好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu)，要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。優(yōu)秀的關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)是怎么寫的？小編給大家整理了關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇1

今天是六月一日，一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的滿面春風(fēng)，有的同學(xué)還化了妝，開開心心的來(lái)到了學(xué)校。大早上的，我們班級(jí)里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因?yàn)檫@樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發(fā)雷霆，用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學(xué)就是非常不聽話，看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話，王老師看到是誰(shuí)在說(shuō)話了，上去直接不說(shuō)話把他們拉到了講臺(tái)上，讓我們坐下，等到八點(diǎn)半的時(shí)候才可以離開教室。由于對(duì)玩耍的迫切希望，難過(guò)的我們不得不乖乖的老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位子上。

在等待的這段時(shí)間里，時(shí)間過(guò)得特別慢，終于再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒(méi)有了風(fēng)度，你擁我擠的往教室外面跑了出來(lái)。

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇2

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長(zhǎng)離不開教師的辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里，某學(xué)校在全體師生的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂(lè)部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇3

“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了，因?yàn)槊髂辏易x初中了，我長(zhǎng)大了。

媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框，說(shuō)實(shí)話，我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡，但是越看越有趣。

相框的樣子非?？鋸垼瑒?chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黃色，刻畫幾條紋線，這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿!不錯(cuò)，邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一只豹子，這份禮物，這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。

框架的頂上，還有一行話：“六一快樂(lè)!”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂(lè)!“六一快樂(lè)!”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。

今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了歡樂(lè)的種子。今年，我把最快樂(lè)的故事記載，想快樂(lè)時(shí)，翻出來(lái)一行一行地看，從一行一行中收獲高興!

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇4

窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。

我們等了一會(huì)兒，精彩的三年級(jí)合唱開始了，你聽：我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴?gòu)椘饋?lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。

下午第二節(jié)課，老師拎著一大包東西進(jìn)了教室，告訴我們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給我們。

剛開始，習(xí)慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速地開始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？

我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯(cuò)，這支筆也不錯(cuò)，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：哪個(gè)更好看呢？有人說(shuō)：我拿筆的。有人說(shuō)：我拿本子的。還有人說(shuō)：我拿筆芯。啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開始抓鬮，當(dāng)我睜開雙眼，抽到的是——筆！

我興奮地拿著筆走了，因?yàn)槲矣X(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。

下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂(lè)了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。

窗外，還飄著小雨，可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇5

節(jié)日的校園往往和平時(shí)不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

記得，那天正是六一兒童節(jié)。

在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會(huì)溫柔起來(lái)嗎?一連串的問(wèn)題在我腦海中徘徊，都激動(dòng)的睡不著覺(jué)了。

第二天早上，天還沒(méi)亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說(shuō)了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到校門囗，平時(shí)六點(diǎn)半才開門，開門時(shí)也沒(méi)多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒(méi)想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來(lái)得早。化妝師們也來(lái)了，“小懶蟲”們化妝時(shí)嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺(tái)上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著，時(shí)不時(shí)拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。

八點(diǎn)半到了，我們飛一般的速度跑到操場(chǎng)上，等待比賽的到來(lái)。一會(huì)，表演開始了，有的班表演的還有還不錯(cuò)，有的班好像在走場(chǎng)，到我們了，班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā)，這次比賽最后的結(jié)果也不錯(cuò)，得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

下午到了班里，老師大方的請(qǐng)我們吃雪糕和棒棒糖，還請(qǐng)我們看了電影。

六一兒童節(jié)一眨眼就過(guò)去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。

真懷念節(jié)日的校園。

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇6

一年有365天，假如有人問(wèn)我：“你最喜歡哪一天？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天?！苯衲?，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞我們班的“慶六一”作品?？?。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報(bào)?！斑?，我的作品也貼出去了?！蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，圍觀的人說(shuō)：“三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫，不錯(cuò)呀！”聽了他們贊美的話語(yǔ)，我真為我們班感到自豪。

這時(shí)，廣播響起：“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合?！蔽覀兟牭綇V播，來(lái)到了操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍，學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式，校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話：“祝靖安縣小2000多學(xué)生，六一節(jié)快樂(lè)?！?/p>

隨后，學(xué)校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕，首先上場(chǎng)的是歌舞表演：《我的2008》，一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間，邊唱歌邊轉(zhuǎn)著“呼啦圈”，旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍，做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了，迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。

接下來(lái)，是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞：《陽(yáng)光校園》，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì)兒橫排，一會(huì)兒豎排，一會(huì)兒斜排，不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止，我們的舞蹈也結(jié)束了。

之后，還有豎笛齊奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《女朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇7

啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化。

同學(xué)們，一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一!”

小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……

小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化!

“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧!

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇8

今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)?，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇9

今天是六一節(jié)，我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又高興起來(lái)。

六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對(duì)父親說(shuō)：“今天是兒童節(jié)，教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)?！备赣H二話沒(méi)說(shuō)，高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢，讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來(lái)。父親停下后，我就走過(guò)去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了父親。

我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)?？墒?，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上，教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會(huì)兒，一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動(dòng)。

但是好景不長(zhǎng)，剛演出不久，天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的，教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè)！

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇10

今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。

早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車司機(jī)還給我們讓路了。

來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的'籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人與孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇11

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天?！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢?；釉趺戳?？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’?！甭犃税职值脑?，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)?！耙弧⒍?、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

關(guān)于寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)篇12

今天是我們希望來(lái)到的兒童節(jié)，為了迎接我們自己的節(jié)日，學(xué)校特地組織了活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的“六一”。

學(xué)校集體活動(dòng)慶?！傲弧?，同學(xué)們都很開心，在教室里充滿了歡樂(lè)和歡笑，自然是自己的快樂(lè)，同學(xué)們都有自己的衣服，準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

首先是一個(gè)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng)，為“快樂(lè)的童年”主題公告開始。然而，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器唱歌學(xué)校演出，看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服，集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契，所以自然美麗，為他們鼓掌，好樣的！

下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽，每節(jié)課都充滿了歡樂(lè)精神，自信滿滿，迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久，到了我們班演奏的時(shí)候了，我們站在臺(tái)上，臉上掛著微笑，隨著音樂(lè)的緩緩響起，我們唱起了“朋友”，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)了，雨也去了……”歌聲的生動(dòng)、嘹亮，贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲，讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名，非常精彩！

時(shí)間過(guò)得真快，作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束，校園里逐漸變得冷靜，他的家，這是一個(gè)幸福的六月回憶！