刻把感恩牢記在心中!

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