愛(ài)國(guó)故事100字
1.梁?jiǎn)⒊墓适?/p>
袁世凱對(duì)梁?jiǎn)⒊兄鲋?。早?898年戊戌變法失敗后,康有為、梁?jiǎn)⒊热藶槎惚芫儾?,被迫流亡日本。直?912年,袁世凱當(dāng)上民國(guó)大總統(tǒng)后,主動(dòng)邀請(qǐng)遠(yuǎn)在日本的梁?jiǎn)⒊貒?guó)參政,梁?jiǎn)⒊沤Y(jié)束了流亡生涯。
1915年9月,作為中華民國(guó)大總統(tǒng)的袁世凱,權(quán)力雖已達(dá)到了頂峰,但他并不滿足,又開(kāi)始覬覦皇帝寶座。他唆使幕僚美國(guó)人古德諾拋出了《共和與君主論》,污蔑共和體制是政治亂局的根源,鼓吹只有君主制才能救中國(guó),胡謅什么中國(guó)人需要一個(gè)皇帝。
梁?jiǎn)⒊缇涂闯隽嗽绖P的野心,他直截了當(dāng)?shù)刂赋觯?ldquo;如果復(fù)辟,就是叛國(guó)”。為了駁斥袁世凱的復(fù)辟圖謀,梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)出了膾炙人口的文章《異哉所謂國(guó)體問(wèn)題者》,毫不留情地揭穿了袁世凱的復(fù)辟野心。袁世凱獲知消息,十分恐慌,急忙派人以給梁的父親做壽禮名義送給梁?jiǎn)⒊f(wàn)大洋,懇請(qǐng)梁?jiǎn)⒊咛зF手,不要在報(bào)上發(fā)表這篇文章。結(jié)果,梁?jiǎn)⒊瑖?yán)詞拒絕了這一請(qǐng)求。
袁世凱見(jiàn)拉攏不成,就采取恐嚇的伎倆,逼其就范。他派人告訴梁?jiǎn)⒊?ldquo;你流亡國(guó)外十幾年,那種艱苦的滋味想必早已嘗夠了,現(xiàn)在好不容易過(guò)上好日子,何必自找苦吃呢?”順我者昌,逆我者亡,袁世凱亮出了底牌。面對(duì)威脅,梁?jiǎn)⒊敛晃窇郑瑥娜菪Υ穑?ldquo;我已經(jīng)是流亡的經(jīng)驗(yàn)家了,再流亡一次簡(jiǎn)直輕車(chē)熟路。”梁?jiǎn)⒊敛涣羟槊?,他把《異哉所謂國(guó)體問(wèn)題者》這篇文章發(fā)表在《大中華》月刊上,其余各報(bào)迅速轉(zhuǎn)載,讀者爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),一時(shí)間洛陽(yáng)紙貴。
1916年1月1日,袁世凱不顧國(guó)人的反對(duì),恢復(fù)帝制,上演復(fù)辟鬧劇。梁?jiǎn)⒊?lián)合蔡鍔,發(fā)起了討袁護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),其余各省迅速響應(yīng),紛紛宣布獨(dú)立,反對(duì)帝制。袁世凱僅做了83天皇帝,就被迫宣布“退位”,不久一命嗚呼。
對(duì)袁世凱來(lái)說(shuō),梁?jiǎn)⒊怯悬c(diǎn)不夠哥們“義氣”;對(duì)國(guó)家來(lái)講,梁?jiǎn)⒊矣诓恢v情面,堅(jiān)決反對(duì)袁世凱稱(chēng)帝,這是值得尊敬和贊揚(yáng)的。梁?jiǎn)⒊簧恢矣谡胬?,不為君王唱贊歌,只為蒼生鼓與呼,這種民族大義之精神是難能可貴的,足以成為后世的楷模。
2.陸秀夫的故事
元兵南進(jìn),南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久,端宗受驚而死,大家打算各奔前程。大學(xué)士陸秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,還能中興,現(xiàn)在百官都在,兵有數(shù)萬(wàn),如果天不絕宋,豈有不能成功之理!”在他的堅(jiān)持下,宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地,在糧食斷絕多日之后,元兵發(fā)起猛攻,終于打進(jìn)崖山。為了不做俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進(jìn)海里,壯烈殉國(guó)。
3.詹天佑的故事
清朝末年, 我國(guó)派出了第一批出國(guó)留學(xué)生.他們都是些少年.有個(gè)才12歲的少年叫詹天佑, 十分聰明好學(xué), 又立志為國(guó)效力.后來(lái)他學(xué)習(xí)工程技術(shù)畢業(yè), 回到了國(guó)內(nèi).可清朝政府對(duì)本國(guó)人才不信任, 像修鐵路, 就都讓外國(guó)人主持.詹天佑盡管有才干, 也只能當(dāng)助手.
1905 年, 修建北京到張家口鐵路的消息傳開(kāi)了.英國(guó)和俄國(guó)都爭(zhēng)著要修, 因?yàn)樗麄冎肋@條鐵路在中國(guó)的戰(zhàn)略要地, 掌握了它就能控制中國(guó), 雙方爭(zhēng)執(zhí)不下, 最后達(dá)成”協(xié)議”, 說(shuō)中國(guó)如果不讓他們修, 他們就什么也不提供.他們以為中國(guó)人離開(kāi)他們肯定修不成這條鐵路.
清朝政府這才讓詹天佑擔(dān)任總工程師.有人對(duì)他不放心, 說(shuō)他自不量力, 說(shuō)他膽大包天, 勸他不要承擔(dān)這項(xiàng)難度非常大的工程.詹天佑說(shuō): ”京張鐵路如果失敗, 不但是我的不幸, 也會(huì)給中國(guó)帶來(lái)很大損失.外國(guó)人說(shuō)中國(guó)工程師不行, 我則堅(jiān)持由自己來(lái)辦! ”為了給中國(guó)人爭(zhēng)口氣, 他把全部精力都投入進(jìn)去, 和工人們一起吃住在工地, 細(xì)心勘探, 大膽試驗(yàn), 經(jīng)過(guò)4 年艱苦的勞動(dòng), 終於成功地修筑了京張鐵路.這是中國(guó)人自己設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路, 極大地鼓舞了全國(guó)人民的志氣.詹天佑為祖國(guó)贏得了榮譽(yù), 原來(lái)那些瞧不起中國(guó)工程師的英國(guó)人也表示對(duì)他由衷敬佩。
4.齊白石的故事
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過(guò)生日,硬邀請(qǐng)國(guó)畫(huà)大師齊白石(1863—1957年)赴宴作畫(huà)。
齊白石來(lái)到宴會(huì)上,環(huán)顧了一下滿堂賓客,略為思索,鋪紙揮灑。轉(zhuǎn)眼之間,一只水墨螃蟹躍然紙上。
眾人贊不絕口,宣鐵吾喜形于色。
不料,齊白石筆鋒輕輕一揮,在畫(huà)上題了一行字——“橫行到幾時(shí)”,后書(shū)“鐵吾”,然后仰頭拂袖而去。
一個(gè)漢奸求畫(huà),齊白石畫(huà)了一個(gè)涂著白鼻子,頭戴烏紗帽的不倒翁,還題了一首詩(shī):
烏紗白扇儼然官,不倒原來(lái)泥半團(tuán)。
將妝忽然來(lái)打破,渾身何處有心肝?
1937年,日本侵略軍占領(lǐng)了北平。齊白石為了不受敵人利用,堅(jiān)持閉門(mén)不出,并在門(mén)口貼出告示,上書(shū):“中外官長(zhǎng)要買(mǎi)白石之畫(huà)者,用代表人可矣,不必親駕到門(mén),從來(lái)官不入民家,官入民家,主人不利,謹(jǐn)此告知,恕不接見(jiàn)。”
齊白石還嫌不夠,又畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表明自己的心跡。
畫(huà)面很特殊,一般人畫(huà)翡翠時(shí),都讓它站在石頭或荷徑上,窺伺著水面上的魚(yú)兒;齊白石卻一反常態(tài),不去畫(huà)水面上的魚(yú),而畫(huà)深水中的蝦,并在畫(huà)上題字:“從來(lái)畫(huà)翡翠者必畫(huà)魚(yú),余獨(dú)畫(huà)蝦,蝦不浮,翡翠奈何?”
齊白石閉門(mén)謝客,自喻為蝦,并把作官的漢奸與日本人比作翡翠,意義深藏,發(fā)人深思。
5.徐悲鴻的故事
20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的國(guó)家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材!”
一年之后,徐悲鴻的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競(jìng)賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫(huà)展,轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。
6.李商隱的故事
李商隱年少有為,而且關(guān)心國(guó)家大事,目睹唐朝國(guó)運(yùn)衰微,憂心如焚,在事業(yè)上更有遠(yuǎn)大抱負(fù)。13歲那年,他看到朝綱不振,君臣昏庸,就寫(xiě)了一首《富平少侯》詩(shī)。
詩(shī)中寫(xiě)一個(gè)富平少侯張放,13歲就承襲侯爵之位,身居尊位,驕奢豪侈,醉生夢(mèng)死,不憂國(guó)事。實(shí)際上并無(wú)其人,只不過(guò)是李商隱杜撰假托的人物。
很明顯,寫(xiě)作的目的是譏諷那些不謀國(guó)事的權(quán)貴的。13歲就有如此手筆,真是難能可貴!
雖然故事分享的比較短,但是能從每個(gè)小故事里主角流露出的愛(ài)國(guó)情感是多么的濃烈。我們不能為了太過(guò)愛(ài)國(guó)而變得無(wú)理取鬧,我們應(yīng)該理智的愛(ài)國(guó),認(rèn)真的愛(ài)國(guó)。這樣我們國(guó)家才會(huì)少一點(diǎn)沖突~多一點(diǎn)溫暖。