中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)
寫(xiě)好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫(xiě)作素材。中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)要怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家?guī)?lái)中秋節(jié)的主題作文六年級(jí),方便大家學(xué)習(xí)。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇1
秋高氣爽,天高云淡,又是一年一度的中秋節(jié)?!霸碌街星锓滞饷鳌保@話(huà)很有道理。
看那帶著一圈金環(huán)的月兒終于趕來(lái)了,它先是金黃的金黃的,徐徐穿過(guò)那一縷縷輕煙似的白云,向上升著,升著,就在一剎那間,月兒的顏鈀變淺了,淺了,白了!它高傲地升起來(lái)了。它圓得那樣可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。
整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置放在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服,溫暖著我的心---我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈,奔放;星光雙孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地愉到好處。
我好奇的問(wèn)媽媽為什么中秋的月亮又大雙圓?媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的日了,所以中秋節(jié)的月亮又大又圓?!迸叮颐靼琢?,原來(lái)中秋節(jié)的月亮寄托了身在異鄉(xiāng)的游子對(duì)親人的思念和祝福,怪不得大詩(shī)人李白發(fā)出來(lái)過(guò):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感慨。大詞人蘇軾抒發(fā)過(guò):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“的美好祝愿。
我喜歡這中秋的意境,圓圓的月亮下,大人們品嘗著節(jié)日的美食,暢談收獲的喜悅,寄托對(duì)不能回家的親人的祝福。而我在這意境中感受著親人的關(guān)愛(ài)。祝所有的人中秋節(jié)快樂(lè)!
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇2
今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!
我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是?。≌n程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話(huà)告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話(huà),覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇3
今天是中秋節(jié),媽媽一早駕車(chē)帶我到汾河二庫(kù)玩,這里的風(fēng)景很美,也非常好玩,有寺廟、涼亭、銅鐘、瀑布、青云道觀、石窟神像、還有大小不一樣的吊橋……
我們來(lái)到的第一站就是山頂上一個(gè)涼亭,它的名字就叫龜壽亭,亭子里面還有一個(gè)銅鐘,我們進(jìn)去就已經(jīng)有一些游客敲起了這個(gè)銅鐘,敲出的聲音響亮極了,在汾河二庫(kù)的人都能聽(tīng)見(jiàn);我們來(lái)到的第二站是一個(gè)懸崖棧道,那里四周都有鐵欄桿,不過(guò)走起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)像是在懸崖邊找路走,心里感覺(jué)還是很危險(xiǎn);我們很快就到了第三站,那就是汾水吊橋,我們來(lái)到橋頭,我迫不及待的拽著媽媽的手就上了吊橋,沒(méi)想到吊橋晃的很厲害,走在橋上刺激極了,不過(guò)也很搞笑。因?yàn)轶w重不同一會(huì)左底右高,一會(huì)左高右底,還有橋上的每塊木板中間又有縫,我們只能抓著繩鎖一步一步的走。再聽(tīng)橋中間不時(shí)傳來(lái)尖叫聲、哭喊聲和笑聲,有些人害怕的不敢往前走,而有些人卻樂(lè)的還想再多晃幾下,我也跟著人們一起晃,卻一點(diǎn)都不害怕;我們的最后一站也是一個(gè)吊橋,不過(guò)這個(gè)吊橋是用汽車(chē)的廢舊輪胎搭建的,我一個(gè)人走在吊橋上,雖然有點(diǎn)晃,但比起第三站的吊橋穩(wěn)多了,我一點(diǎn)都不害怕。
天色漸漸的暗了,我和媽媽回到家里,爺爺、奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌飯菜,一家人圍坐在一起,一邊吃月餅一邊觀賞月亮,我還不停的給爺爺、奶奶描述著汾河二庫(kù)的美景,大家樂(lè)的直說(shuō)我是一個(gè)小“話(huà)嘮”。
今年的中秋節(jié)是我最難忘的一天,我真是太開(kāi)心了!
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇4
20__年的中秋節(jié)。別人都說(shuō),中秋佳節(jié),月下人兩團(tuán)圓。今天是一年一度的中秋節(jié)。日頭漸漸的落下,夜幕漸黑,燈火通明。各家各戶(hù)都早早的與家人歡聚一堂,好不熱鬧。
今天爸爸特意地下廚為我們準(zhǔn)備了豐富的晚餐有魚(yú)、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿(mǎn)目。貪吃的弟弟一看見(jiàn),媽媽將菜端上來(lái),就迫不及待地拿起筷子,嘴里大聲說(shuō)著,我就是想試試味道。不一會(huì)兒飯便做好了,我扶著年老的奶奶來(lái)到桌前,大家一齊吃團(tuán)圓飯。
飯后,我們每個(gè)人都吃得飽飽的,來(lái)到客廳里看電視。今天的節(jié)目特別的豐富。爸爸提議要玩“飛行棋”,大家都異口同聲的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶,而我也坐在一旁當(dāng)觀戰(zhàn)者,玩得特別激烈的時(shí)候,急性子的弟弟便要求去賞月。爸爸說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)候,弟弟卻撒嬌著說(shuō)“:我不要,我不要!”奶奶見(jiàn)如此情形便拉著弟弟說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),奶奶出個(gè)謎語(yǔ)給你猜?!钡艿芤幌蜃?lèi)?ài)猜謎語(yǔ),果然上當(dāng)了。我心想,年老的奶奶還果真有一手呢!
到了11點(diǎn)鐘左右,便爸爸向全家“發(fā)令”,是時(shí)候賞月啦!大家就幫忙拿些東西往外走。我抬起頭,望著天,瞧著今天的月光真實(shí)特別的圓、特別的明亮。從樓上望下去,孩子們個(gè)個(gè)手里都拿著紅燈籠,來(lái)慶祝中秋。還有些大孩子在放煙花。我感嘆著,這真是一個(gè)不寧?kù)o的夜!
望著那特別圓的月,不由地在心中默念著:“希望,每年的這一天,我都能和爸爸媽媽?zhuān)艿?,奶奶,一起過(guò)中秋節(jié)。也希望,天下所有的人,都能夠月下人團(tuán)圓?!?/p>
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇5
今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。
中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上,我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開(kāi)始為我們講起了吳剛劃桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥等許多神話(huà)故事。聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話(huà)茬,他用手指著圓月說(shuō):你看,月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說(shuō):吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人便會(huì)富起來(lái),所以,你長(zhǎng)大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富。聽(tīng)著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái),正巧落在我家的門(mén)口
沙、沙、沙起風(fēng)了,旁邊的樹(shù)木起伏不停,我仿佛像童話(huà)中的小仙子在夢(mèng)中游蕩。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇6
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰。就能聞到淡淡的桂花香了,這就是秋天。然而我最?lèi)?ài)的不是金桂銀桂,也不是那甘甜的豐收瓜果。而是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一中秋節(jié)。
我愛(ài)中秋節(jié)可不是無(wú)理由的。那浪漫而傷感的神話(huà)故事使我心碎。那潔白而又明亮的圓盤(pán)使我入迷!那酥脆而又美味的月餅使我口水直流。
嫦娥奔月的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉,可哪一個(gè)人感受過(guò)或想到過(guò)嫦娥為了保護(hù)仙丹時(shí)的緊張與壓力,曾經(jīng)想過(guò)后羿望著妻子在月亮上的身影時(shí),沉浸在傷痛與迷茫的汪洋中的`體會(huì)!正因此,我感到這個(gè)節(jié)日是神圣的,因?yàn)樯袷?,所以我?ài)中秋節(jié)。
十五的月兒圓又圓吶!在那片黑漆漆的天空中,“亮”著一個(gè)大玉盤(pán)。它,就是月亮,說(shuō)它是一盞黑夜中最明亮的燈,還不如說(shuō)是在冰冷的夜晚中,能夠溫暖人心的一雙熱乎乎的手,小心翼翼的將心捧在掌中。
在這個(gè)節(jié)日,還要講究團(tuán)圓。家家戶(hù)戶(hù)在這一天的夜晚相聚,咬上一口甜潤(rùn)的月餅,觀賞著這皎潔明媚的月亮,將嫦娥奔月的美妙神話(huà)口口相傳,那該是怎樣一個(gè)歡樂(lè)祥和的情景??!
這一年很快就要過(guò)去了,中秋節(jié),你能快點(diǎn)來(lái)嗎?
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇7
今年的中秋節(jié),最令我難忘。
我們班開(kāi)了一個(gè)“中秋佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)聯(lián)歡會(huì),都是由同學(xué)們自編自演的節(jié)目,可精彩了!
同學(xué)們從家里帶來(lái)月餅和水果,一邊吃著東西,一邊欣賞著自己編排的節(jié)目,有滋有味!
第一個(gè)節(jié)目是我們小組編排的小品《可憐人》,這個(gè)小品像我們講述了一個(gè)可憐人的故事。這個(gè)人無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃的四處漂泊,一個(gè)好心人見(jiàn)他可憐,就給了他一塊月餅,可他不舍得吃,就把月餅埋進(jìn)了土里,幾天后,他餓得不行了,就想挖出月餅來(lái)吃,誰(shuí)知,月餅發(fā)霉了。這個(gè)可憐人很無(wú)奈。這個(gè)故事告訴我們;珍惜一個(gè)東西的方法就是使用它,不要是他從有用變無(wú)用。
接下來(lái)是相聲,一個(gè)同學(xué)在課堂上開(kāi)小差,把什么東西都看成油條,記性也不好,剛學(xué)的東西轉(zhuǎn)眼就忘了。這個(gè)相聲令同學(xué)們開(kāi)懷大笑,真是精彩!
我們還欣賞到了許多詩(shī)歌;第四組朗誦的《中華少年》,鏗鏘有力,感情充沛,聽(tīng)著是一種享受,第五組的《中秋賦》,第六組的《中秋誦》,語(yǔ)句優(yōu)美,讀聲動(dòng)聽(tīng),如涓涓溪流叮咚作響。
最后,老師向我們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,原來(lái),中秋也稱(chēng)仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的故事,有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)句,收獲很大!
這真是個(gè)難忘的中秋節(jié),難忘的中秋聯(lián)歡會(huì)?。?/p>
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇8
今晚已是中秋佳節(jié),不過(guò)我們家似乎沒(méi)有過(guò)節(jié)的氣氛,除了吃月餅,就跟以往一樣。
吃過(guò)晚飯,我坐在家里的窗臺(tái)上呆呆地望著那好似圓盤(pán)的月亮。一邊兒看,一邊兒情不自禁地說(shuō):“這月亮是什么時(shí)候來(lái)到宇宙的?它有什么有趣的傳說(shuō)嗎?
就在這時(shí),傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,原來(lái)是爸爸走了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“出來(lái)吃月餅吧!”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開(kāi)月餅的紙袋,一個(gè)圓圓的月餅出現(xiàn)在我的眼前。“瞧,那月餅多像月亮呀!”我不禁在心里說(shuō)著。說(shuō)完,便小口地吃著月餅,畢竟吃完了這個(gè)月餅,在想吃就要等到明年了。
月餅還沒(méi)吃完,爸爸又端出一盤(pán)小葡萄,說(shuō):“這葡萄再不吃就不好啦!”說(shuō)著,便把葡萄放在嘴里,又對(duì)我說(shuō):“吃一點(diǎn)吧!你不是很喜歡吃葡萄的嗎?”“人家肚子飽得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗說(shuō)著,但又不能辜負(fù)了爸爸的一片好意,邊不情愿地抓了一個(gè)放在手里。呀!我突發(fā)奇想,小葡萄如果切半放在月餅上面,那真成了月球啦!我暗自高興,想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊!
從餐廳走到房間,望著皎潔的明月,不由地感嘆。不過(guò),月亮周?chē)前咨摹捌∥铩笔鞘裁窗?我左思右想,終于想起以前趙老師對(duì)我們講過(guò),漂浮在天空中的東西是云,只不過(guò)黑暗的天空把云“染”灰了。我望著此時(shí)的月亮,它被灰白的云彩襯托得更加美麗。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇9
今天是中秋節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳乙礁绺缂胰ミ^(guò)中秋啦!
我一到哥哥家,哥哥就跑了上來(lái)大喊一聲:“哈,是機(jī)器人!”我?guī)透绺玳_(kāi)了開(kāi)關(guān),就和哥哥一起玩起機(jī)器人來(lái)了。
玩了一會(huì)兒又覺(jué)得沒(méi)勁起來(lái)了,我們就跑到樓上一起玩大富翁。哥哥說(shuō):“我們玩大富翁游戲棋吧!”我也很同意了。玩著玩著,忽然,聽(tīng)到有人叫吃飯了。
到了中午,我又和哥哥去玩棋了。玩了好久,眼看哥哥就要輸了,可是哥哥說(shuō):“我們玩其他的吧!”我看了看手表,大叫一聲:“啊,已經(jīng)到是下午了!”
哥哥只好去寫(xiě)作業(yè)了,我拿了一本課外書(shū),名叫《茶奶奶、貓和茶壺》,我講給媽媽聽(tīng)。我先講了《丑娃阿希松先生》的故事。在這個(gè)故事里,我挑了一篇小故事,故事里寫(xiě)著阿希松先生成為了一位漫畫(huà)家。
我又給媽媽講了《河馬先生的噴嚏》……當(dāng)我講完這個(gè)故事的時(shí)候,媽媽已經(jīng)睡著了,哥哥也做完作業(yè)了。
我們就一起玩竹竿,我拿了一根很長(zhǎng)的竹竿,哥哥拿了一根很短的竹竿。哥哥先把竹竿扔到我這邊來(lái),我連忙向上打,打到了那根竹竿,我越高興就越會(huì)達(dá)到竹竿。我們又聽(tīng)到了有人叫我們吃月餅了,我們馬上跑了過(guò)來(lái),一人一個(gè)月餅吃了起來(lái),我覺(jué)得太難吃了,所以就給媽媽吃了。
晚上,媽媽叫我們?nèi)タ措娪傲耍铱吹碾娪笆恰堕L(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。那里面的長(zhǎng)江七號(hào)非??蓯?ài),最后它變成了一頭獅子??赐觌娪?,我覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓俏易羁鞓?lè)的一天!
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇10
前一次中秋情景猶歷歷在目。站在天臺(tái)望去,一輪清朗的圓月靜靜懸掛著,散發(fā)出的光暈,暈染了云朵,那么晶瑩剔透,像玉盤(pán)邊的銀飾。晚風(fēng)習(xí)習(xí),拂來(lái)泥土芳香,和著月餅柔膩的口感,融入睡夢(mèng)。
不料這次中秋還未等來(lái)垂涎已久的月餅,“莫蘭蒂”倉(cāng)促來(lái)襲,又匆匆離去,只將樹(shù)木連根拔起,順勢(shì)帶走了瑩潤(rùn)的圓月。哥哥的機(jī)票改簽,只能換坐動(dòng)車(chē)票,提前一天到家?!皼](méi)給老板請(qǐng)假就偷跑回來(lái)了?!彼呅呣蹪駶?rùn)的發(fā)絲?!斑€以為你不回來(lái)了?!蔽倚χ盟陌?,翻出零食來(lái)對(duì)半分著吃。“你就想著我的零食吧”?”他搶走大半還不忘諷刺?!澳愠缘淖疃??!?/p>
“媽呢?”“領(lǐng)月餅去了。沒(méi)月亮都不像個(gè)中秋啊~““”我人都回來(lái)了,怎么不像個(gè)中秋?昨天早上六點(diǎn)起來(lái)?yè)尩钠蹦亍!薄行行?,我的錯(cuò)?!辈痪?,媽媽提了盒月餅回來(lái),我忍不住發(fā)聲:“媽?zhuān)蚁瘸砸粋€(gè)!“”不行,吃完飯?jiān)俪浴!皨寢尣挥杌貞?yīng)。好不容易軟磨硬泡拿了個(gè)蓮蓉雙黃,一想到又需要對(duì)半分就心有不甘。不想哥哥拿了刀叉小心翼翼地切出蛋黃,又把蓮蓉遞給我。咬著甜絲絲的蓮蓉,想著我以往吃蓮蓉雙黃時(shí),好像也是這樣。我不喜歡蛋黃的腥味,哪怕是咸蛋黃也厭惡。吃荷包蛋也要細(xì)細(xì)切分開(kāi)來(lái)。偏偏又喜歡蓮蓉,小時(shí)候就纏著他幫我挑出蛋黃。到現(xiàn)在我倒有點(diǎn)小小的愧疚,小小的感動(dòng),裹著甜膩的蓮蓉滑落心間。
爸爸臨時(shí)出差,媽媽又不喜歡甜膩的月餅,到頭來(lái)只我和哥哥分著吃。雖沒(méi)有圓月供賞,哥哥的歸來(lái)讓家里洋溢著中秋的氛圍。雖只是短短一聚,也足以令親人之間雀躍不已。臺(tái)風(fēng)襲擊的中秋,仍是個(gè)美滿(mǎn)的中秋。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇11
今天是農(nóng)歷八月十五,也就是中秋節(jié)。中秋節(jié)是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日,它與春節(jié)、元宵節(jié)和端午節(jié)一樣,是國(guó)內(nèi)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
傍晚,吃完晚飯,我就和父母一塊去陽(yáng)臺(tái)籌備賞月。
金燦燦的晚霞好迷人呀!真像一只也來(lái)賞月的小兔子。
“父親,父親,農(nóng)歷八月十五為何稱(chēng)為中秋節(jié)呀?”我雙手抓住父親的手臂問(wèn)道,于是父親娓娓向我講起了中秋節(jié)的來(lái)歷和傳聞:農(nóng)歷八月十五,是一年秋天的中期,所以稱(chēng)為“中秋”。中國(guó)的農(nóng)歷,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三倍分,因而中秋也稱(chēng)為“仲秋”。但因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉€(gè)月的滿(mǎn)月更圓、更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。
關(guān)于中秋的故事,眾說(shuō)紛紜異常豐富。如:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事在民間廣為流傳。
這個(gè)時(shí)候,我期待已久的月亮升了起來(lái)。瞧,一輪潔白無(wú)瑕的明月懸掛在點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空!
看!那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛(ài),猶如白玉讓大家欣賞;那夜空多漂亮,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。
你看!在那月亮灰暗的影子里,不正是傳聞中的吳剛在桂花樹(shù)下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美若天仙的嫦娥姐姐,懷里抱著的,不正是那只惹人青睞的小玉兔嗎?
對(duì)著皎潔的月光,我和父母喝著茶,吃著月餅,我不由自主的吟了一句描寫(xiě)月亮的詩(shī)句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)?!备赣H立刻接上一句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!蹦赣H也饒有興趣的接上一句:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!笨此麄兣d致勃勃的樣子,我又吟出了“床前明月光,疑是地上霜”,父親也毫不示弱的又接上一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”,母親不甘落后,非常快就接上了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”……你瞧,大家一家三口在陽(yáng)臺(tái)上玩起了吟詩(shī)比賽。
吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的故事,吟著優(yōu)美的詩(shī)句,我心里有股說(shuō)不出的喜悅……
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇12
中秋之夜是最美好的夜晚,是中國(guó)傳統(tǒng)的一家人團(tuán)聚的日子。有的`兒女因?yàn)楣ぷ髅夭涣思?,真是非常非常的遺憾;但大部分兒女還是盡可能地回家看看,和父母過(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)。
中秋之夜必不可少的那就是吃月餅,月餅代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。聽(tīng)老師說(shuō),古代人過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,有吃完月餅后殺人的習(xí)俗,我覺(jué)得這真是野蠻的習(xí)俗?,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在吃月餅是為了團(tuán)聚、為了甜蜜,代表著祥和美滿(mǎn)。
晚上,我們一家人圍坐在飯桌前吃餃子,弟弟問(wèn):“媽媽?zhuān)星锕?jié)不是吃月餅嗎,怎么吃餃子呢?”我是愛(ài)吃餃子的人,就對(duì)他說(shuō):“管他吃什么,好吃就行。”姥姥說(shuō):“餃子也是代表吉祥如意?!钡艿芎闷娴貑?wèn):“什么是吉祥如意?”我說(shuō):“你連這都不懂,用土話(huà)說(shuō),就是很好很順心的意思?!钡艿苷f(shuō):“噢,原來(lái)是這樣,挺有意思嘛!”大人們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。
飯后,爸爸拿著一塊月餅問(wèn)我們:“知道為什么中秋節(jié)吃月餅嗎?”弟弟說(shuō):“好吃?!卑职謫?wèn):“難道就只是好吃嗎?有沒(méi)有別的補(bǔ)充?”弟弟很堅(jiān)決地說(shuō):“沒(méi)有?!卑职忠?jiàn)弟弟不理解,就領(lǐng)我們來(lái)到院子里,指著天空的月亮問(wèn):“源源,你看今天的月亮圓不圓?”弟弟天真地說(shuō):“圓,又亮又圓?!卑职终f(shuō):“對(duì)了,月亮是圓的,月餅也是圓的,所以八月十五是個(gè)團(tuán)圓節(jié),在外的兒女都要在這一天回家與父母團(tuán)聚,一起吃月餅?!蔽艺f(shuō):“我大了過(guò)中秋節(jié)一定想著回家。”弟弟一邊跳著一邊說(shuō):“我給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽買(mǎi)一個(gè)的月餅?!贝蠹衣?tīng)了,都高興地笑起來(lái)。
中秋節(jié)的晚上,笑聲也是圓的。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇13
“海上生明月,天涯共此時(shí)?!币晦D(zhuǎn)眼,又到了我最喜歡的中秋節(jié)了。
早上,母親買(mǎi)了一盒豆沙月餅回來(lái),我迫不及待地拿起一個(gè)就想拆開(kāi)來(lái)吃。母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“目前還不可以吃?!薄盀楹文?”我奇怪地問(wèn)。母親笑著說(shuō):“今天晚上,大家一家人要去半島公園賞月,得先讓月亮上的嫦娥姐姐先吃呀!”我忽然想起小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一首古詩(shī),詩(shī)中有一句:嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,我仿佛看到嫦娥孤獨(dú)的身影,因此應(yīng)了母親,不再去動(dòng)那盒可口的月餅。
為了晚上賞月的事,我吃過(guò)午飯就去睡覺(jué),朦朦朧朧中忽然被父親叫醒:“今天中秋節(jié)需不需要燈籠呀?”“要!要!”我開(kāi)心地回答。父親說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)要幾十塊錢(qián),父母賺錢(qián)辛苦,大家就自己做,怎么樣?”“好!”于是大家籌備了幾雙一次性筷子、卡紙、線(xiàn)、膠水等,開(kāi)始制作燈籠。父親先把筷子用線(xiàn)綁成一個(gè)正方體,再把卡紙貼在正方體的四面,然后在中間做一個(gè)燈座,把蠟燭放在中間,隨后又在燈的頂部做了個(gè)提把手,如此,我的燈籠就做好了。
大家一家人吃過(guò)晚飯就飛速來(lái)到半島公園,這個(gè)時(shí)候的半島公園已經(jīng)人山人海,很多人都是圍成一個(gè)圓圈,擺上地墊或桌子,好多家庭還做燒烤呢!我跑到大草坪上找到了一塊空地,立馬招呼父母快點(diǎn)占領(lǐng)陣地,大家鋪上地墊,把月餅和水果與零食擺上,母親在一個(gè)柚子上插了香,我想:這就是所謂的拜月亮吧!還來(lái)不及多想,父親就叫我抬頭看天空,哇,今晚的月亮又大又圓,真漂亮。大家坐在草坪上,一邊賞月,一邊吃月餅,旁邊還有不少小朋友在玩耍,于是我加入了他們的隊(duì)伍,玩得真高興。
今年的中秋節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇14
今天是中秋佳節(jié),我們一家都在院子里高興的賞月。
我抬頭看月亮,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)模糊的黑影,那可能是嫦娥吧,她旁邊的小黑影應(yīng)該就是玉兔了。真想跟她們見(jiàn)一見(jiàn)面,一睹嫦娥的風(fēng)采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話(huà)中的人物,我們是不可能看見(jiàn)的。也許那黑影并不是嫦娥和玉兔,而是月球上未知的領(lǐng)域,正等著我們?nèi)ヌ剿鏖_(kāi)發(fā)呢。
我把目光轉(zhuǎn)移向花壇,月光的柔光鋪滿(mǎn)了整個(gè)花壇,皎潔的光芒,把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚尤崛岬墓狻_@時(shí)的我仿佛漫步在月宮里,有一種恍如仙境的感覺(jué)。
“噼里啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力,原來(lái)大街上開(kāi)始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。
來(lái)到大街上,我驚呆了,好一派繁華的景象,有三個(gè)一群,倆個(gè)一伙,正討論著今年的豐收;小孩們?cè)诖蠼稚献分鸫螋[,互相嬉戲,好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個(gè)一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽著孫子在大道上漫步;還有人在欣賞著那五顏六色的煙花,高興得拍手叫好……望著這一切,我陷入了沉思:今天的中國(guó)是多么繁榮富強(qiáng),不再是常常受外國(guó)人欺負(fù)的“東亞病夫”了。它現(xiàn)在已是屹立在世界東方的“雄雞”了。祖國(guó)的飛速發(fā)展離不開(kāi)黨和人民群眾的血汗。我為祖國(guó)感到驕傲,我為祖國(guó)感到自豪。我也不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)偉大的祖國(guó)及我的父母。
“笑笑,快來(lái)啊”一句話(huà)把我從沉思中拉了回來(lái)。回頭一看,原來(lái)是唐澤。我應(yīng)了一聲,向她走去……
今年的中秋節(jié)過(guò)得真愉快。躺在床上,我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝愿祖國(guó),祝愿它更加繁榮,更加富強(qiáng)。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇15
說(shuō)起中秋節(jié),想必作為中華兒女的我們無(wú)人不知無(wú)人不曉了。小時(shí)候,我對(duì)中秋節(jié)的理解就是“糖果,燈籠,月餅”;長(zhǎng)大了,中秋變成了“賞月,團(tuán)圓”。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,在外的游子也會(huì)在這時(shí)候回到家和家人團(tuán)圓。
今年的中秋特別讓我難忘,每年在我身旁的那個(gè)人已不在了。以往那個(gè)會(huì)在中秋節(jié)晚上坐在凳子上,賞著明月,給我講中秋節(jié)傳說(shuō)的那個(gè)人已不復(fù)在了。想著想著,一陣陣噼里啪啦的爆竹就直沖云霄,在天空中爆開(kāi),把我嚇了一大跳。我坐在窗前,看見(jiàn)一輛轎車(chē)駛?cè)胛壹遥?,那是哥哥的?chē)子!哥哥不是在國(guó)外嗎?怎么會(huì)突然回家了?我立即跑出房間,到門(mén)外去迎接哥哥。
原來(lái),哥哥說(shuō)他想我們了,才特地回來(lái)給我們一個(gè)驚喜的。我看著哥哥,高興得手舞足蹈,我們已經(jīng)有五年沒(méi)共度中秋了。我們一家五人圍繞在屋外的石桌旁吃月餅邊聊天。爸爸在一旁興匆匆地告訴妹妹中秋節(jié)的傳說(shuō),忘我在美麗的傳說(shuō)里;我和哥哥則在一旁吃月餅聊天;媽媽在廚房準(zhǔn)備夜宵給我們。今年的中秋節(jié)有哥哥的陪伴,特別的不同和溫馨呢!總算應(yīng)驗(yàn)了“月圓人團(tuán)圓”這句話(huà)了。沒(méi)錯(cuò),人是團(tuán)圓了,可我的心,還是缺了一角。
看見(jiàn)旁邊那個(gè)空著的凳子,又勾起了我無(wú)數(shù)的美好回憶,感到無(wú)限的惆悵。去年中秋,奶奶還坐在這張凳子上,享受著靜謐的月光告訴著我中秋節(jié)的故事與傳說(shuō)呢。那時(shí)候,我聽(tīng)著奶奶說(shuō)的嫦娥的傳說(shuō),心里卻惦記著月餅;現(xiàn)在,我手里捧著月餅,心里卻想著奶奶及那個(gè)傳說(shuō)。我望向天空,原本是想看看皎潔的明月來(lái)平復(fù)一下心情。正想好好地賞一會(huì)兒月時(shí),一片像紗布一樣薄的小烏云飄過(guò)來(lái),給月亮蒙上了一層若隱若現(xiàn)的面紗。雖然今年有哥哥的陪伴,可是卻少了奶奶的身影,真是特別,一失一得。我想,這是我度過(guò)最難忘的中秋了吧。這時(shí),妹妹大喊著:“已經(jīng)是晚上九時(shí)半了,現(xiàn)在電視正播放著中秋晚會(huì)特輯哦!”然后,我們大家就進(jìn)入屋內(nèi)觀賞電視節(jié)目了。
電視節(jié)目的幫助再加上正吃著月餅的我們,整間屋子彌漫著濃濃的中秋味。一縷輕柔的月光穿過(guò)窗子灑在窗臺(tái),我依稀記得,奶奶以前也很喜歡觀賞這類(lèi)的綜藝節(jié)目。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事難古全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!彪m然我與奶奶陰陽(yáng)兩隔,但是我對(duì)她的愛(ài)不會(huì)減少。中秋節(jié)快樂(lè)。我對(duì)奶奶說(shuō),也對(duì)自己說(shuō)。
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇16
一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨了,我的腦海里浮現(xiàn)出一首每年都要講的古詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!本秃孟襁@首古詩(shī)的意思,每到中秋佳節(jié)我們家里人都會(huì)想念出門(mén)在外的舅舅。
中秋節(jié)到了,媽媽都會(huì)給我們講關(guān)于中秋的傳說(shuō)。去年媽媽講的是《玉兔搗藥》今年媽媽告訴我:“今年我要給大家講的是《嫦娥奔月》”大家聽(tīng)了媽媽的話(huà),立即坐好,聽(tīng)媽媽講故事,媽媽終于開(kāi)口了:“傳說(shuō),后羿射日射下九個(gè)太陽(yáng)之后,觀音菩薩給后羿兩包長(zhǎng)生不老藥。有一天,后羿把長(zhǎng)生不老藥放在家里便和徒弟們出去打獵了,留嫦娥一個(gè)人在家看著長(zhǎng)生不老藥。這時(shí)候,后羿的一個(gè)心眼非常狠毒的徒弟告訴后羿:”自己的肚子不舒服,不能去打獵了?!捌鋵?shí),這個(gè)人就一直打著長(zhǎng)生不老藥的主意,他來(lái)到嫦娥家中,逼她把藥交出來(lái),嫦娥__無(wú)奈只好把長(zhǎng)生不老藥吃光了。由于長(zhǎng)生不老藥的量太大了,嫦娥覺(jué)得自己的身體輕飄飄的,于是嫦娥飛到了傳說(shuō)中的廣寒宮,這時(shí)候,后羿回來(lái)了,看到自己的妻子飛走了,心里很傷心,于是,后人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥,就有了中秋這個(gè)節(jié)日?!?/p>
故事講完了,夜幕漸漸來(lái)臨,一輪明月冉冉升起,不一會(huì)我便叫爸爸媽媽一起站在陽(yáng)臺(tái)上賞月。我坐在那里,看著身影有些朦朧的圓月驚的發(fā)呆,原來(lái)月亮是那樣明亮、純凈。啊的一生沉靜在自己的想法中,所有的思緒一下子被打斷了,我笑了起來(lái),就和家人一起賞月、吃月餅。皎潔的月光永遠(yuǎn)照在我的心上。
這真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)呀!
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇17
常聽(tīng)別人說(shuō)“十五的月亮圓又圓”,今年的也不例外。
吃完晚飯后,我就坐在窗臺(tái)上找著那調(diào)皮的月亮,可月亮像在和我捉迷藏似的,始終不見(jiàn)她出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她可能有些寂寞了,便從云層中跳了出來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)啊,來(lái)抓我呀!”望著她,我腦海里蹦出了“嫦娥奔月”的傳說(shuō),不知這個(gè)傳說(shuō)是真是假。我卻隱隱約約看見(jiàn)月亮上有淡淡的黑影在晃動(dòng),那應(yīng)該就是寂寞的嫦娥在遙望人間吧,她一定感到廣寒宮不及人間的溫暖吧。
這時(shí),媽媽把昨天剛買(mǎi)的“沖天炮”拿了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了?不高興嗎?快來(lái)放‘沖天炮’吧!”看著媽媽開(kāi)心的表情,我驚喜地說(shuō):“哇,有‘沖天炮’呀,我要玩,我要玩!”媽媽趕緊給了我一根,我拿著打火機(jī),把“沖天炮”的導(dǎo)火線(xiàn)點(diǎn)著了,趕緊把手伸出了防盜網(wǎng)的外頭?!芭?,砰,砰”隨著響聲,美麗的煙花也升到了空中,像流星一樣,美極了。月亮看著煙花升到空中,還以為是導(dǎo)彈,所以趕忙躲進(jìn)了云層中。過(guò)了一會(huì)兒,煙花放完了,月亮可能覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了,于是又跳出了云層,發(fā)出了柔和的亮光。
“女兒,很晚了,該睡覺(jué)了?!边@時(shí),媽媽的聲音從身后傳來(lái)。月亮可能知道我要睡覺(jué)了,就依依不舍的.望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),希望你能天天來(lái)陪我玩?!?/p>
說(shuō)完,她就躲到烏云后面休息去了。廣闊的天空中,只有小星星眨著頑皮的眼睛,久久不愿入睡……
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇18
??!今天我非常開(kāi)心,你猜為什么?
今天是農(nóng)歷的八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇侵星锕?jié)就是團(tuán)圓的節(jié)日?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是了?!蔽衣?tīng)了這句話(huà),高興得一蹦三尺高,心想:我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。
上午,我和爸爸、媽媽早早的來(lái)到姥姥家。在那里我等到了很久,心里正在著急,突然有人敲門(mén),我馬上前去迎接。打開(kāi)門(mén)一看,哦!是姐姐來(lái)了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著,弟弟又從遙遠(yuǎn)的濟(jì)南來(lái)到了姥姥家。一會(huì)兒,我聽(tīng)到樓道里有些亂,我想:是不是妹妹來(lái)了?一看,果然是妹妹。我把妹妹抱到家里。
不一會(huì)兒,該吃飯了,爸爸忙著搬桌椅,媽媽還在廚房做飯??晌覀儙讉€(gè)已經(jīng)忍不住了,端起盤(pán)子吃了起來(lái),今天的飯菜真香啊!
飯后,大人在家里談天,我們幾個(gè)在樓下玩的可開(kāi)心了!
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。同學(xué)們,你們也一定過(guò)的`很開(kāi)心、快樂(lè)吧!
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇19
一年一度的中秋節(jié)又到了!想到這,我的口水就不禁嘩嘩地往下流,又可以吃月餅嘍!
一大清早,我們?cè)缭绲木桶鸭依锎驋叩酶筛蓛魞舻?,然后去市?chǎng)買(mǎi)一些豬肉啊、香菜之類(lèi)的東西,留到晚上做大餐。
終于到了晚上了!媽媽先煮雞,好用來(lái)拜祖宗。隨后又煮了蛋卷、雞蛋湯和青菜,廚房里像沸騰的水一樣熱鬧,每個(gè)人都忙上忙下的,一道一道菜從廚房里端了出來(lái),那香味都能傳到一樓下面去了。
拜了祖宗后,我們就開(kāi)始一飽口福了。正吃著吃著,爸爸突然打趣到:“你們知道今天看月亮要過(guò)多少錢(qián)嗎?”我想:“真奇怪,看個(gè)月亮還要給錢(qián),給誰(shuí)呢?要給多少錢(qián)?”我們?nèi)f(shuō)不知道,爸爸說(shuō):“十五的月亮十六圓(元)啊!”逗得我們哄堂大笑。
吃飽飯后,我緊張地問(wèn)爸爸:“爸爸,今天晚上月亮?xí)?lái)嗎?”
“只要天氣好就會(huì)來(lái)?!卑职只卮?。
我拿著一盒月餅上了樓頂,拉了個(gè)小板凳坐在上面,抬頭望天:今天天氣應(yīng)該不錯(cuò),只見(jiàn)一輪明月鑲在夜空中,米黃色的月光撒向大地,幾絲輕云調(diào)皮地環(huán)繞在月亮身旁,幾顆星星落在夜空中,一閃一閃的。遠(yuǎn)處幾盞孔明燈在空中漂浮著,既神秘又美麗。這大概就是所謂的美如畫(huà)了吧?我一邊品嘗月餅一邊欣賞著月色,可惜大姐上大學(xué)不能回來(lái),不然一家就能團(tuán)圓了。
我愛(ài)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)不僅可以吃月餅,還可以一家團(tuán)圓。我衷心地祝福大家中秋節(jié)快樂(lè)!一家團(tuán)團(tuán)圓圓!
中秋節(jié)的主題作文六年級(jí)篇20
今天是中秋節(jié),我們?nèi)遗e行了一場(chǎng)“中秋大本營(yíng)”活動(dòng)。
“中秋大本營(yíng)”分為這么幾個(gè)活動(dòng):吃月餅、博餅以及畫(huà)月亮。
我們開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng)——吃月餅。比賽規(guī)則是:每個(gè)人的桌面上擺放著3個(gè)自己精心挑選的月餅,誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吃完,誰(shuí)就是冠軍。聽(tīng)完爸爸的介紹,我心里暗暗竊喜:切,不就是幾個(gè)月餅嗎,我肯定是冠軍。比賽正式拉開(kāi)帷幕,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲令下,我抓起一個(gè)月餅狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我一邊吃著月餅,還不時(shí)往自己的兩邊瞧。“啪!”,爸爸吃完了。我趕緊把嘴里的月餅咽下去,也拍了一下桌子。最后的成績(jī)是:冠軍是爸爸,亞軍是我,季軍是媽媽。
第二個(gè)游戲叫“博餅”,是我最喜歡的呢!規(guī)則是:在一個(gè)碗里放六個(gè)骰子,每個(gè)人搖一次,的獎(jiǎng)項(xiàng)是“狀元摘金花”,分別是4個(gè)四點(diǎn)紅和2個(gè)一點(diǎn)。博餅開(kāi)始了,爸爸先搖,搖出了四點(diǎn)紅和兩個(gè)六點(diǎn),“狀元!,哈哈,我是狀元!”爸爸眉飛色舞,得到了一包瓜子和一包香煙。接下來(lái)輪到我搖了,我把抓起骰子,捧在手心里上下?lián)u晃了幾下,接著灑在碗里,只見(jiàn)它們乒乒乓乓地在碗里來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),結(jié)果出來(lái)了:兩個(gè)一點(diǎn),四點(diǎn)紅!我掩飾不住內(nèi)心的狂喜,大聲叫了起來(lái):“狀元摘金花!,我贏了,”
最后一項(xiàng)活動(dòng)——畫(huà)月亮。都說(shuō)十五的月亮十六圓,所以這一次,我們不用任何模具畫(huà)一個(gè)月亮,看誰(shuí)畫(huà)得圓,誰(shuí)就勝出。我一手拿鉛筆,一手拿筆擦,不緊不慢地畫(huà)起月亮,看似簡(jiǎn)單的任務(wù),在這一刻竟然變得如此繁瑣。而媽媽很細(xì)心,她每畫(huà)一點(diǎn),停筆觀察一下,再修改。然后又在月亮旁邊畫(huà)上幾朵云彩,一輪害羞的圓月若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的眼前,我們頓時(shí)眼前一亮,這回的冠軍非媽媽莫屬。
這一次的“中秋大本營(yíng)”活動(dòng)很難忘,它在我心中留下了美好的記憶,我期待著明年的中秋節(jié)還有更精彩的活動(dòng)。