讀后感作文六年級350字
寫作文中,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語法錯誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。怎樣才能寫好讀后感作文六年級350字?這里給大家提供讀后感作文六年級350字,方便大家學(xué)習(xí)。
讀后感作文六年級350字篇1
你知道我最熟悉的人是誰嗎?猜不去來吧?告訴你吧!是我們班里的董良宵。他的樣子是:有一雙濃眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮膚,個子高高廋廋的,但是他的嗓門很大,如果他喊一聲,好像學(xué)校的每個角落的人都能聽到他的聲音,連灰塵都會被嚇得飛了起來。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了!每次上課老師提問,他都是第一舉手的,而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文,寫的又快又好,就是字寫得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學(xué)校作文比賽一、二等獎。
董良宵愛玩耍,玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課,他和幾個同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起勁!有一次,他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個過路的小男孩,由于速度快,力道強(qiáng),小男孩的頭撞出了一個大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了,就教育他:不能玩得太過火,玩耍也要有個度。三年級了,要學(xué)會控制自己的情緒。
我希望董良宵以后能改正錯誤,不要再那么調(diào)皮。
讀后感作文六年級350字篇2
中秋節(jié)是和家人團(tuán)圓的日子,親朋好友們坐在月光下賞月、聊天、品嘗月餅,多開心??!
今年中秋節(jié)爸爸帶我和媽媽去賞月了。吃晚飯時,爸爸提出了出門賞月的想法,我和媽媽都痛快地同意了。
吃完晚飯后,我們就出門賞月去了?!敖裉斓脑铝量烧媪琳鎴A??!”我不禁贊嘆到。爸爸回答說:“那當(dāng)然了!中秋節(jié)晚上的月亮還有不少傳說呢!”就在我賞月時,發(fā)現(xiàn)月亮可真像一個大瓷盤子呀!難怪唐朝的大詩人李白在《古朗月行》這首詩里寫了“小時不識月,呼做白玉盤。”看來唐朝的李白和我有同樣的感受呀!過了一會兒,月亮越來越亮,那皎潔的月光,猶如仙境一般。天空中就像掛了一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。
月亮就像一個害羞的少女,一會兒羞愧地捂住臉面,一會兒又揭開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀色。
中秋節(jié)的月亮真可愛,真迷人。我一定要靜靜品味它的美。
讀后感作文六年級350字篇3
烏黑的頭發(fā),會放電的眼神,手帶卡通表,身穿運(yùn)動裝~這就是我,帥氣沖天的我!
哦,忘告訴你的名字了,我叫鄭志!我的卡通偶像有柯南。__俠……真人偶像有許嵩。魏晨~為什么喜歡他們的,因?yàn)樗麄兒臀乙粯訋浡铩F(xiàn)讀六年級,還是班長~
我不僅帥,而且幽默。應(yīng)急快。聰明,可能看柯南看到吧!
一天,我和班里兩個姓王的聊天。他們說他們姓王的有許多名人:詩人王維王安石書法家王羲之什么什么的……說得無語我只好說一句:姓鄭的有位鄭和!他們笑我就這么一位:“哈哈哈哈哈哈!!!”氣的我~忽然,我靈機(jī)一動,說:“你們姓王的還有位名震四海的人~”“誰啊說啊!”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈!”他們無語了!
記得有一天,媽媽買的飲料接連消失,我們都不明白是誰的干的,我想起一招:我又去超市買了一些吃的喝的看看能抓住那個“賊”不!我回到家故意大聲喊:我買來一些零食!忽然,我覺得有人看著我,我故意離開回房,暗中觀察著,“賊”出現(xiàn)了是弟弟!我把他抓到媽媽面前,媽媽哈哈大笑:一想就是你小子!
我——帥氣聰明幽默!一定要記住我哦!
讀后感作文六年級350字篇4
我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里素有“塞上江南”之稱,風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富。近幾年,家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,越變越美麗了。
首先說路,以前是泥濘小路,大街上的地面總是坑坑洼洼,晴天弄得人一身灰,雨天弄得人一身泥?,F(xiàn)在鋪起了柏油路、水泥路,路面寬闊潔凈。以前只有一條縣府街,現(xiàn)在又增加了健康路、文化路、濱河路等幾條街道。
再說說大沙河。以前,這里很不衛(wèi)生,人們把垃圾倒在河里,河水發(fā)出一陣陣臭味?,F(xiàn)在就不同了,這里成了美麗的大沙河公園,是縣城一道亮麗的風(fēng)景線。
我們臨澤還生產(chǎn)許多土特產(chǎn),紅棗、鴨梨、廣杏等。如今也加工成各種商品,銷往全國各地,給家鄉(xiāng)人帶來了大量的財(cái)富。
我的家鄉(xiāng)越來越美,我愛我的家鄉(xiāng)。
讀后感作文六年級350字篇5
大家好!我叫#梁???,我還有很多名字:寶寶、貝貝、可兒……
我姓梁,因?yàn)槲野职中樟?,最主要的是我的名‘可’,‘可’這個字可以組很多詞組!你看!這個字可以組可愛,形容我很可愛,還有可以這個詞,形容我什么事情都難不倒我,什么事情我都能輕易解決。還有很多好聽的詞語都可以用可字來組詞。
我的名字寫起來很簡單的!有可能梁字難了一點(diǎn),但是我的名很好寫的!一個長橫,加一個口,在加一個豎鉤就寫完了。
有的時候我也特別討厭我的姓,因?yàn)榱哼@個字也可以起很多的外號啦!比如‘冰冰涼’、‘冰水……這些外號對別人沒什么不好之處,但是別人說你那些令人不爽快的話,自己心里也是很傷心、很難過的。
可是現(xiàn)在,我又喜歡上了自己的名字了!因?yàn)榭勺挚梢员憩F(xiàn)自己天真、可愛的一面!
讀后感作文六年級350字篇6
記得那天中午,我放學(xué)回家,看見媽媽在曬被子,便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來,曬在了晾衣繩的兩端,吃過午飯,我便上學(xué)去了。
放學(xué)回來,我一進(jìn)家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地方,夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色,而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。
我走到我的被子面前,用手撫摸了一下它們是溫暖的。
它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖的像媽媽的手心。
我又撫摸了一下媽媽的被子,它們是清涼的,清涼的像媽媽的手背。
突然,我的眼前忽然呈現(xiàn)出以前的許多情景:家里的那塊最好的床單,方位最佳的那個房間,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時,圖案最好看的那個碗,這些事物都像我身處的這段溫暖陽光都是我的。
我知道這些對媽媽來說,這都不是偶然。
給我快樂的也許是我的朋友,讓我幸運(yùn)的也許是命運(yùn),令我充實(shí)的也許是學(xué)習(xí),但是使我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風(fēng)霜雪雨,她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽光。
媽媽,永遠(yuǎn)是我心中那一縷散發(fā)著金光的溫暖陽光。
讀后感作文六年級350字篇7
“噼噼啪啪’,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我高高興興地來到外婆家拜年。
外婆一見到我就高興地掏出紅包,我連忙說:“祝外公外婆身體健康、外事如意?!蓖馄庞终f:“今天是大年初一,我們一起來包餃子吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。只見外婆拿來一個盆,里面裝著一大堆肉餡和一疊餃子皮。我__餃子,但外婆不知道我__餃子,所以就開始教我了。我連忙說:“外婆,你別小看我,這點(diǎn)小活兒怎么可能難倒我?”外婆樂得臉上笑開了花,她說:“我的乖孩子,那我們就開始吧?!?/p>
于是我和外婆拿起餃子皮,各自夾了一筷子肉餡放進(jìn)了餃子皮中間,然后再對折,用大拇指和中指在餃子皮的頂端捏出幾個小圓圈,就這樣一個個餃子被放進(jìn)了鍋里煮??粗粋€個餃子在沸水里來回翻滾,想著能馬上吃到自己親手包的餃子,我的心里有說不出的成功和喜悅。晚上,我們?nèi)覛g聚一堂,高高興興地品嘗了一頓豐盛的餃子宴。
相信到了明年的春節(jié),我會包出更多更好更漂亮的餃子。
讀后感作文六年級350字篇8
美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……
適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,生命之美。
處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我珍惜美……
就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。