寫作文中，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。怎樣才能寫好讀后感作文六年級350字？這里給大家提供讀后感作文六年級350字，方便大家學(xué)習(xí)。

讀后感作文六年級350字篇1

你知道我最熟悉的人是誰嗎？猜不去來吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個(gè)子高高廋廋的，但是他的嗓門很大，如果他喊一聲，好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽到他的聲音，連灰塵都會被嚇得飛了起來。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次上課老師提問，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學(xué)校作文比賽一、二等獎。

董良宵愛玩耍，玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個(gè)過路的小男孩，由于速度快，力道強(qiáng)，小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了，就教育他：不能玩得太過火，玩耍也要有個(gè)度。三年級了，要學(xué)會控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤，不要再那么調(diào)皮。

讀后感作文六年級350字篇2

中秋節(jié)是和家人團(tuán)圓的日子，親朋好友們坐在月光下賞月、聊天、品嘗月餅，多開心??！

今年中秋節(jié)爸爸帶我和媽媽去賞月了。吃晚飯時(shí)，爸爸提出了出門賞月的想法，我和媽媽都痛快地同意了。

吃完晚飯后，我們就出門賞月去了?！敖裉斓脑铝量烧媪琳鎴A?。　蔽也唤潎@到。爸爸回答說：“那當(dāng)然了！中秋節(jié)晚上的月亮還有不少傳說呢！”就在我賞月時(shí)，發(fā)現(xiàn)月亮可真像一個(gè)大瓷盤子呀！難怪唐朝的大詩人李白在《古朗月行》這首詩里寫了“小時(shí)不識月，呼做白玉盤?！笨磥硖瞥睦畎缀臀矣型瑯拥母惺苎?！過了一會兒，月亮越來越亮，那皎潔的月光，猶如仙境一般。天空中就像掛了一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。

月亮就像一個(gè)害羞的少女，一會兒羞愧地捂住臉面，一會兒又揭開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢幻般的銀色。

中秋節(jié)的月亮真可愛，真迷人。我一定要靜靜品味它的美。

讀后感作文六年級350字篇3

烏黑的頭發(fā)，會放電的眼神，手帶卡通表，身穿運(yùn)動裝~這就是我，帥氣沖天的我!

哦，忘告訴你的名字了，我叫鄭志!我的卡通偶像有柯南。__俠……真人偶像有許嵩。魏晨~為什么喜歡他們的，因?yàn)樗麄兒臀乙粯訋浡铩F(xiàn)讀六年級，還是班長~

我不僅帥，而且幽默。應(yīng)急快。聰明，可能看柯南看到吧!

一天，我和班里兩個(gè)姓王的聊天。他們說他們姓王的有許多名人：詩人王維王安石書法家王羲之什么什么的……說得無語我只好說一句：姓鄭的有位鄭和!他們笑我就這么一位：“哈哈哈哈哈哈!!!”氣的我~忽然，我靈機(jī)一動，說：“你們姓王的還有位名震四海的人~”“誰啊說啊!”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈!”他們無語了!

記得有一天，媽媽買的飲料接連消失，我們都不明白是誰的干的，我想起一招：我又去超市買了一些吃的喝的看看能抓住那個(gè)“賊”不!我回到家故意大聲喊：我買來一些零食!忽然，我覺得有人看著我，我故意離開回房，暗中觀察著，“賊”出現(xiàn)了是弟弟!我把他抓到媽媽面前，媽媽哈哈大笑：一想就是你小子!

我——帥氣聰明幽默!一定要記住我哦!

讀后感作文六年級350字篇4

我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里素有“塞上江南”之稱，風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富。近幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，越變越美麗了。

首先說路，以前是泥濘小路，大街上的地面總是坑坑洼洼，晴天弄得人一身灰，雨天弄得人一身泥?，F(xiàn)在鋪起了柏油路、水泥路，路面寬闊潔凈。以前只有一條縣府街，現(xiàn)在又增加了健康路、文化路、濱河路等幾條街道。

再說說大沙河。以前，這里很不衛(wèi)生，人們把垃圾倒在河里，河水發(fā)出一陣陣臭味?，F(xiàn)在就不同了，這里成了美麗的大沙河公園，是縣城一道亮麗的風(fēng)景線。

我們臨澤還生產(chǎn)許多土特產(chǎn)，紅棗、鴨梨、廣杏等。如今也加工成各種商品，銷往全國各地，給家鄉(xiāng)人帶來了大量的財(cái)富。

我的家鄉(xiāng)越來越美，我愛我的家鄉(xiāng)。

讀后感作文六年級350字篇5

大家好！我叫＃梁?？桑疫€有很多名字：寶寶、貝貝、可兒……

我姓梁，因?yàn)槲野职中樟?，最主要的是我的名‘可’，‘可’這個(gè)字可以組很多詞組！你看！這個(gè)字可以組可愛，形容我很可愛，還有可以這個(gè)詞，形容我什么事情都難不倒我，什么事情我都能輕易解決。還有很多好聽的詞語都可以用可字來組詞。

我的名字寫起來很簡單的！有可能梁字難了一點(diǎn)，但是我的名很好寫的！一個(gè)長橫，加一個(gè)口，在加一個(gè)豎鉤就寫完了。

有的時(shí)候我也特別討厭我的姓，因?yàn)榱哼@個(gè)字也可以起很多的外號啦！比如‘冰冰涼’、‘冰水……這些外號對別人沒什么不好之處，但是別人說你那些令人不爽快的話，自己心里也是很傷心、很難過的。

可是現(xiàn)在，我又喜歡上了自己的名字了！因?yàn)榭勺挚梢员憩F(xiàn)自己天真、可愛的一面！

讀后感作文六年級350字篇6

記得那天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在曬被子，便也想把被子曬一下。

我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學(xué)去了。

放學(xué)回來，我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地方，夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。

我走到我的被子面前，用手撫摸了一下它們是溫暖的。

它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖的像媽媽的手心。

我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，清涼的像媽媽的手背。

突然，我的眼前忽然呈現(xiàn)出以前的許多情景：家里的那塊最好的床單，方位最佳的那個(gè)房間，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)，圖案最好看的那個(gè)碗，這些事物都像我身處的這段溫暖陽光都是我的。

我知道這些對媽媽來說，這都不是偶然。

給我快樂的也許是我的朋友，讓我幸運(yùn)的也許是命運(yùn)，令我充實(shí)的也許是學(xué)習(xí)，但是使我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風(fēng)霜雪雨，她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽光。

媽媽，永遠(yuǎn)是我心中那一縷散發(fā)著金光的溫暖陽光。

讀后感作文六年級350字篇7

“噼噼啪啪’,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我高高興興地來到外婆家拜年。

外婆一見到我就高興地掏出紅包，我連忙說：“祝外公外婆身體健康、外事如意。”外婆又說：“今天是大年初一，我們一起來包餃子吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。只見外婆拿來一個(gè)盆，里面裝著一大堆肉餡和一疊餃子皮。我__餃子，但外婆不知道我__餃子，所以就開始教我了。我連忙說：“外婆，你別小看我，這點(diǎn)小活兒怎么可能難倒我?”外婆樂得臉上笑開了花，她說：“我的乖孩子，那我們就開始吧?！?/p>

于是我和外婆拿起餃子皮，各自夾了一筷子肉餡放進(jìn)了餃子皮中間，然后再對折，用大拇指和中指在餃子皮的頂端捏出幾個(gè)小圓圈，就這樣一個(gè)個(gè)餃子被放進(jìn)了鍋里煮?？粗粋€(gè)個(gè)餃子在沸水里來回翻滾，想著能馬上吃到自己親手包的餃子，我的心里有說不出的成功和喜悅。晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，高高興興地品嘗了一頓豐盛的餃子宴。

相信到了明年的春節(jié)，我會包出更多更好更漂亮的餃子。

讀后感作文六年級350字篇8

美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我?是美，精神之美，生命之美。

處于美，我發(fā)現(xiàn)美;懂得美，我品嘗美;創(chuàng)造美，我珍惜美……

就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。