人們都說生命的意義在于堅持，堅持是人生的啟明燈，只要你堅持不懈那么萬事皆可成。下面是學習啦小編整理的初中以成功貴在堅持為題作文600字以供大家閱讀。

　　初中以成功貴在堅持為題作文600字篇1

　　梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。

　　“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什么事都不能隨隨便便成功，當我們遇到挫折時，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。

　　愛迪生因為發(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢!

　　人個人盡管天資一般。只要有“堅持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個人天資再高，如果不堅持努力，絕干不成大事業(yè)。

　　方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅持學習，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導致“泯然眾人矣”。

　　如果沒有堅持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅持，哪來的千年磨一劍。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

　　但是堅持也不是盲目的，要學會分是非，不要像一個莽夫，錯了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應學會判斷，明辨是非。

　　堅持是成功的基礎，是事業(yè)的奠基石，只有堅持不懈才能取得成功。

　　初中以成功貴在堅持為題作文600字篇2

　　古人云：鍥而不舍，金石可鏤。“堅持”兩個多么平凡的字眼?？雌饋硭苋菀祝亲銎饋韰s很困難。我們有時距離成功只有一步之遙，而這一步就是堅持。

　　我的姐姐是一名高尚的醫(yī)務工作者，她畢業(yè)于湖北十堰醫(yī)藥學院，雖然她就讀的學校不是一流大學，但姐姐憑借著自己優(yōu)異的成績和突出的能力，成為唐都醫(yī)院麻醉科大夫。

　　記得我上二年級的那個寒假，我去姐姐家玩，看見姐姐坐在椅子上，把一個大蘿卜夾在兩腿之間，一下下地往蘿卜上扎。邊扎邊念叨著：“懸腕、進針、推藥、拔針!”一會那紅紅的蘿卜皮上很快就留下了密密麻麻的針眼。我趴在門口看了半天，姐姐都沒有理睬我。我忍不住問姐姐：“你干嘛呢?怎么和蘿卜過不去啊?”姐姐頭也不抬的回答我：“我在練扎針!”姐姐一絲不茍地在大蘿卜上面重復做著這幾個動作。下午吃飯時，姐姐手腕疼的連筷子都拿不住了，我瞅瞅那蘿卜：早已成了滿是針眼的“篩子”。練習了好多天，姐姐又開始練習靜脈穿刺。這回就更慘了，不能用大蘿卜來練習，于是姐姐就把自己當靶子練，左手手背上的血管都被她扎遍了，手背上被扎得青一塊紫一塊。奶奶拉著姐姐的手，流著眼淚說：“娃呀，受這么大的罪，咱別練了。”姐姐安慰著奶奶，但又堅定的說：“我相信，只要我堅持認真的練習，我一定可以出色的掌握這個技能。”

　　“繩鋸木斷，水滴石穿”，水滴和繩子的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把木頭鋸斷、石塊滴穿。這就是堅持，只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠走向成功。

　　初中以成功貴在堅持為題作文600字篇3

　　從三年級開始，我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時，我不是抄錯題就是算錯得數(shù)……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時，我卻只得了93分。那時我比較小，一直沒有認識到馬虎的后果。

　　與三年級的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學期一次考試時，我的數(shù)學成績只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數(shù)為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個好辦法：在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監(jiān)督。

　　我按著計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進步啊!

　　第二個周一轉眼過去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發(fā)現(xiàn)這一進步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學校要進行期中考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場，認真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個錯誤：最后一道題的得數(shù)應該是四分之三，而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

　　考試成績發(fā)下來，我考了第一名。發(fā)卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。

　　我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，并且對學習更加有信心。

　　
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