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留在心中的印象作文范文

時間: 欣欣2 [第五單元]留在心里的印象

  留在心中的印象

  在我的腦海深處,一直有一個活潑可愛的小女孩,她是我的同學(xué)叫雯君。

  記得那學(xué)期剛開學(xué),我興沖沖地跑進(jìn)教室,聽同學(xué)說,這學(xué)期要轉(zhuǎn)來一個女孩。我心想:太好了,又可以交一個新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學(xué)的到來。

  謝老師帶著微笑走進(jìn)來,身后還跟著一個可愛的女孩,看樣子這個女孩子就是新同學(xué)了,“不知道性格怎么樣,容不容易相處。”我心想著。這時她開口了,好聽的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認(rèn)識大家。”說罷便甜甜一笑。這時老師開口了:“那么雯君是我們的同學(xué)了,希望大家能和她朝夕相處,”接著,老師看了一眼我身旁的空位。

  “雯君同學(xué)就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書包來到我旁邊坐下。我仔細(xì)打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛呀!好像一個洋娃娃!


留在心中的印象

  這時,我鼓起勇氣,伸出手對她說道:“能和你做朋友嗎?”她急忙伸出手握住了我的手:“當(dāng)然,我怎么能錯過你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。

  一天,我像往常一樣走進(jìn)教室,坐在座位上,拿出語文書漫不經(jīng)心地讀了起來。雯君急急忙忙地沖進(jìn)教室,而且一臉神秘。我的好奇心上來了,剛想問個清楚,上課鈴響了,沒辦法我只好下課問。

  “叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阆蚪淌议T口涌去。我攔住正準(zhǔn)備出去的雯君,問道:“你又帶什么好東西來了?”雯君從口袋里掏出個東西,平攤在手上。我仔細(xì)一瞧,喲!原來是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質(zhì)手絹上,印著點點紅梅。

  “我要看,我要看”我高聲說到。”“不行,追上才能看!”雯君對我做了個鬼臉,飛快的跑了起來。為了那漂亮的手帕,我也盡自己最大的努力跑著。

  “啊!”我沒注意到前面滾來的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來,真疼!雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過身,走到我身邊,關(guān)切的問“沒事吧?”我似乎都要哭了,只見雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來,把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎。“雯君……”我聲音有些哽咽。“沒事,大不了不流血時再還我!”雯君微笑著說。很快,我感覺到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿了感激。

  這事過去很久了,我依然記得鮮明,那是因為雯君那美好的心靈。

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