一個好的作文需要有足夠的信息和細節(jié)，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。怎樣才能寫好六年級作文怎么寫呀？這里給大家提供六年級作文怎么寫呀，方便大家學習。

六年級作文怎么寫呀篇1

暑假的某一天，爸爸帶我去了旅游圣地鲅魚圈，那天夜里，我聽著潮水溫柔拍打海岸的聲音，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

當我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在水面上，竟然可以在水中自由游動，我心想，不對勁啊，以前游泳的時候想飄起來都十分困難，怎么還可以自由游動了呢?我下意識的摸了一下自己的臉，天吶!我的`嘴里多了好幾排牙齒，手也變成了魚鰭，我心里閃過一個可怕的念頭，難道我變成了一只鯊魚了嗎?那就既“變”之，則安之吧!

從此，我白天享受著太陽的沐浴，夜晚在大海中賞月，可是好景不長，有一天，我與同伴玩耍的時候，被一艘游輪捕了起來，他們將我關(guān)進籠子里，利用核輻射對我進行基因代碼重組，我感覺渾身充滿了力量，開始控制不住自己的情緒，科學家見狀，不得不把狂躁不安的我放回大海，我回到了大海，大吃特吃，將海里的魚洗劫一空，我的體積也隨之不斷增大，不久之后，又有科學家想對我進行實驗，而這次，我沒有選擇坐以待斃，而是主動進攻，將載有麻醉人員的小船頂翻。后來，我寡不敵眾，還是被抓了起來，慶幸的是，這是一個善良的科學家，在這幾天，他只是忙于處理系統(tǒng)，而我就不一樣了，煩躁不安的我將水弄得波濤洶涌，當然，我也受了傷害，我的眼睛和嘴開始流血，就在我奄奄一息的時候，那位科學家對我進行了全身檢查，發(fā)現(xiàn)我的胃里有大量的垃圾，他辛辛苦苦工作了很長時間，我終于被治愈了。

“兒子，快起來，都中午了該去趕海了”我爸這一波“龍卷風”成功將我喚醒。走在趕海的路上，我一直在想，人類為了滿足自己的貪欲，造成很多動物瀕臨絕種，因為人類的貪婪，大自然已經(jīng)被破壞的面目全非。

每一個物種，都有權(quán)利自由自在的生活，人類應(yīng)該與這些奇妙的生物友好相處，共同建設(shè)地球這顆美麗的藍色星球!

六年級作文怎么寫呀篇2

朋友，是一縷清風;朋友，是一泓清泉;朋友，是一杯熱茶……朋友，有你陪伴的日子，真好!

那天，體育測試，我們要跑400米，我們兩個人被分到了一組，嘟的一聲，比賽開始了，前兩圈我比你跑得快，我的體力比你好。到了后兩圈時你趕上了我，并給我說了一句加油!頓時，一股力量使我和你跑成了平手，可沒多久，我又掉隊了，是你慢慢地在等我，最后你又拉著我的手一塊跑成了平手，我的心里很暖，青春路上，有你真好!

三跳運動會那天，你們跳繩，我來甩繩，時間在一分一秒的過去，好長時間過去了，發(fā)現(xiàn)我的手被繩子弄破了，你發(fā)現(xiàn)后不是關(guān)心跳繩的成績怎么樣?而且觀察著我的手，想盡各種辦法把我的手包裹好，“你沒事吧?”你輕聲的問道，“沒事了，謝謝你。”你看著看著眼里就起了淚花，就這樣我們互相為對方加油。為班級爭得榮譽很自豪!青春路上有你真好!

不管在什么時候，我傷心難過或是沒考好都會像你傾訴，你從不覺得我討厭，青春路上有你真好!

雖然有時候我們也因為某件事情爭得面紅耳赤，但是都是在最短的時間里相互道歉，我不記得我們之間不愉快的次數(shù)了，你還記得嗎?

轉(zhuǎn)眼之間，六年級的生活已接近尾聲，但是我們的友誼天長地久，青春路上，有你真好!

六年級作文怎么寫呀篇3

運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第3__屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。

而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們的遺憾。說起這件事，也都怪我；班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。

這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。

毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲！

總結(jié)這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。

老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒！

所以，同學們，加油吧！老師在終點等著我們！

六年級作文怎么寫呀篇4

生活中，我們能行的有很多。比如：唱歌、跳舞、畫畫、折紙、剪紙、數(shù)學口算、語文作文……但我們能行的，真正能行的不多，真正做得好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。

記得不久之前，爸爸媽媽不在家時，我肚子餓了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料;放到廚房的小桌子上;然后洗好鍋準備好大小和合適的碗盤，拿一個大盤裝好水;然后開煤氣。我就打了兩個雞蛋，打在一個小碗里，我用筷子把兩個雞蛋打均勻;然后在鍋里放兩勺花生油。當時我就在心里想我能行，于是我把雞蛋放到鍋里拿臥鏟，慢慢的鏟，慢慢的把蛋翻過來，油慢慢的煎著黃黃的雞蛋，我看著口都饞了。為了增點味道我特地放點一品鮮倒在雞蛋的上面，再翻到另一邊放點一品鮮。兩邊同時煎到熟為止，好了做好了。自己嘗了嘗味道，太焦了。

當時，我雖然失敗，沒做成，但是我的心里并沒有氣餒，放棄，心里想——我能行!

于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出來，又依次按以上的順序，我就把當時煎蛋的時間縮短一些。最后，我終于成功了!我津津有味的嘗著自己做的食物，心里美滋滋極了。

通過這件事我明白了，只要相信——我能行!就一定會成功。而且做什么事都不能氣餒，只有堅持不懈，就一定能成功。

六年級作文怎么寫呀篇5

我——和平使者，擁有時空隧道的鑰匙。

鑰匙，閃爍著銀光，我堅定地把它插入鎖孔。

時空之門敞開了，我“融入”了隧道，頃刻，我來到了1945年美國的一幢普通的樓房時，這里住著愛因斯坦。

敲門，沒人。我焦急地等待著。

我的眼前掠過他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。

“先生——”

“噢，對不起，我不會客?！?/p>

“我是和平使者，來自21世紀，超越時空，與你相見……”在他要推開我關(guān)門之際，我情急地嚷道。

他停下腳步，轉(zhuǎn)過身來。

“為了世界和平，請您不要在給羅?？偨y(tǒng)的信上簽名!”我請求道。

“為了和平?”他很震驚。

“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯?？偨y(tǒng)支持科學家們研制出原子彈，以它的威力，擊潰____，使二戰(zhàn)早日結(jié)束。那樣，世間便不會再有戰(zhàn)火，不會再有流離失所的人們，那是恢復(fù)世界和平啊!”

“我來自21世紀，那時有阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突、美國入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙彌漫。美國還單方面退出《反彈道導彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個火藥桶，哪有和平可言啊?”我不禁潸然淚下。

“可怕的戰(zhàn)爭——”愛因斯坦一志長嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的胡子顫抖著。也許他腦海里浮現(xiàn)出了戰(zhàn)火中0無辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰(zhàn)爭中不被迫逃離祖國的凄慘遭遇，也許他在想，為了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證實，也不在信上簽名……

“先生，請求你不要簽名!”

“可是，一切都晚了，剛才信已寄出?！眰ゴ蟮目茖W家無力地說。

空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。

超越時間的我與愛因斯坦一道站在窗前，注視著窗外無盡的黑暗，我在心中默默地祈愿：人們啊，為了地球的安全，請熱愛和平，放棄戰(zhàn)爭吧!

六年級作文怎么寫呀篇6

所謂“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。在我們身邊的美德少年真是數(shù)不勝數(shù)，但有一位美德少年讓我印象深刻，她就是已經(jīng)離我們遠去的周婷。

周婷是淮安市漣水縣麻垛鎮(zhèn)嚴莊小學的一名小學生。4月23日下午，她與伙伴玩耍時，為救一個8歲的落水男孩而獻出了自己的生命。周婷是個懂事的孩子，在學校每年都是“三好學生”，如果哪家父母有事不能來接孩子，幼兒園老師都會請周婷將孩子代為送回家，她生前還按照學校的要求出來了一期關(guān)于五一勞動節(jié)的黑板報，這也是她留給學校的最后一個禮物。

從周婷的身上我看到了當代少年兒童應(yīng)具備的美德，同時也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處，知道了自己該怎么去做。

首先，我要學會做人，做一個有愛心的人。爺爺常常教育我說，一個連自己的親人都不愛的人怎么會愛天下人呢?我要先學會愛自己的家人：給爸爸媽媽泡上一杯茶，放上一雙拖鞋，盛上一碗飯，事情雖小，卻說不盡女兒對父母的愛;我還要把這樣的愛帶到學校，尊敬老師，爭當老師的小助手;關(guān)心同學，積極地為同學服務(wù)。長大了，我還要把這種愛延續(xù)給天下人，熱情地為天下人服務(wù)。其實愛就是付出，付出也是一種快樂，付出的越多，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強，在不經(jīng)意的付出中會驚喜地發(fā)覺自己也同時收獲了。

其次，我要學會為天下人服務(wù)的本事。我們現(xiàn)在的學習就是為學好為人民服務(wù)的本事打基礎(chǔ)。門門功課優(yōu)秀將是我努力的新目標。媽媽還為我買了許多書，讓我在書海里遨游，博取知識。我以后會更加勤奮學習，為達到這一目標而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心里。美德是靈魂的力量，催人奮進。美德是生命的財富，讓你尋到生命的價值。美德是一種境界，無時不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進美德，爭當“美德少年”!

六年級作文怎么寫呀篇7

2032年5月10日，冬冬的爸爸，一名偉大的科學家，他正在開關(guān)于新型穿越藥丸的發(fā)布會。冬冬和媽媽則待在家里，收看發(fā)布會的現(xiàn)場直播。媽媽無意中發(fā)現(xiàn)冬冬的小臉，紅撲撲的，順手一摸額頭滾燙，一測體溫高達39。5度!媽媽十分慌亂，趕緊在家里找退燒藥，還好在爸爸的辦公桌上，找到有一盒藥丸，讓冬東服下一粒，吃過藥后的冬冬，迷迷糊糊地睡著了。

“砰!……”一聲巨響過后，冬冬被嚇醒了。

“這是……這是哪兒啊?”眼前出現(xiàn)的是一片黃沙，一陣風吹來，黃沙紛紛揚揚地飄來。他仔細回想，莫非媽媽給我吃的退燒藥是爸爸研發(fā)的穿越藥丸?過了一會兒，沙塵漸漸飄落，眼前的一切景象清晰地浮現(xiàn)。冬冬冷靜下來，看到一串文字，他努力地回想：哦，這是古巴比倫的楔形文字!難道我穿越到了公元前六世紀的古巴比倫?無數(shù)個疑問在冬冬心里出現(xiàn)。

冬冬帶著這些疑問，繼續(xù)往前走。突然，他的前方出現(xiàn)了一座建筑。這……這不是世界七大奇觀之一的空中花園嗎?這座花園傳說是當時巴比倫國王，給自己習慣過山林生活的妻子修建的。空中花園在人工堆砌的小山上，分好多層，頂上還有灌溉用的水源和水管，各層種植物和花卉，遠看好像就飄在空中一般。不會吧，這真的是空中花園嗎?它不是早就在大約3000年前就像海市蜃樓一樣，消失得無影無蹤了嗎?我居然有幸能見到它!“要不借此機會，溜進去看看空中花園的內(nèi)部吧!”說到不如做到，話音剛落，冬冬就扮成了給花園增添綠植的巴比倫人，混進了花園。

冬冬拿起鐵鍬，戴上帽子，種起了花。哇!這里的花開得真絢麗，草是那么的富有光澤，充滿生機。當他正沉醉于這美麗的花園時，一個巴比倫人過來視察工作?！巴炅?，他們說的話，我完全聽不懂啊!要露餡兒了?！倍钡叵?。

慌亂之中，冬冬把手伸進褲兜里，摸到了早上沒吃完的藥丸，他迅速取出一顆吃下。但沒想到的是：那一版藥丸上寫著“未來”。就這樣，他再次進入了睡眠模式。

等冬冬醒來，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己，居然出現(xiàn)在了未來……

六年級作文怎么寫呀篇8

蠟燭，顧名思義，就是用蠟做成的一種照明工具，它矮矮的，小小的，不像頂燈那么顯眼，沒有路燈那樣高大，它很低調(diào)，只是默默地為人們服務(wù)。

它雖然平凡，但是卻有一種默默無聞，無私奉獻的精神。有一份熱發(fā)一分光，徹底精神、全心全意及毫無保留是它的品質(zhì)。

蠟燭照亮他人，犧牲自己，不求一絲回報。在停電時我們一片黑暗，驚慌失措，此時蠟燭卻挺身而出，為我們送來一片光明，帶來一份安心。不管自己在燃燒時有多么疼痛，多么難受!仿佛它看到了小孩坐在它面前開心地看書、學習，它會笑的合不攏嘴，一臉欣慰地直至燒盡。

蠟燭照亮他人，犧牲自己……你有沒有注意到它有一種樂于奉獻，舍己為人的精神呢?我們的老師，不正是一支在默默燃燒的“蠟燭”嗎?

老師把所有的知識毫無保留地傳授給了我們，365天年年如一日的教育著我們，他們頭發(fā)白了，眼睛花了，甚至生著病還在給我們教知識，耐心的一遍遍講著，從不求一絲回報，唯希望我們能好好學習，早日成才?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?，這詩句不正是老師的寫照嗎?

老師默默地教給我們知識，我們也應(yīng)該用認真學習來報答老師，努力登攀，早日成才，報效祖國與社會。老師是人生的指路燈，是他們，讓我們從懵懂小子成為有知識、有思想、有理想的內(nèi)涵之才，所以我們更應(yīng)該誠實、懂得感恩。

蠟燭在默默地燃燒，帶來光明;老師在默默地傾囊相授，誨人不倦。這種默默付出，無私奉獻的精神與美德一代代地傳遞下去，這不就是我們要去學習和傳承的嗎?是的，我們是新一代的光榮繼承者!

六年級作文怎么寫呀篇9

在我的腦海中，有很多難忘的事，但我最難忘的還是那件事。

去年暑假的一天，爸爸媽媽開車帶我到哈爾濱的水上樂園玩。

到了水上樂園，放眼望去，水面開滿了五顏六色的“花”，嬉笑聲、水浪聲頻頻入耳。走近一看，這里穿著泳衣、帶著泳圈游泳的人不計其數(shù)。我迫不及待地要下水。爸爸媽媽說：“這水太深了，要帶上游泳圈?！蔽易砸詾槭堑卣f：“不用，我可以的!”在我的一再堅持下，爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的請求。

于是，我就慢慢地走進水里。泳池里的水清清的，涼涼的。我不斷地擺動雙臂，雙腿也不停拍打，感覺自己好像遨游在藍天白云中，真是愜意極了!

我越游越起勁。突然，一個大浪打來，頓時我感覺身體往下沉，眨眼間，我就落入了水里，一連喝了好幾口水。爸爸看見了，急忙游過來把我救上了岸。

媽媽也嚇得臉色蒼白，他們手忙腳亂，學著科教書上溺水自救的方法，把我倒過來，不停地按我的肚子。頓時，我嘴里、耳朵里流出了好多水。還好我喝的水不算太多，經(jīng)過他們一陣狂按，喝到肚子里的水都空了出來。不一會兒，我又活蹦亂跳地去玩了。真是有驚無險啊!

這次游泳，雖然我差點溺水，但我還是覺得很有趣，很值得回味。因為發(fā)生這件事情后，我再也沒有自以為是過。

六年級作文怎么寫呀篇10

我們學校經(jīng)常會組織一些樂于助人的事情，我們學校也十分倡導這些好人好事，所以我們每一個同學都知道要做一個好人。

記得上周的時候，在我上學來的路上的時候，我看到了一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼背有一點彎的老人，她的樣子看起來有70多歲，看到這位老奶奶站在馬路旁邊，一直看著來來往往的車輛不敢過去，當時我看到這一情景之后就想到了老師平時教育我們的話要學會幫助別人，因為幫助別人也是一種美德。所以我想都沒有想，就直接走了過去對老奶奶說“奶奶讓我扶您過馬路吧，你小心一點，”老奶奶笑了笑對我說“謝謝你啊，好孩子，我在這兒站了半天了，看著有好多的車從面前跑過，我的腿腳不太利索，所以一直沒過去，謝謝你！”我說：“奶奶您不要客氣，這是我們應(yīng)該做的事情，尊老愛幼是我們傳統(tǒng)的美德！”

隨后我扶著老奶奶左右看望著在沒有車的情況下，慢慢的將老奶奶扶過了路對面，老奶奶連忙感謝著我，我對老奶奶說“奶奶不用客氣，這是我應(yīng)該做的，您慢點走，我去上學了，再見！”向奶奶說著再見，然后轉(zhuǎn)身跑去上學了。這件事情讓我足足高興了三天。

后來回到家中跟媽媽講了這件事情，媽媽也非常高興的夸獎了我，說我真是一個懂事的好孩子呀！

六年級作文怎么寫呀篇11

“自己活著，就是為了使別人過得更好?！边@句眾所熟知的名言正是時代英雄雷鋒所留下的。

雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒，恨不得把一點一滴的&39;時間都用于工作和學習上。他所寫下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時間未能增添這位戰(zhàn)士的生命，然而珍惜光陰使他的生命變得更有價值。他那光輝的一生中的每一天，比無為人生的一世顯得更美好與充實。

而我呢，每天下午放學回家，把老師的作業(yè)都拋在了腦后。我心想：反正等會再做也不遲，等會再做吧。就這樣，我把書包扔在了一旁。要干什么呢?我想，要不先看會兒書吧。我便從書柜里抽出了一本書，捧起來，津津有味地看著?？煽磥硪粫海钟X得沒意思，于是我打開了電視，拿著遙控器按來按去地找著比較好看的節(jié)目。但是，又覺得沒又好看的節(jié)目，于是，就把電視關(guān)了。我就這樣玩玩鬧鬧的，時間一分一秒地就這樣過去了，可是我的作業(yè)還沒有做。到了后來，已經(jīng)到了該睡覺的時間了，我才急匆匆地從書包里掏出書本和作業(yè)本，慌慌忙忙地埋頭寫了起來……讀了雷鋒叔叔那動人的故事后，我才真正體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的的含義。對啊!時間就是生命，時間是無價之寶!如果不珍惜時間，那么，長大后也是一個無法為社會做貢獻的人!

雷鋒叔叔，你是時代英雄，你是中華民族的驕傲!你仿佛是一束能穿透陰霾的陽光，人們一直在期待著你，你仿佛是久旱而望的云霓，變革的時代更需要你。任憑風云變幻，日月遞嬗，歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈，多少顯赫一時的人物，喧囂一時的口號猶如過眼煙云，早被人們忘卻了，而你卻像一顆永恒的星，永久地芳臨著廣袤著大地，永久地澤披著無盡的后人!

六年級作文怎么寫呀篇12

母愛如清水，慢慢拂過我的臉龐;母愛如清風，輕輕吹起我的烏發(fā);母愛如青山，讓我有了終身的依靠……

媽媽就用真情鑄造了一把牢固的愛的鑰匙，而我，用真情詮釋了愛的意義。

中秋節(jié)原本是團圓快樂的節(jié)日。這個中秋節(jié)，我們家卻并不快樂，因為——媽媽生病了。前幾天夜里，媽媽一直在劇烈地咳嗽，像是要把五臟六腑都咳出來似的，我的心如刀絞。我一邊看電視一邊吃著月餅，但是耳畔不時傳來慘烈的咳嗽聲，手中的月餅似乎不再那么美味，我的心情更如蒙上了陰影，再也高興不起來。我想：媽媽在房里睡覺，會不會餓了?我與其坐在這兒看電視，還不如把冰箱里的粥熱一熱，給媽媽喝。

說干就干。不一會兒，我端著熱騰騰的粥躡手躡腳地走進媽媽房間。媽媽很平靜地躺在床上，面容沒有絲毫粉色，嘴唇干裂慘白。房間里比平時格外安靜，看著媽媽，我不禁想起我生病時：我生病了，媽媽便十分緊張，給我端飯送藥，還時不時問我“感覺好點了嗎”“難受嗎”“餓了么”等類似的話。當時不能理解，現(xiàn)在想起，終于明白了媽媽的一片真情和對我無微不至的關(guān)愛。

想到這兒，我甚是感動，愛的淚水在眼眶中不停地徘徊。正當我沉浸在母愛和感動中，媽媽卻醒了。我輕輕地說：“對不起媽媽，吵醒你了，餓嗎?我給你送粥來了?！眿寢屆銖姀你俱驳哪樕蠑D出一點微笑，低聲說：“沒關(guān)系，我的乖女兒。”我連忙小心翼翼地將粥端上去。媽媽慢慢從床上吃力地爬起來，顫巍巍地端著粥，小口小口地吃著。我在旁邊靜靜地，靜靜地看著，待媽媽吃完，我就沖上前去抱住媽媽，媽媽也語帶哽咽：“露呀，這是我這輩子吃過的最美味的粥，因為它有著世間最好的調(diào)料——愛。”我再也抑制不住自己的情緒，激動的兩行淚水奪眶而出，滑過我的臉頰，感動和愛早已溢滿我的心頭。媽媽也淚流滿面。都說母愛比山高，母愛比海深，這一刻，我仿佛擁有了全世界。

我終于明白了愛的意義，媽媽對我那濃濃的愛;我終于明白為什么有人愿意為愛而死，因為死而無憾。真正的愛不在于給你多少金錢，而是在于生活的點點滴滴，時時處處關(guān)愛你。在這個恬靜的夜里，我和媽媽緊緊地抱著不松手。皎潔的月光灑在我們身上，十分溫馨。那兩行晶瑩剔透的淚，便化成堅實而牢固的愛之鑰匙。

六年級作文怎么寫呀篇13

歲月的流逝中，是您牽著我的手，引領(lǐng)著我向正確的方向前進；在積攢著幸福的時光中也是你始終呵護在我身邊?；仡櫾?jīng)的歲月，媽媽，有您，真好！

您對我是嚴厲的。一次，期末考試將至，所有人都投身到緊張的備考當中，我也不例外。每晚房間被燈光充斥成白晝，當我有些累時，您端著一杯熱水來到我身邊，當我有一些題不會做時，您耐心的教導我，雖然有時候我做了許多遍的題還會錯時，你也會嚴厲的批評我，但更多時候我看到的是您深夜陪伴我的身影，我真想大聲的對您說“有您，真好！

您對我是寬容的，狂風呼嘯的街上，昏暗的天空中響起了幾聲悶雷，許多人加快了回家的腳步，我和媽媽也不例外，匆匆忙忙之中，我看見一位阿姨口袋里的十元錢掉了出來，我想："快要下雨了，大家都急著回家，我撿起那十塊也沒人注意吧，之后，我趁媽媽不注意跑了過去，快速把錢放進口袋里，沒想到，媽媽正在后面看著我，我緊張極了，媽媽走過來對我說：“拿別人的東西可不是好孩子哦！”我聽完，羞愧極了。之后，我跟媽媽一起找到了那位阿姨，把錢還給了她，她直夸我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜，我想，媽媽教會我一個道理"拾金不昧”，這個道理讓我終生受益，我想對您說“有您，真好！

你對我是溫暖的。那年冬天，寒冷的風霜無情的“刺殺"著脆弱的我和媽媽，媽媽送我去上學，我頑皮地講到：“媽媽，我泠，手都快凍僵啦。”媽媽聽完毫不猶豫的把自己的手套脫了下來幫我戴上，我心里美滋滋的，可真暖和呀！去到學校后，我看到媽媽的雙手被凍的通紅，我連忙把手套脫下來給媽媽，可媽媽又把手套給了我，摸摸我的頭說：“我不冷，你暖和就行了。”我冰冷的臉流下了滾燙的淚水，我真想對您說“有您，真好！"

再次啟動歲月的年輪，回顧您相伴著我的歲月，千言萬語不過一句"有您，真好！"

六年級作文怎么寫呀篇14

驕傲，你是成功的動力，還是把天才拉向平庸的劊子手？

在一次考試中，經(jīng)過我的不懈努力，終于拿到了夢寐以求的滿分。老師露出了欣慰的笑容，頻頻點頭。同學們也投來了羨慕的目光。我自己樂得更是分不清東西南北，喜滋滋地從老師手里接過了打滿紅鉤鉤的試卷，在驚嘆聲中，我拼命想忍住心里的激動，可還是止不住“噗嗤”笑出了聲。一到家，爸爸媽媽剛剛聽到消息，就比吃年夜飯時還要興奮幾倍，一個勁的笑。爸爸本來就很胖，這么一笑，臉頰上的肥肉鼓起來一個大肉塊。媽媽整天像個彌勒佛不停笑著，連眼角的魚尾紋都被擠出來了。當爸媽的同事問起我的成績時，他們總能驕傲地昂起頭。

我完全陶醉在了這個溫馨的氣氛中，像泡在了蜜罐里，卻不知不覺和你——驕傲搭了訕。

我像變了一個人似的，不再主動做作業(yè)，不再認真檢查作業(yè)，總是草草了事。老師講的內(nèi)容自以為全會了，坐在座位上開小差。

很快，舒心的日子過去了，又是一次考試，我漫不經(jīng)心地答題，勉強對付著應(yīng)用題，理解思路像纏在了一起，怎么也解不開。平時自以為是的題目，此時卻成了一只討厭的攔路虎。我的臉漲得像熟透了的紅柿子。不用說，這次被狠狠的甩在了隊伍的最后。老師不再對我微笑，變得愁云滿面。同學們困惑、不解。爸爸媽媽都悶悶不樂，寡言少語，我的身邊變得灰白、冷清了。失望的目光如荊棘、如針尖一般刺痛了我的眼睛，酸楚、后悔充斥著心靈，手中的水不知不覺咸了。

驕傲，你是成功的動力，還是把天才拉向平庸的劊子手？希望在不久的將來，我是大家的驕傲，而不是因驕傲失敗。

六年級作文怎么寫呀篇15

每個人在努力實現(xiàn)自己的理想的時候，總會有一些挫折。不論困難多么巨大，總會不惜代價的去實現(xiàn)。因為，自己理想關(guān)系到自己的未來。未來，多么深奧的詞?。∶總€人的未來都是光明的，只要看你自己努不努力了。當然，我也不例外。

我天天在想：我的未來是怎么樣的呢？可是，每次都沒個結(jié)果。有一次，我和媽媽談心。我對媽媽說：“媽媽，我的未來是怎么樣的??？”媽媽那慈祥的目光看到了我的臉上：“你的未來啊，這我就不知道了，每個人的未來都掌控在自己的手中，上帝都會給每人一個機會，你要把握機會，如果這個機會錯過了，你的未來就會開始黑暗?！闭f完，擔憂的看了看我。我并沒有注意媽媽的舉動，而是抬頭看著天空：多美的天空十歲時，對未來的向往是游歷世界，傳遞“和平”信息；十一歲時，對未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū)，做第二個“叢飛”；十二歲時，對未來的祝福是世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有疾病。

愿理想乘坐白云，暢游藍天?；镜奶炜毡驹撌羌兇舛鴿崈舻乃{，不該是灰的，也一定不是灰。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！?0__年，我十三歲，對未來的設(shè)想還在摸索，但我相信，只要通過努力去實現(xiàn)，我的未來一定是光明——當有一天，有人問起我的青春，我便能驕傲的抬起頭，告訴他，我的整個青春都有鮮花陪伴度過。??！讓我不自覺的想起了我的學習。

六年級作文怎么寫呀篇16

感恩，聽到這個詞，你的心里會不會涌起一股暖的潮流？聽到這個詞，你又會想起誰？老師、伙伴？會不會想起母親。

母親，是一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日。母親，是慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。母親，是一片紙巾，為學習了一天的孩子擦去汗水。母親，是心中的一把圣火，點燃了我們的信心和勇氣。

母親，時刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚，下起了瓢潑大雨，我和媽媽在家，我發(fā)起了高燒，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一直給爸爸打電話，可是爸爸的手機怎么也打不通，旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。媽媽看見了，放下手中的電話，走打我跟前把我扶下，摸摸腦袋說：“唉，怎么還不回來，都燒壞腦袋里?！睍r間一分一秒的流過，媽媽越急了，旁邊的我又發(fā)起“神經(jīng)”來。媽媽看了看我，二話不說，給我穿好外套，抱著我就去最近的一家診所。外面仍下著雨，大街上泠泠清清，只有雨點打在地上的響聲。到了，診所的門關(guān)了，媽媽背著我敲開了診所的門，那是的我以“神志”不清，咧開嘴笑了笑。爸爸來了，媽媽埋怨爸爸。沒想到，不懂事的我竟流出了眼淚。第二天醒來，我已在我家的床上，媽媽在我旁邊，我看著媽媽，笑了笑。過了幾年，再回想起這件事，真想為母親做些事，來彌補。

有一次，媽媽也發(fā)了高燒，我深深地知道，彌補的機會到了。媽媽躺在床上，看樣子，她很難受，我盡力表現(xiàn)，為媽媽做些事，倒水，喂藥……這些都不重要，最重要的是深深地對媽媽說：“我愛您，感謝您為家和為我付出的！”

感恩，也就是這樣，媽媽真的感謝你，感謝你為家付出的一切。

六年級作文怎么寫呀篇17

我們每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學習的人，有了理想，就有了目標，下面是

六年級作文怎么寫呀篇18

童年像萬花筒一樣豐富多彩;童年像充滿活力的浪花;童年是一個五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)得有滋有味。每當我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

每年一到暑假，爸爸媽媽帶我到農(nóng)村的奶奶家玩。那里有一條小河，河水很淺、很清、很亮。水底有各種各樣 的鵝卵石，像鴨蛋般大小，光腳踩在上面像跳搖擺舞。每次回到奶奶家，我便約小伙伴一起去小河邊玩。記得有一次，我提出一個建議：我們來抓魚玩吧!小伙伴們 便脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河，剛走進小河，我們便感到一絲涼意，突然有一條魚游到了我身邊，我輕蔑地看了看這條魚，說時遲那時快，我的手向魚猛抓過 去，我本以為抓到了，可那條魚機靈地逃跑了，沒有抓到魚而我卻扎到了河里弄了一身水，小伙伴們都哈哈大笑起來。突然，又有一條魚游到了我身邊，我便鼓起勇 氣，悄悄地靠近它，心想：你逃不掉了，我右手一撲，左手一抓，嘻嘻，我終于把你給抓住了，這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進水桶里。

漸漸的，太陽落山了，我們帶著各自的戰(zhàn)利品——魚，唱著歡快的歌曲走在回家的鄉(xiāng)間小路上。

童年，就像一個小搖車，搖出千千萬萬無盡的樂趣， 搖出千千萬萬金色的記憶，搖出千千萬萬的歡聲笑語。

六年級作文怎么寫呀篇19

雪像一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，像一群美麗的玉蝶從空中飄落。在這時，我總會想起童年時有趣的玩雪。

那天，六歲的我推開窗門放眼望去：映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界，屋檐上、馬路上、樹枝上……到處都是雪的足跡。我可樂壞了，雪一停，便沖下樓與伙伴們玩了。

毫無疑問，我們玩的游戲便是打雪仗。我們分成兩隊，再一個小湖的東西兩側(cè)擺開陣勢。

“開始！”隨著一聲嘹亮的發(fā)令，兩軍展開了“射擊”。我三下兩下邊捏出了一個不方不圓的雪球。我左腳在前點地，右腳彎曲在后，左手伸直在前，右手拿著雪球，擺出投沙包的架勢，用力將雪球向前投去。雪球脫手而出，在空中劃過一個美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在了冰面上。雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙，可竟沒多少雪球能飛過冰面，能打中敵人的，更是寥寥無幾。打了一陣，我實在沉不住氣了，決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。

我貓著腰，接著灌木叢的掩護，熟練地跳入了綠化帶?！暗?，”“蹬，”“蹬！”我從幾塊假石上一躍而過，跳入了冰面左側(cè)的小徑，啊，“敵軍”已經(jīng)完全覆蓋在我的射程之內(nèi)了！

“咦！樂奕辰呢！”我聽見敵陣中傳出了一句疑問，緊跟著“遭了，他在那兒！”另一個尖細的聲音說。頓時，三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的向我砸來，我眼疾手快，迅速跳進了一個干涸的小噴泉池內(nèi)。“敵軍”的“炮彈”全都打中了灌木和石壁，我卻安然無恙。雪球統(tǒng)統(tǒng)落到了冰面上，不一會兒，便對堆起了一座雪球山。我心中暗喜，當年諸葛亮草船借箭，我也會冰面借球?。∵@是時我的隊友從右邊的小路上發(fā)起了攻擊，“敵軍”見打不到我，干脆全力防守右邊。

我趕緊爬出了噴泉池，跳到了冰面上，我雙腳剛一著地，只聽“嚓”的一聲——冰面碎了……啊，這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現(xiàn)在了我的眼前，那一次玩雪的畫面又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。

六年級作文怎么寫呀篇20

在同學的眼里，春天是綠色的；在爸爸媽媽的眼里，春天是紅色的；而在我的眼里，春天則是五顏六色的。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，一片生機勃勃的景象。柳樹在春姑娘的吹拂下隨風飄揚，像一群身著綠裝的仙女正翩翩起舞。小草從土地里探出了頭，左看看，右望望，挺著身子在和春風打招呼呢！燕子飛過，與這些充滿生機的綠色映襯在一起，美麗極了！再看看旁邊那一簇簇金燦燦的迎春花，樸素中帶著幾分華麗，讓人看了之后備受鼓舞，感覺自身也充滿了活力。

春天最美麗的植物要數(shù)桃花了，一朵朵，一枝枝，一簇簇開滿了枝頭，散發(fā)著陣陣清香。它們剛經(jīng)過春雨的滋潤，顯得格外柔嫩。有的桃花已經(jīng)全部綻開了，像小朋友們燦爛的笑臉，有的含苞待放，像是熟睡的嬰兒。那含苞待放的花苞一定是還未收到春姑娘的消息，它們正等待著春姑娘親自來叫醒它們呢！

小溪邊的動物更多了，有金黃色的小鴨子，雪白的天鵝，披著魚鱗的小魚，一只小蜜蜂在花瓣上辛勤地采蜜，真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”啊！

春天啊，一切都是那樣美，我愛這迷人的春天！