一個好的作文需要有足夠的信息和細節(jié)，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。怎樣才能寫好六年級作文怎么寫呀？這里給大家提供六年級作文怎么寫呀，方便大家學(xué)習。

六年級作文怎么寫呀篇1

暑假的某一天，爸爸帶我去了旅游圣地鲅魚圈，那天夜里，我聽著潮水溫柔拍打海岸的聲音，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

當我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在水面上，竟然可以在水中自由游動，我心想，不對勁啊，以前游泳的時候想飄起來都十分困難，怎么還可以自由游動了呢?我下意識的摸了一下自己的臉，天吶!我的`嘴里多了好幾排牙齒，手也變成了魚鰭，我心里閃過一個可怕的念頭，難道我變成了一只鯊魚了嗎?那就既“變”之，則安之吧!

從此，我白天享受著太陽的沐浴，夜晚在大海中賞月，可是好景不長，有一天，我與同伴玩耍的時候，被一艘游輪捕了起來，他們將我關(guān)進籠子里，利用核輻射對我進行基因代碼重組，我感覺渾身充滿了力量，開始控制不住自己的情緒，科學(xué)家見狀，不得不把狂躁不安的我放回大海，我回到了大海，大吃特吃，將海里的魚洗劫一空，我的體積也隨之不斷增大，不久之后，又有科學(xué)家想對我進行實驗，而這次，我沒有選擇坐以待斃，而是主動進攻，將載有麻醉人員的小船頂翻。后來，我寡不敵眾，還是被抓了起來，慶幸的是，這是一個善良的科學(xué)家，在這幾天，他只是忙于處理系統(tǒng)，而我就不一樣了，煩躁不安的我將水弄得波濤洶涌，當然，我也受了傷害，我的眼睛和嘴開始流血，就在我奄奄一息的時候，那位科學(xué)家對我進行了全身檢查，發(fā)現(xiàn)我的胃里有大量的垃圾，他辛辛苦苦工作了很長時間，我終于被治愈了。

“兒子，快起來，都中午了該去趕海了”我爸這一波“龍卷風”成功將我喚醒。走在趕海的路上，我一直在想，人類為了滿足自己的貪欲，造成很多動物瀕臨絕種，因為人類的貪婪，大自然已經(jīng)被破壞的面目全非。

每一個物種，都有權(quán)利自由自在的生活，人類應(yīng)該與這些奇妙的生物友好相處，共同建設(shè)地球這顆美麗的藍色星球!

六年級作文怎么寫呀篇2

朋友，是一縷清風;朋友，是一泓清泉;朋友，是一杯熱茶……朋友，有你陪伴的日子，真好!

那天，體育測試，我們要跑400米，我們兩個人被分到了一組，嘟的一聲，比賽開始了，前兩圈我比你跑得快，我的體力比你好。到了后兩圈時你趕上了我，并給我說了一句加油!頓時，一股力量使我和你跑成了平手，可沒多久，我又掉隊了，是你慢慢地在等我，最后你又拉著我的手一塊跑成了平手，我的心里很暖，青春路上，有你真好!

三跳運動會那天，你們跳繩，我來甩繩，時間在一分一秒的過去，好長時間過去了，發(fā)現(xiàn)我的手被繩子弄破了，你發(fā)現(xiàn)后不是關(guān)心跳繩的成績怎么樣?而且觀察著我的手，想盡各種辦法把我的手包裹好，“你沒事吧?”你輕聲的問道，“沒事了，謝謝你?！蹦憧粗粗劾锞推鹆藴I花，就這樣我們互相為對方加油。為班級爭得榮譽很自豪!青春路上有你真好!

不管在什么時候，我傷心難過或是沒考好都會像你傾訴，你從不覺得我討厭，青春路上有你真好!

雖然有時候我們也因為某件事情爭得面紅耳赤，但是都是在最短的時間里相互道歉，我不記得我們之間不愉快的次數(shù)了，你還記得嗎?

轉(zhuǎn)眼之間，六年級的生活已接近尾聲，但是我們的友誼天長地久，青春路上，有你真好!

六年級作文怎么寫呀篇3

運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第3__屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學(xué)習，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。

而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們的遺憾。說起這件事，也都怪我；班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。

這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學(xué)李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。

毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲！

總結(jié)這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。

老師還說，學(xué)習也要如此，既然我們這次能做好，學(xué)習也一定能很棒！

所以，同學(xué)們，加油吧！老師在終點等著我們！

六年級作文怎么寫呀篇4

生活中，我們能行的有很多。比如：唱歌、跳舞、畫畫、折紙、剪紙、數(shù)學(xué)口算、語文作文……但我們能行的，真正能行的不多，真正做得好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。

記得不久之前，爸爸媽媽不在家時，我肚子餓了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料;放到廚房的小桌子上;然后洗好鍋準備好大小和合適的碗盤，拿一個大盤裝好水;然后開煤氣。我就打了兩個雞蛋，打在一個小碗里，我用筷子把兩個雞蛋打均勻;然后在鍋里放兩勺花生油。當時我就在心里想我能行，于是我把雞蛋放到鍋里拿臥鏟，慢慢的鏟，慢慢的把蛋翻過來，油慢慢的煎著黃黃的雞蛋，我看著口都饞了。為了增點味道我特地放點一品鮮倒在雞蛋的上面，再翻到另一邊放點一品鮮。兩邊同時煎到熟為止，好了做好了。自己嘗了嘗味道，太焦了。

當時，我雖然失敗，沒做成，但是我的心里并沒有氣餒，放棄，心里想——我能行!

于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出來，又依次按以上的順序，我就把當時煎蛋的時間縮短一些。最后，我終于成功了!我津津有味的嘗著自己做的食物，心里美滋滋極了。

通過這件事我明白了，只要相信——我能行!就一定會成功。而且做什么事都不能氣餒，只有堅持不懈，就一定能成功。

六年級作文怎么寫呀篇5

我——和平使者，擁有時空隧道的鑰匙。

鑰匙，閃爍著銀光，我堅定地把它插入鎖孔。

時空之門敞開了，我“融入”了隧道，頃刻，我來到了1945年美國的一幢普通的樓房時，這里住著愛因斯坦。

敲門，沒人。我焦急地等待著。

我的眼前掠過他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。

“先生——”

“噢，對不起，我不會客。”

“我是和平使者，來自21世紀，超越時空，與你相見……”在他要推開我關(guān)門之際，我情急地嚷道。

他停下腳步，轉(zhuǎn)過身來。

“為了世界和平，請您不要在給羅福總統(tǒng)的信上簽名!”我請求道。

“為了和平?”他很震驚。

“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯福總統(tǒng)支持科學(xué)家們研制出原子彈，以它的威力，擊潰____，使二戰(zhàn)早日結(jié)束。那樣，世間便不會再有戰(zhàn)火，不會再有流離失所的人們，那是恢復(fù)世界和平啊!”

“我來自21世紀，那時有阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突、美國入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙彌漫。美國還單方面退出《反彈道導(dǎo)彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個火藥桶，哪有和平可言啊?”我不禁潸然淚下。

“可怕的戰(zhàn)爭——”愛因斯坦一志長嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的胡子顫抖著。也許他腦海里浮現(xiàn)出了戰(zhàn)火中0無辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰(zhàn)爭中不被迫逃離祖國的凄慘遭遇，也許他在想，為了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證實，也不在信上簽名……

“先生，請求你不要簽名!”

“可是，一切都晚了，剛才信已寄出?！眰ゴ蟮目茖W(xué)家無力地說。

空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。

超越時間的我與愛因斯坦一道站在窗前，注視著窗外無盡的黑暗，我在心中默默地祈愿：人們啊，為了地球的安全，請熱愛和平，放棄戰(zhàn)爭吧!

六年級作文怎么寫呀篇6

所謂“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。在我們身邊的美德少年真是數(shù)不勝數(shù)，但有一位美德少年讓我印象深刻，她就是已經(jīng)離我們遠去的周婷。

周婷是淮安市漣水縣麻垛鎮(zhèn)嚴莊小學(xué)的一名小學(xué)生。4月23日下午，她與伙伴玩耍時，為救一個8歲的落水男孩而獻出了自己的生命。周婷是個懂事的孩子，在學(xué)校每年都是“三好學(xué)生”，如果哪家父母有事不能來接孩子，幼兒園老師都會請周婷將孩子代為送回家，她生前還按照學(xué)校的要求出來了一期關(guān)于五一勞動節(jié)的黑板報，這也是她留給學(xué)校的最后一個禮物。

從周婷的身上我看到了當代少年兒童應(yīng)具備的美德，同時也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處，知道了自己該怎么去做。

首先，我要學(xué)會做人，做一個有愛心的人。爺爺常常教育我說，一個連自己的親人都不愛的人怎么會愛天下人呢?我要先學(xué)會愛自己的家人：給爸爸媽媽泡上一杯茶，放上一雙拖鞋，盛上一碗飯，事情雖小，卻說不盡女兒對父母的愛;我還要把這樣的愛帶到學(xué)校，尊敬老師，爭當老師的小助手;關(guān)心同學(xué)，積極地為同學(xué)服務(wù)。長大了，我還要把這種愛延續(xù)給天下人，熱情地為天下人服務(wù)。其實愛就是付出，付出也是一種快樂，付出的越多，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強，在不經(jīng)意的付出中會驚喜地發(fā)覺自己也同時收獲了。

其次，我要學(xué)會為天下人服務(wù)的本事。我們現(xiàn)在的學(xué)習就是為學(xué)好為人民服務(wù)的本事打基礎(chǔ)。門門功課優(yōu)秀將是我努力的新目標。媽媽還為我買了許多書，讓我在書海里遨游，博取知識。我以后會更加勤奮學(xué)習，為達到這一目標而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心里。美德是靈魂的力量，催人奮進。美德是生命的財富，讓你尋到生命的價值。美德是一種境界，無時不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進美德，爭當“美德少年”!

六年級作文怎么寫呀篇7

2032年5月10日，冬冬的爸爸，一名偉大的科學(xué)家，他正在開關(guān)于新型穿越藥丸的發(fā)布會。冬冬和媽媽則待在家里，收看發(fā)布會的現(xiàn)場直播。媽媽無意中發(fā)現(xiàn)冬冬的小臉，紅撲撲的，順手一摸額頭滾燙，一測體溫高達39。5度!媽媽十分慌亂，趕緊在家里找退燒藥，還好在爸爸的辦公桌上，找到有一盒藥丸，讓冬東服下一粒，吃過藥后的冬冬，迷迷糊糊地睡著了。

“砰!……”一聲巨響過后，冬冬被嚇醒了。

“這是……這是哪兒啊?”眼前出現(xiàn)的是一片黃沙，一陣風吹來，黃沙紛紛揚揚地飄來。他仔細回想，莫非媽媽給我吃的退燒藥是爸爸研發(fā)的穿越藥丸?過了一會兒，沙塵漸漸飄落，眼前的一切景象清晰地浮現(xiàn)。冬冬冷靜下來，看到一串文字，他努力地回想：哦，這是古巴比倫的楔形文字!難道我穿越到了公元前六世紀的古巴比倫?無數(shù)個疑問在冬冬心里出現(xiàn)。

冬冬帶著這些疑問，繼續(xù)往前走。突然，他的前方出現(xiàn)了一座建筑。這……這不是世界七大奇觀之一的空中花園嗎?這座花園傳說是當時巴比倫國王，給自己習慣過山林生活的妻子修建的?？罩谢▓@在人工堆砌的小山上，分好多層，頂上還有灌溉用的水源和水管，各層種植物和花卉，遠看好像就飄在空中一般。不會吧，這真的是空中花園嗎?它不是早就在大約3000年前就像海市蜃樓一樣，消失得無影無蹤了嗎?我居然有幸能見到它!“要不借此機會，溜進去看看空中花園的內(nèi)部吧!”說到不如做到，話音剛落，冬冬就扮成了給花園增添綠植的巴比倫人，混進了花園。

冬冬拿起鐵鍬，戴上帽子，種起了花。哇!這里的花開得真絢麗，草是那么的富有光澤，充滿生機。當他正沉醉于這美麗的花園時，一個巴比倫人過來視察工作。“完了，他們說的話，我完全聽不懂啊!要露餡兒了。”冬冬著急地想。

慌亂之中，冬冬把手伸進褲兜里，摸到了早上沒吃完的藥丸，他迅速取出一顆吃下。但沒想到的是：那一版藥丸上寫著“未來”。就這樣，他再次進入了睡眠模式。

等冬冬醒來，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己，居然出現(xiàn)在了未來……

六年級作文怎么寫呀篇8

蠟燭，顧名思義，就是用蠟做成的一種照明工具，它矮矮的，小小的，不像頂燈那么顯眼，沒有路燈那樣高大，它很低調(diào)，只是默默地為人們服務(wù)。

它雖然平凡，但是卻有一種默默無聞，無私奉獻的精神。有一份熱發(fā)一分光，徹底精神、全心全意及毫無保留是它的品質(zhì)。

蠟燭照亮他人，犧牲自己，不求一絲回報。在停電時我們一片黑暗，驚慌失措，此時蠟燭卻挺身而出，為我們送來一片光明，帶來一份安心。不管自己在燃燒時有多么疼痛，多么難受!仿佛它看到了小孩坐在它面前開心地看書、學(xué)習，它會笑的合不攏嘴，一臉欣慰地直至燒盡。

蠟燭照亮他人，犧牲自己……你有沒有注意到它有一種樂于奉獻，舍己為人的精神呢?我們的老師，不正是一支在默默燃燒的“蠟燭”嗎?

老師把所有的知識毫無保留地傳授給了我們，365天年年如一日的教育著我們，他們頭發(fā)白了，眼睛花了，甚至生著病還在給我們教知識，耐心的一遍遍講著，從不求一絲回報，唯希望我們能好好學(xué)習，早日成才?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保@詩句不正是老師的寫照嗎?

老師默默地教給我們知識，我們也應(yīng)該用認真學(xué)習來報答老師，努力登攀，早日成才，報效祖國與社會。老師是人生的指路燈，是他們，讓我們從懵懂小子成為有知識、有思想、有理想的內(nèi)涵之才，所以我們更應(yīng)該誠實、懂得感恩。

蠟燭在默默地燃燒，帶來光明;老師在默默地傾囊相授，誨人不倦。這種默默付出，無私奉獻的精神與美德一代代地傳遞下去，這不就是我們要去學(xué)習和傳承的嗎?是的，我們是新一代的光榮繼承者!

六年級作文怎么寫呀篇9

在我的腦海中，有很多難忘的事，但我最難忘的還是那件事。

去年暑假的一天，爸爸媽媽開車帶我到哈爾濱的水上樂園玩。

到了水上樂園，放眼望去，水面開滿了五顏六色的“花”，嬉笑聲、水浪聲頻頻入耳。走近一看，這里穿著泳衣、帶著泳圈游泳的人不計其數(shù)。我迫不及待地要下水。爸爸媽媽說：“這水太深了，要帶上游泳圈?！蔽易砸詾槭堑卣f：“不用，我可以的!”在我的一再堅持下，爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的請求。

于是，我就慢慢地走進水里。泳池里的水清清的，涼涼的。我不斷地擺動雙臂，雙腿也不停拍打，感覺自己好像遨游在藍天白云中，真是愜意極了!

我越游越起勁。突然，一個大浪打來，頓時我感覺身體往下沉，眨眼間，我就落入了水里，一連喝了好幾口水。爸爸看見了，急忙游過來把我救上了岸。

媽媽也嚇得臉色蒼白，他們手忙腳亂，學(xué)著科教書上溺水自救的方法，把我倒過來，不停地按我的肚子。頓時，我嘴里、耳朵里流出了好多水。還好我喝的水不算太多，經(jīng)過他們一陣狂按，喝到肚子里的水都空了出來。不一會兒，我又活蹦亂跳地去玩了。真是有驚無險啊!

這次游泳，雖然我差點溺水，但我還是覺得很有趣，很值得回味。因為發(fā)生這件事情后，我再也沒有自以為是過。

六年級作文怎么寫呀篇10

我們學(xué)校經(jīng)常會組織一些樂于助人的事情，我們學(xué)校也十分倡導(dǎo)這些好人好事，所以我們每一個同學(xué)都知道要做一個好人。

記得上周的時候，在我上學(xué)來的路上的時候，我看到了一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼背有一點彎的老人，她的樣子看起來有70多歲，看到這位老奶奶站在馬路旁邊，一直看著來來往往的車輛不敢過去，當時我看到這一情景之后就想到了老師平時教育我們的話要學(xué)會幫助別人，因為幫助別人也是一種美德。所以我想都沒有想，就直接走了過去對老奶奶說“奶奶讓我扶您過馬路吧，你小心一點，”老奶奶笑了笑對我說“謝謝你啊，好孩子，我在這兒站了半天了，看著有好多的車從面前跑過，我的腿腳不太利索，所以一直沒過去，謝謝你！”我說：“奶奶您不要客氣，這是我們應(yīng)該做的事情，尊老愛幼是我們傳統(tǒng)的美德！”

隨后我扶著老奶奶左右看望著在沒有車的情況下，慢慢的將老奶奶扶過了路對面，老奶奶連忙感謝著我，我對老奶奶說“奶奶不用客氣，這是我應(yīng)該做的，您慢點走，我去上學(xué)了，再見！”向奶奶說著再見，然后轉(zhuǎn)身跑去上學(xué)了。這件事情讓我足足高興了三天。

后來回到家中跟媽媽講了這件事情，媽媽也非常高興的夸獎了我，說我真是一個懂事的好孩子呀！

六年級作文怎么寫呀篇11

“自己活著，就是為了使別人過得更好。”這句眾所熟知的名言正是時代英雄雷鋒所留下的。

雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒，恨不得把一點一滴的&39;時間都用于工作和學(xué)習上。他所寫下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時間未能增添這位戰(zhàn)士的生命，然而珍惜光陰使他的生命變得更有價值。他那光輝的一生中的每一天，比無為人生的一世顯得更美好與充實。

而我呢，每天下午放學(xué)回家，把老師的作業(yè)都拋在了腦后。我心想：反正等會再做也不遲，等會再做吧。就這樣，我把書包扔在了一旁。要干什么呢?我想，要不先看會兒書吧。我便從書柜里抽出了一本書，捧起來，津津有味地看著?？煽磥硪粫海钟X得沒意思，于是我打開了電視，拿著遙控器按來按去地找著比較好看的節(jié)目。但是，又覺得沒又好看的節(jié)目，于是，就把電視關(guān)了。我就這樣玩玩鬧鬧的，時間一分一秒地就這樣過去了，可是我的作業(yè)還沒有做。到了后來，已經(jīng)到了該睡覺的時間了，我才急匆匆地從書包里掏出書本和作業(yè)本，慌慌忙忙地埋頭寫了起來……讀了雷鋒叔叔那動人的故事后，我才真正體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的的含義。對啊!時間就是生命，時間是無價之寶!如果不珍惜時間，那么，長大后也是一個無法為社會做貢獻的人!

雷鋒叔叔，你是時代英雄，你是中華民族的驕傲!你仿佛是一束能穿透陰霾的陽光，人們一直在期待著你，你仿佛是久旱而望的云霓，變革的時代更需要你。任憑風云變幻，日月遞嬗，歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈，多少顯赫一時的人物，喧囂一時的口號猶如過眼煙云，早被人們忘卻了，而你卻像一顆永恒的星，永久地芳臨著廣袤著大地，永久地澤披著無盡的后人!

六年級作文怎么寫呀篇12

母愛如清水，慢慢拂過我的臉龐;母愛如清風，輕輕吹起我的烏發(fā);母愛如青山，讓我有了終身的依靠……

媽媽就用真情鑄造了一把牢固的愛的鑰匙，而我，用真情詮釋了愛的意義。

中秋節(jié)原本是團圓快樂的節(jié)日。這個中秋節(jié)，我們家卻并不快樂，因為——媽媽生病了。前幾天夜里，媽媽一直在劇烈地咳嗽，像是要把五臟六腑都咳出來似的，我的心如刀絞。我一邊看電視一邊吃著月餅，但是耳畔不時傳來慘烈的咳嗽聲，手中的月餅似乎不再那么美味，我的心情更如蒙上了陰影，再也高興不起來。我想：媽媽在房里睡覺，會不會餓了?我與其坐在這兒看電視，還不如把冰箱里的粥熱一熱，給媽媽喝。

說干就干。不一會兒，我端著熱騰騰的粥躡手躡腳地走進媽媽房間。媽媽很平靜地躺在床上，面容沒有絲毫粉色，嘴唇干裂慘白。房間里比平時格外安靜，看著媽媽，我不禁想起我生病時：我生病了，媽媽便十分緊張，給我端飯送藥，還時不時問我“感覺好點了嗎”“難受嗎”“餓了么”等類似的話。當時不能理解，現(xiàn)在想起，終于明白了媽媽的一片真情和對我無微不至的關(guān)愛。

想到這兒，我甚是感動，愛的淚水在眼眶中不停地徘徊。正當我沉浸在母愛和感動中，媽媽卻醒了。我輕輕地說：“對不起媽媽，吵醒你了，餓嗎?我給你送粥來了?！眿寢屆銖姀你俱驳哪樕蠑D出一點微笑，低聲說：“沒關(guān)系，我的乖女兒?！蔽疫B忙小心翼翼地將粥端上去。媽媽慢慢從床上吃力地爬起來，顫巍巍地端著粥，小口小口地吃著。我在旁邊靜靜地，靜靜地看著，待媽媽吃完，我就沖上前去抱住媽媽，媽媽也語帶哽咽：“露呀，這是我這輩子吃過的最美味的粥，因為它有著世間最好的調(diào)料——愛?！蔽以僖惨种撇蛔∽约旱那榫w，激動的兩行淚水奪眶而出，滑過我的臉頰，感動和愛早已溢滿我的心頭。媽媽也淚流滿面。都說母愛比山高，母愛比海深，這一刻，我仿佛擁有了全世界。

我終于明白了愛的意義，媽媽對我那濃濃的愛;我終于明白為什么有人愿意為愛而死，因為死而無憾。真正的愛不在于給你多少金錢，而是在于生活的點點滴滴，時時處處關(guān)愛你。在這個恬靜的夜里，我和媽媽緊緊地抱著不松手。皎潔的月光灑在我們身上，十分溫馨。那兩行晶瑩剔透的淚，便化成堅實而牢固的愛之鑰匙。

六年級作文怎么寫呀篇13

歲月的流逝中，是您牽著我的手，引領(lǐng)著我向正確的方向前進；在積攢著幸福的時光中也是你始終呵護在我身邊。回顧曾經(jīng)的歲月，媽媽，有您，真好！

您對我是嚴厲的。一次，期末考試將至，所有人都投身到緊張的備考當中，我也不例外。每晚房間被燈光充斥成白晝，當我有些累時，您端著一杯熱水來到我身邊，當我有一些題不會做時，您耐心的教導(dǎo)我，雖然有時候我做了許多遍的題還會錯時，你也會嚴厲的批評我，但更多時候我看到的是您深夜陪伴我的身影，我真想大聲的對您說“有您，真好！

您對我是寬容的，狂風呼嘯的街上，昏暗的天空中響起了幾聲悶雷，許多人加快了回家的腳步，我和媽媽也不例外，匆匆忙忙之中，我看見一位阿姨口袋里的十元錢掉了出來，我想："快要下雨了，大家都急著回家，我撿起那十塊也沒人注意吧，之后，我趁媽媽不注意跑了過去，快速把錢放進口袋里，沒想到，媽媽正在后面看著我，我緊張極了，媽媽走過來對我說：“拿別人的東西可不是好孩子哦！”我聽完，羞愧極了。之后，我跟媽媽一起找到了那位阿姨，把錢還給了她，她直夸我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜，我想，媽媽教會我一個道理"拾金不昧”，這個道理讓我終生受益，我想對您說“有您，真好！

你對我是溫暖的。那年冬天，寒冷的風霜無情的“刺殺"著脆弱的我和媽媽，媽媽送我去上學(xué)，我頑皮地講到：“媽媽，我泠，手都快凍僵啦?！眿寢屄犕旰敛华q豫的把自己的手套脫了下來幫我戴上，我心里美滋滋的，可真暖和呀！去到學(xué)校后，我看到媽媽的雙手被凍的通紅，我連忙把手套脫下來給媽媽，可媽媽又把手套給了我，摸摸我的頭說：“我不冷，你暖和就行了?！蔽冶涞哪樍飨铝藵L燙的淚水，我真想對您說“有您，真好！"

再次啟動歲月的年輪，回顧您相伴著我的歲月，千言萬語不過一句"有您，真好！"

六年級作文怎么寫呀篇14

驕傲，你是成功的動力，還是把天才拉向平庸的劊子手？

在一次考試中，經(jīng)過我的不懈努力，終于拿到了夢寐以求的滿分。老師露出了欣慰的笑容，頻頻點頭。同學(xué)們也投來了羨慕的目光。我自己樂得更是分不清東西南北，喜滋滋地從老師手里接過了打滿紅鉤鉤的試卷，在驚嘆聲中，我拼命想忍住心里的激動，可還是止不住“噗嗤”笑出了聲。一到家，爸爸媽媽剛剛聽到消息，就比吃年夜飯時還要興奮幾倍，一個勁的笑。爸爸本來就很胖，這么一笑，臉頰上的肥肉鼓起來一個大肉塊。媽媽整天像個彌勒佛不停笑著，連眼角的魚尾紋都被擠出來了。當爸媽的同事問起我的成績時，他們總能驕傲地昂起頭。

我完全陶醉在了這個溫馨的氣氛中，像泡在了蜜罐里，卻不知不覺和你——驕傲搭了訕。

我像變了一個人似的，不再主動做作業(yè)，不再認真檢查作業(yè)，總是草草了事。老師講的內(nèi)容自以為全會了，坐在座位上開小差。

很快，舒心的日子過去了，又是一次考試，我漫不經(jīng)心地答題，勉強對付著應(yīng)用題，理解思路像纏在了一起，怎么也解不開。平時自以為是的題目，此時卻成了一只討厭的攔路虎。我的臉漲得像熟透了的紅柿子。不用說，這次被狠狠的甩在了隊伍的最后。老師不再對我微笑，變得愁云滿面。同學(xué)們困惑、不解。爸爸媽媽都悶悶不樂，寡言少語，我的身邊變得灰白、冷清了。失望的目光如荊棘、如針尖一般刺痛了我的眼睛，酸楚、后悔充斥著心靈，手中的水不知不覺咸了。

驕傲，你是成功的動力，還是把天才拉向平庸的劊子手？希望在不久的將來，我是大家的驕傲，而不是因驕傲失敗。

六年級作文怎么寫呀篇15

每個人在努力實現(xiàn)自己的理想的時候，總會有一些挫折。不論困難多么巨大，總會不惜代價的去實現(xiàn)。因為，自己理想關(guān)系到自己的未來。未來，多么深奧的詞??！每個人的未來都是光明的，只要看你自己努不努力了。當然，我也不例外。

我天天在想：我的未來是怎么樣的呢？可是，每次都沒個結(jié)果。有一次，我和媽媽談心。我對媽媽說：“媽媽，我的未來是怎么樣的?。俊眿寢屇谴认榈哪抗饪吹搅宋业哪樕希骸澳愕奈磥戆?，這我就不知道了，每個人的未來都掌控在自己的手中，上帝都會給每人一個機會，你要把握機會，如果這個機會錯過了，你的未來就會開始黑暗。”說完，擔憂的看了看我。我并沒有注意媽媽的舉動，而是抬頭看著天空：多美的天空十歲時，對未來的向往是游歷世界，傳遞“和平”信息；十一歲時，對未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū)，做第二個“叢飛”；十二歲時，對未來的祝福是世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有疾病。

愿理想乘坐白云，暢游藍天?；镜奶炜毡驹撌羌兇舛鴿崈舻乃{，不該是灰的，也一定不是灰。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！?0__年，我十三歲，對未來的設(shè)想還在摸索，但我相信，只要通過努力去實現(xiàn)，我的未來一定是光明——當有一天，有人問起我的青春，我便能驕傲的抬起頭，告訴他，我的整個青春都有鮮花陪伴度過。啊！讓我不自覺的想起了我的學(xué)習。

六年級作文怎么寫呀篇16

感恩，聽到這個詞，你的心里會不會涌起一股暖的潮流？聽到這個詞，你又會想起誰？老師、伙伴？會不會想起母親。

母親，是一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日。母親，是慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。母親，是一片紙巾，為學(xué)習了一天的孩子擦去汗水。母親，是心中的一把圣火，點燃了我們的信心和勇氣。

母親，時刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚，下起了瓢潑大雨，我和媽媽在家，我發(fā)起了高燒，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一直給爸爸打電話，可是爸爸的手機怎么也打不通，旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。媽媽看見了，放下手中的電話，走打我跟前把我扶下，摸摸腦袋說：“唉，怎么還不回來，都燒壞腦袋里。”時間一分一秒的流過，媽媽越急了，旁邊的我又發(fā)起“神經(jīng)”來。媽媽看了看我，二話不說，給我穿好外套，抱著我就去最近的一家診所。外面仍下著雨，大街上泠泠清清，只有雨點打在地上的響聲。到了，診所的門關(guān)了，媽媽背著我敲開了診所的門，那是的我以“神志”不清，咧開嘴笑了笑。爸爸來了，媽媽埋怨爸爸。沒想到，不懂事的我竟流出了眼淚。第二天醒來，我已在我家的床上，媽媽在我旁邊，我看著媽媽，笑了笑。過了幾年，再回想起這件事，真想為母親做些事，來彌補。

有一次，媽媽也發(fā)了高燒，我深深地知道，彌補的機會到了。媽媽躺在床上，看樣子，她很難受，我盡力表現(xiàn)，為媽媽做些事，倒水，喂藥……這些都不重要，最重要的是深深地對媽媽說：“我愛您，感謝您為家和為我付出的！”

感恩，也就是這樣，媽媽真的感謝你，感謝你為家付出的一切。

六年級作文怎么寫呀篇17

我們每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，下面是

六年級作文怎么寫呀篇18

童年像萬花筒一樣豐富多彩;童年像充滿活力的浪花;童年是一個五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)得有滋有味。每當我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

每年一到暑假，爸爸媽媽帶我到農(nóng)村的奶奶家玩。那里有一條小河，河水很淺、很清、很亮。水底有各種各樣 的鵝卵石，像鴨蛋般大小，光腳踩在上面像跳搖擺舞。每次回到奶奶家，我便約小伙伴一起去小河邊玩。記得有一次，我提出一個建議：我們來抓魚玩吧!小伙伴們 便脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河，剛走進小河，我們便感到一絲涼意，突然有一條魚游到了我身邊，我輕蔑地看了看這條魚，說時遲那時快，我的手向魚猛抓過 去，我本以為抓到了，可那條魚機靈地逃跑了，沒有抓到魚而我卻扎到了河里弄了一身水，小伙伴們都哈哈大笑起來。突然，又有一條魚游到了我身邊，我便鼓起勇 氣，悄悄地靠近它，心想：你逃不掉了，我右手一撲，左手一抓，嘻嘻，我終于把你給抓住了，這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進水桶里。

漸漸的，太陽落山了，我們帶著各自的戰(zhàn)利品——魚，唱著歡快的歌曲走在回家的鄉(xiāng)間小路上。

童年，就像一個小搖車，搖出千千萬萬無盡的樂趣， 搖出千千萬萬金色的記憶，搖出千千萬萬的歡聲笑語。

六年級作文怎么寫呀篇19

雪像一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，像一群美麗的玉蝶從空中飄落。在這時，我總會想起童年時有趣的玩雪。

那天，六歲的我推開窗門放眼望去：映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界，屋檐上、馬路上、樹枝上……到處都是雪的足跡。我可樂壞了，雪一停，便沖下樓與伙伴們玩了。

毫無疑問，我們玩的游戲便是打雪仗。我們分成兩隊，再一個小湖的東西兩側(cè)擺開陣勢。

“開始！”隨著一聲嘹亮的發(fā)令，兩軍展開了“射擊”。我三下兩下邊捏出了一個不方不圓的雪球。我左腳在前點地，右腳彎曲在后，左手伸直在前，右手拿著雪球，擺出投沙包的架勢，用力將雪球向前投去。雪球脫手而出，在空中劃過一個美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在了冰面上。雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙，可竟沒多少雪球能飛過冰面，能打中敵人的，更是寥寥無幾。打了一陣，我實在沉不住氣了，決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。

我貓著腰，接著灌木叢的掩護，熟練地跳入了綠化帶。“蹬，”“蹬，”“蹬！”我從幾塊假石上一躍而過，跳入了冰面左側(cè)的小徑，啊，“敵軍”已經(jīng)完全覆蓋在我的射程之內(nèi)了！

“咦！樂奕辰呢！”我聽見敵陣中傳出了一句疑問，緊跟著“遭了，他在那兒！”另一個尖細的聲音說。頓時，三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的向我砸來，我眼疾手快，迅速跳進了一個干涸的小噴泉池內(nèi)。“敵軍”的“炮彈”全都打中了灌木和石壁，我卻安然無恙。雪球統(tǒng)統(tǒng)落到了冰面上，不一會兒，便對堆起了一座雪球山。我心中暗喜，當年諸葛亮草船借箭，我也會冰面借球?。∵@是時我的隊友從右邊的小路上發(fā)起了攻擊，“敵軍”見打不到我，干脆全力防守右邊。

我趕緊爬出了噴泉池，跳到了冰面上，我雙腳剛一著地，只聽“嚓”的一聲——冰面碎了……啊，這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現(xiàn)在了我的眼前，那一次玩雪的畫面又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。

六年級作文怎么寫呀篇20

在同學(xué)的眼里，春天是綠色的；在爸爸媽媽的眼里，春天是紅色的；而在我的眼里，春天則是五顏六色的。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，一片生機勃勃的景象。柳樹在春姑娘的吹拂下隨風飄揚，像一群身著綠裝的仙女正翩翩起舞。小草從土地里探出了頭，左看看，右望望，挺著身子在和春風打招呼呢！燕子飛過，與這些充滿生機的綠色映襯在一起，美麗極了！再看看旁邊那一簇簇金燦燦的迎春花，樸素中帶著幾分華麗，讓人看了之后備受鼓舞，感覺自身也充滿了活力。

春天最美麗的植物要數(shù)桃花了，一朵朵，一枝枝，一簇簇開滿了枝頭，散發(fā)著陣陣清香。它們剛經(jīng)過春雨的滋潤，顯得格外柔嫩。有的桃花已經(jīng)全部綻開了，像小朋友們燦爛的笑臉，有的含苞待放，像是熟睡的嬰兒。那含苞待放的花苞一定是還未收到春姑娘的消息，它們正等待著春姑娘親自來叫醒它們呢！

小溪邊的動物更多了，有金黃色的小鴨子，雪白的天鵝，披著魚鱗的小魚，一只小蜜蜂在花瓣上辛勤地采蜜，真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”??！

春天啊，一切都是那樣美，我愛這迷人的春天！