3.5是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。下面是小編為大家整理的雷鋒精神主題的作文，希望能幫助到大家!

雷鋒精神主題的作文篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的`心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”，他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻(xiàn)。

他不是別人，而是我的鄰居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起來特別厚實，年齡約40歲，黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，一雙手有些粗糙，但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡，但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻(xiàn)，卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。

一次，家里停電了。我打算從樓梯下去，手剛挨到扶手，結(jié)果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次，家門口的垃圾堆積如山，媽媽讓我去倒，結(jié)果剛一出門，垃圾桶空空的，難道垃圾長翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天，我放學(xué)回家，一摸口袋鑰匙不見了，這下可好，進(jìn)不去了，我癡呆著望著天花板，“唉，這可怎么辦，我還有許多作業(yè)沒寫呢?”我嘴里嘀咕著，就在這時，六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的，便來詢問情況，我把事情的來龍去脈告訴了叔叔，叔叔聽了，便讓我到他家去寫作業(yè)，我連忙退讓，可他再三的邀請我，我無奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子餓的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人啊!我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。

他不是雷鋒，但他做的事卻勝似雷鋒，我以后要向他學(xué)習(xí)，也做一個社會的“活雷鋒”。

雷鋒精神主題的作文篇2

雷鋒，是一個節(jié)儉的解放軍戰(zhàn)士;雷鋒，是一個樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。他，愿為黨而奮斗，愿為黨而犧牲;愿為人民而努力，為人民而悲傷。雷鋒，這個了不起的黨員，這個了不起的戰(zhàn)士，既平凡又偉大，既可愛又可敬，這個黨的兒子，是中國兒子的縮影。

他，默默無聞，不留姓名地幫助人民，為公立學(xué)校搬磚一聲不吭;為老奶奶而撒謊，背著她的孫子走了幾十里的路;別人的車子輪胎壞了，他把自己的輪胎借給別人;哪個地方被水淹了，他去捐款冒充大力只為給他家中生病的老母親一個安慰;穿著破襪子只為省錢，卻用錢去救濟(jì)窮人。他是個出生貧窮人家的孩子，得到家人的愛，卻不能給家人愛，童年的傷痕讓他“浴火重生”——更加珍惜現(xiàn)在能把握的愛。一顆螺絲釘讓他懂得了節(jié)約和珍惜;一個微笑讓他忘記了傷心和痛苦。

我們少先隊員應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，比如：扶起一個摔倒的老奶奶，撿起一個掉在地上的垃圾……這些都是我們應(yīng)該做的，我們還要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)身邊的每一滴水，更要記得他的一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，這是一句多么有力量的話，語氣多么的堅定啊!

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、走近雷鋒吧!用我們的心，用我們的思想，用我買的行動去學(xué)習(xí)他，做一個好少先隊員，去擁護(hù)黨、去保護(hù)人民!

人民是我們的朋友；毛澤東是我們的父母;祖國是我們永遠(yuǎn)的家。為了人們的利益，為了祖國的發(fā)展。新一代的我們，努力吧!舊社會已去，新社會已來，讓我們一起手拉手，做新時代的“雷鋒”吧!

我們要像雷鋒一樣，不美麗卻動人，不高大卻偉大，為了人民為了祖國，學(xué)習(xí)雷鋒象落花生一般的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神品格。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神仍然留在人間，我要成為他的影子，成為祖國的棟梁，一心一意地對待祖國和人民，成為一個合格的中國人，不做膽小鬼，不做賣國賊，我要做一個堂堂正正的中國人。

雷鋒精神主題的作文篇3

活雷鋒?有的人可能會想，雷鋒都已經(jīng)死了，哪還有什么“活雷鋒”呀?這個“活雷鋒”指的是傳揚(yáng)著雷鋒精神的人。

這天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我見雨不大，就匆匆地跑去上學(xué)了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎?她還來打掃大街，我看她可真是多管閑事!阿姨只顧正埋頭掃地，并沒有看到我。我由于要忙于上學(xué)，也就沒有打擾阿姨。

到了下午，快放學(xué)時，老天像是故意與我作對似的，明知道我沒帶傘，還偏要在此時下起傾盆大雨。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學(xué)!”，同學(xué)們都瘋了似的沖出教室，好像誰慢了，就回不去了一樣。可我呢?沒帶傘，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以為我回不去了?？删驮谶@時，從雨中走過來一個人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎?她來干什么?正在我疑惑的時候，一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，你怎么還不回家呀?”我紅著臉說道：“我……我沒帶傘。”那位阿姨聽了，說道：“我送你回家吧!”就這樣，我終于走出了教室。回家時，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來就不大，加上我這樣一個大個子，阿姨肯定是遮不著了呀!等我到家時，看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了，心中頓時就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些濕潤了。

生活中，有許多人都傳揚(yáng)著雷鋒精神，雖說不是驚天地，但對于受到幫助的人來說，感激不盡，終身難忘!我認(rèn)為這就是我們身邊的“活雷鋒”!

雷鋒精神主題的作文篇4

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫到。

這個月是雷鋒月，我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多，但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表，我們班的李老師就是其中一位，她教語文，她對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解，直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表，身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動，大多數(shù)人都捐五元十元，唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元，而且這一百元不是她伸手向爸媽要的，是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來的。是啊，同學(xué)們，既然有這個條件，為什么不多去做一點(diǎn)呢?

現(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做什么驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候，伸出援助之手;只需要在別人有困難的時候，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。

雷鋒精神主題的作文篇5

今天是3月5日，也是學(xué)雷鋒日，學(xué)校組織了一次班級大掃除，對于大掃除我們并不陌生，也打掃過，可打掃的既快又好可不是一件簡單的事情。

這次大掃除還是老師和我們一起打掃，首先老師給我們分工，有擦玻璃的、掃地的、拖地的、擦黑板的、收拾講臺亂七八糟的東西等等……然后老師指導(dǎo)我們合理搭配，教同學(xué)怎樣省時省力又打掃的干凈，怎樣注意安全等。開始打掃了，老師信心百倍，同學(xué)們個個干勁十足，好象有使不完的力氣。幾個同學(xué)在那邊擦玻璃，他們小心翼翼的，里外都擦的非常干凈，亮堂堂的;三四個同學(xué)在掃地板，他們掃的仔細(xì)，一點(diǎn)小紙屑也不放過;五六個同學(xué)拖地板，他們干的很認(rèn)真，拖得真干凈;還有的同學(xué)在擦黑板、收拾講臺等等……但我們在做時老師還給我們拍了照片。經(jīng)過我們一節(jié)課的努力和辛勤勞動，教室變得干凈了，空氣也變的清新了，我們看到煥然一新的教室，高興的笑了。

人人熱愛班集體，人人愛勞動，爭做衛(wèi)生標(biāo)兵。雖然這次大掃除同學(xué)們感到有點(diǎn)累,但是心里感到樂滋滋的很開心,因為這是一次有意義的勞動。相信同學(xué)們以后的大掃除會做的更好!

雷鋒精神主題的作文篇6

說到雷鋒，大家都并不陌生，但是真正有雷鋒精神的人很少。大家都以為必須要為社會做很大的貢獻(xiàn)才能稱得上是雷鋒，其實不然，只要從身邊的小事做起，每個人都是活雷鋒，

我就是其中一個小雷鋒了，哈哈……你們都還別不信，現(xiàn)在街坊鄰居都夸我是好孩子。我來說一件，我的雷鋒事件吧。

記得在星期五晚上，我們剛放學(xué)不久我騎著車子，在路上有滋有味的，時不時還唱的正高興的時候，突然看見，前面那位老奶奶的錢包掉了，看到以后，我以為那位老奶奶知道，就走了，可是，我回頭一看，錢包還在那里，我就連忙調(diào)頭飛奔的向錢包沖去。拿起錢包，我打開一看，里面有2千多塊錢，還有一張身份證等等，心想丟了錢包的老奶奶一點(diǎn)很著急吧。

連忙騎著我的小電動車，去追那個老奶奶，經(jīng)過我急速的追趕，最后終于找到那個丟錢包的老奶奶了。

叫住了老奶奶以后，小口袋里掏出錢包，遞給了老奶奶，老奶奶摸了摸口袋以后，差點(diǎn)哭了出來對我說："謝謝你呀小姑娘。"我臉紅的笑了笑："沒，沒關(guān)系。"最后，我想了想，俗話說送佛送到西，我讓老奶奶坐我的車，我把她帶到家，一路上我們有說有笑。

只要每個人將雷鋒的精神進(jìn)行到底，伸出自己的援手去幫助需要幫助的人，那么世界就會充滿了愛的力量。

雷鋒精神主題的作文篇7

“給人幫助，讓自己快樂”，這是雷鋒生活中的一大部分。從小，我們對雷鋒叔叔就并不陌生，我們走到哪兒，都想親人炫耀，但真正和了解其精神本質(zhì)的又有多少呢?

雷鋒精神在傳承，并在生活中實踐著。

“最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關(guān)鍵的那一刻，面對一個小生命，他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻，盡管胳膊折了，付出了，但她是幸福的，快樂的，因為在他自己付出的那一刻，拯救的是一個生命，他是我們身邊的活雷鋒，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中，唯獨(dú)他的名字——雷鋒，印刻在風(fēng)，云，山川和億萬人的心上，永遠(yuǎn)給人難以言語的支持和勇氣?，F(xiàn)在的吳菊萍也是如此，他的行為本身就是佛經(jīng)，就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象，他的祈禱卻純凈無暇：愿每個人都能很好的活下去。

在我們的校園生活中，我們積極的參與到“雷鋒精神日活動”中。每個同學(xué)默默的幫助他人，不言代價與回報。在教室，我們可以看到，在學(xué)習(xí)上給予幫助的同學(xué)，在樓道，我們可以看到每天清掃樓道的同學(xué);在校園，我們可以看到，積極維護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)。我們每個人都在行動，雷鋒就在我們身邊。為什么他人在做，我們卻還不行動呢?

在嚴(yán)酷的自然環(huán)境里成長起來的雷鋒，一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心，才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實際行動帶給人們無私幫助的雷鋒，永遠(yuǎn)活在人們心中。

學(xué)雷鋒，做雷鋒，我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要希求他人的任何報答。