寫作文時要注重情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性。要表達(dá)出真實的情感和思想，同時要注意情感表達(dá)的方式和分寸，避免過于直白或夸張。寫作文六年級記敘文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碜魑牧昙売洈⑽模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文六年級記敘文篇1

我未來的家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。

我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個公園，叫新蘋公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護(hù)著新蘋公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會飛到你的頭上和你嬉戲。

我家的前面是一座山，山上的樹郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。

我家后面有一個植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動來動去，多么可愛啊!回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽能煮一下就能吃到美味的晚餐了。

這就是我未來美麗的家鄉(xiāng)，那時的人們保護(hù)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園，我們未來的家鄉(xiāng)是多么美啊!只要我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)!

作文六年級記敘文篇2

奶奶家有一只可愛的小花貓。

它穿著一件雪白的衣裳，毛茸茸的頭上還有兩個棕色的尖耳朵，圓圓的眼睛像一對大玻璃球。讓我感到奇怪的是它的眼睛在白天沒有光澤，而到了晚上就像被施了魔法一樣，猶如藍(lán)寶石一般。四條又細(xì)又長的腿每天邁著優(yōu)雅的步子在院子里走來走去，就像一位紳士。細(xì)長的尾巴在睡覺時總縮成一團(tuán)，像個小白球呢！

你們別以為它一直很優(yōu)雅，可一見到魚就兩眼發(fā)亮了。記得有一次，奶奶做了一條魚，我剛拿起筷子準(zhǔn)備品嘗一番。小貓聞訊而來，眼巴巴的看著我，我的心立馬被它那哀求的目光融化了，于是就把魚尾給它吃。剛將魚尾放到它的嘴邊，它就立馬叼起魚尾跑到墻邊，左顧右盼，生怕有誰要跟它搶美味的魚兒吃。我為了逗逗它，就拿來一根小木棒往它面前一丟，小貓立馬叼著它的魚兒落荒而逃。我和奶奶都捧腹大笑，小貓卻不樂意了，不停地喵喵叫，好像在說：“小主人，你為什么要逗我呀”？都不讓我好好吃飯，不喜歡你了。我連忙又拿了一塊魚肉放到小貓嘴邊，小貓又喵喵叫了幾聲，似乎在說：“小主人，我原諒你了”。

小花貓也非常有趣。有一天，我們在商店里買了一個玩具球?；氐郊依?，我往小貓面前一丟，小貓聽見響聲便抬眼望著，用奇怪的眼神看著小球：小主人這是又給我買什么好玩的了，我怎么沒見過？小貓先用鼻子嗅了嗅，又用爪子摸了摸，感到?jīng)]什么危險。于是放心地玩了起來。小貓想抓住玩具球，可怎么也抓不住，趴在那里失落極了?？蛇^了一會，只見它猛地一下跳過去，終于抓住了小球，小貓高興地喵喵直叫，好像在說：“我抓到了，我終于勝利了”。

小花貓給我的生活帶來了許多的樂趣，我非常喜歡它。

作文六年級記敘文篇3

民間有句俗語：“八月摸秋不算偷”?！懊铩?，其實就是“偷秋”的意思。在我的家鄉(xiāng)，摸秋的習(xí)俗由來已久。

相傳，元朝末年，準(zhǔn)河流域出現(xiàn)了一支農(nóng)民起義軍。這支隊伍紀(jì)律嚴(yán)明，秋毫無犯。一天，他們轉(zhuǎn)移到淮河岸邊，深夜不便打擾百姓，就露宿于野外。有幾個士兵饑餓難耐，在田里摘了瓜果充饑，于是主帥要降罪于他們，鄉(xiāng)親們得知后紛紛出來勸說，其中有一位老者隨口道：“八月摸秋不算偷?！币虼?，士兵被赦免。那天正好是中秋節(jié)，從此留下“摸秋”的習(xí)俗，丟了“秋”的人家，無論多少，從不叫罵。

小時候，我和小伙伴們是喜歡摸秋的。中秋節(jié)的.夜晚，圓圓的月升起來了，吃罷晚飯，我和小伙伴們那塊棉花地碰頭，然后從在土丘上，商量著偷誰家的“秋”，月升中天、瓦亮瓦亮的，棉花葉子和草上落了重重的露水，如珍珠一般?！懊锢?！”不知是誰在田野里輕喊一聲，于是我們便四散于濃濃月色之中。我拽著弟弟來到錢奶奶家，弟弟說要留在門口放哨，于是我便躡手躡腳地走了進(jìn)去，我緩緩地抬起腳，腳尖似游魚一般輕輕放下，我始終提著一口氣，可怎知剛要成功這寫日志，不知從哪冒出一只大黃狗，“?。　蔽掖蠼幸宦?，剛跑到門口，弟弟又不見了，正當(dāng)我猶豫惱怒之時，錢奶奶卻走了過來，邊把大狗拉走，“都怪我不好，別怕、來、多拿點?！闭f著，便往家里掏出一些糕點，我紅著臉受寵若驚地接受了。

摸秋、摸秋，悄悄偷走了秋日的歡樂與甜蜜。

作文六年級記敘文篇4

我相信每個人都會有自己的心愿，每個人的心愿都會別具一格。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，而我的心愿是當(dāng)一名畫家。

有人會說，畫家是一個不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫畫其他什么都不會。我并不這么認(rèn)為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達(dá)方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫??！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反復(fù)擦畫，用了整整三個小時在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學(xué)們個個都向老師訴苦“我們太難了”。這時，老師終于打破了寧靜，語重心長地對我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關(guān)系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學(xué)會觀察，學(xué)會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。

我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術(shù)奧秘。

作文六年級記敘文篇5

我家附近有一片樹林，小時候我總是在哪里玩耍，陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。

說是一片樹林，倒不如說是一個公園。它周圍沒有圍墻，與居民樓過渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪，小草在陽光下曉得格外的翠綠，也許接受了陽光的照耀，瘋長起來格外厲害，長得非常的高。在草坪的盡頭，陸陸續(xù)續(xù)開始有些樹木。一開始稀稀疏疏，漸漸的開始成蔭，其中有很多樹種，但大多都是長著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹。地上鋪滿了厚厚的落葉，一片泥土的顏色，然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥兒在落葉上停留，不停的蹦跳，更讓我有了一份閑玩的樂趣。

樹下很涼快，我總是在兩樹之間吊個吊床躺在上面睡個午覺，又或是與小伙伴們在樹林間嬉戲打鬧，很是趣味。

在樹林盡頭的南邊，有個池塘，可能是專門設(shè)計的小水塘吧，但長年沒有人清理，湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天，場面更是壯觀，滿池的荷葉，碧綠碧綠，從中再點綴幾多嬌嫩欲滴的荷花，煞是好看。有時候，天氣爽朗時還會有幾只低飛的蜻蜓，從荷花與荷葉間來回穿梭，嬉戲于池間。我也會加入其中，赤裸著雙腳，與同伴打水仗，透過陽光，總是能看到一道彩虹。

小樹林是我兒時的回憶，也是我現(xiàn)在解壓的方式，每當(dāng)進(jìn)去后，總有種不得不靜下心來的神奇感覺，再加上微風(fēng)吹過后夾雜泥土和荷香的氣味，很快變忘卻了煩惱，重新省視自己。

作文六年級記敘文篇6

快樂的時光總是如此的短暫，一轉(zhuǎn)眼，一個月的寒假過去了，又到了開學(xué)的時間了。我拿著頭一天才剛剛趕完的寒假作業(yè)，來到熟悉的教室。懷著忐忑不安的心情，我把作業(yè)交給了班主任萬老師?！耙沁^不了關(guān)，報不了名，我該怎么辦呢？”我腦子里不斷的想著，心里撲通撲通的不停地跳。過了半晌，萬老師終于把作業(yè)放下，對我說：“可以了，把作業(yè)放到桌上去吧?！蔽掖蟠蟮厮闪艘豢跉猓睦锬菈K大石頭也終于落到了地上。

過了兩天，在班級會上，讓我沒想到的是萬老師竟然頒給了我一個“最佳寒假作業(yè)獎”。我很驚訝，但是比起驚訝更多的是心虛。其實在寒假里，除了在放假前幾天是按學(xué)習(xí)計劃完成了作業(yè)，幾乎剩下的時間里，我都敷衍了事，每天打著做作業(yè)的口號，實則是在房間里玩平板、看課外書，寒假作業(yè)完成的不多。直到快開學(xué)一個星期，在媽媽嚴(yán)厲的督促下，才把剩下的寒假作業(yè)趕完的，整個假期的收獲是不大的。望著同學(xué)們贊美的目光和老師鼓勵的眼光，我頓時覺得手里獎狀變得沉甸甸的，拿著它就像拿著一塊大石頭一樣。

回到家里，看著這張沉甸甸的獎狀，我一點也不開心，心里十分糾結(jié)。這時，我的耳旁出現(xiàn)了兩個聲音。左邊的聲音說：“別去管那么多了，反正已經(jīng)發(fā)下來了，它就是你的榮譽(yù)了?！庇疫叺穆曇粽f：“可這個榮譽(yù)不是真正的榮譽(yù)，是虛假的，不應(yīng)該要”。我左思右想，決定去問問媽媽的意見。我拖著沉重的步伐來到媽媽身邊，小聲地說：“媽媽，這個假期我表現(xiàn)的不好，這張獎狀我是不是應(yīng)該還回去呢？”我原想媽媽會發(fā)脾氣罵我一頓，可沒想到媽媽平靜地看著我說：“你想成為一個誠實的人呢？還是成為一個虛偽的人，你自己做決定吧。”我愣了一會，然后暗下決心，星期一就把獎狀交還給萬老師，等到我可以擁有它的時候，再把它拿回來。

雖然我很舍不得這張獎狀，但是我心里那塊沉甸甸的大石頭卻放下了，我期待把它領(lǐng)回來的那天。

作文六年級記敘文篇7

我已經(jīng)上四年級了，在學(xué)校里度過了四個春，夏，秋，冬，發(fā)生了許許多多有意思的難忘的事情，我挑一件講給你們聽。

這件事發(fā)生在我上四年上學(xué)期的一個星期二中午。

那是，我們小組正好打掃衛(wèi)生，都早早的來到了學(xué)校。上樓拿完打掃用的工具之后下來，過了大約十幾分鐘，一只不知是狼狗還是藏獒，從大門沖進(jìn)了我們的校園。有一些膽小的女孩子一下子慌了神，都東躲西藏，本來學(xué)生們都整整齊齊地走在白線上，現(xiàn)在場面亂成了一鍋粥，美麗的校園眨眼間變成了聲音嘈雜的菜市場，我們小組也開始亂了，有一個女生怕狗，躲到了我的背后。我說了一句：別跟著看熱鬧，好好打掃衛(wèi)生吧，快打預(yù)備鈴了。于是我們又開始打掃衛(wèi)生。其實，我的心里也有一些害怕，不是害怕自己，而是害怕狗咬傷其他人。過了一會兒，狗從綜合樓梯上到了樓上，門口的保安叔叔們用最快的速度也沖到了樓上。雖然狗到了樓上沒有再在下邊奔跑，可是下面還是亂亂的，沒有一絲好轉(zhuǎn)。過了幾分鐘，只見幾個保安叔叔用鐵鏈把狗鎖了起來，這時學(xué)校才恢復(fù)正常，我們也該收工上樓了。

經(jīng)過這次狗進(jìn)校園事件，給了我們一個深深的教訓(xùn)和提醒，那就是，以后養(yǎng)狗的人們，請把狗看好，防止意外再次發(fā)生。

作文六年級記敘文篇8

每一個人都有屬于自己的童年，童年中都有許多豐富多彩的事，現(xiàn)在，我來給大家講一下我童年中發(fā)生的傻事吧！

小時候，我特別喜歡看關(guān)于花仙子，或者是關(guān)于魔法的電影，那一天，是一年里最熱的一天——大暑，我剛看完電影，被里邊漂亮的花仙子徹底迷住了，電影結(jié)束后，我還想個不停，一轉(zhuǎn)頭，我看到了不遠(yuǎn)處的花叢，一個念頭從我腦海中閃過，花仙子肯定就在里面，我偷偷摸摸的走到門口的花前，因為電影里花仙子是不會讓人發(fā)現(xiàn)的，所以我只能偷偷的過去查看。

我走到一朵牡丹花前，拿著放大鏡，蹲下來，仔細(xì)觀察著還未開放的花瓣，沒有任何動靜，過了一會兒，花瓣真的動了一下，我的心怦怦直跳，又激動又興奮。

我用手輕輕的把花瓣弄開，竟然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛，一直用發(fā)抖的手弄著花瓣，嘴里念念有詞，我害怕她跑走，就捉住了“花仙子”的一只翅膀，猛地一下，把她揪了出來。

一瞬間，我的心全碎了，“花仙子”竟然是一只蒼蠅，我立馬把它扔掉了，呆呆地坐在地上，“為什么呢？不對呀，是我咒語念錯了嗎？”

我又想了一下，對了，電影里說了，這世上還有魔法，一個人認(rèn)為自己普通，后來有了魔法，我一直認(rèn)為自己就是那種人。我把手放在花上，“巴啦啦……”念著，這時，一道光閃過，我趕緊用手捂住，“你干嘛呢？”，我抬頭一看，原來是爸爸在用手電筒，我的手底下什么都沒有發(fā)生。

小小的我感覺內(nèi)心受到了打擊，原來電影中都是騙人的。雖然當(dāng)時很傷心，但現(xiàn)在想起來滿滿的都是童趣。

作文六年級記敘文篇9

每個人心目中都有一個偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。

老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無怨言，每天起早貪黑，在伸手不見五指的深夜里，開一盞小臺燈，默默的批改作業(yè)。

老師就像母親，教給我們知識，還給予我們無私的愛。有一次，我肚子痛，我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁，問我：“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說，老師二話沒說，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來后，老師交待說：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧。”當(dāng)時，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺肚子都不像剛才那么痛了。

老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時，事后爸爸也對我們的老師由衷的稱贊，說：“你們老師真的不一般，你要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對你們的這份辛苦付出?！蔽以谝槐緯峡吹?，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地?fù)u搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個同學(xué)，把他們護(hù)在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時，她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。

老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。

作文六年級記敘文篇10

感謝親愛的老師，是您把知識傳授給了我們，讓我們懂得了很多知識。

親愛的老師您就是公園里的園丁，我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時，您會立即用剪子把它剪掉;我們的花長歪了，您就會用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽，教我們?nèi)绾紊?，如何面對未來?/p>

感謝老師，您就像我們生命中的一把鑰匙，開起了我們生命中的一扇門，讓我們在知識的海洋里自由的翱翔，您就像那太陽，我們就像小草，您用您的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長。

感謝您老師，您就像那葉子，我們就像大樹。您把陽光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒有了葉子就沒有了大樹，沒有老師就沒有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來，讓我們覺得涼爽、舒服。

感謝老師，您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課，只是因為不想讓我們浪費一分一秒，我們一定不會讓您失望的。

感謝親愛的老師，我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

作文六年級記敘文篇11

我想變成一盞路燈，一盞無私奉獻(xiàn)、不求回報的路燈，一盞傲路常亮、堅持不懈的路燈。

我想成為一盞見多識廣的路燈。在路邊，每天都會有形形色色的人，發(fā)生各式各樣的事。一天，一個衣衫襤褸的老太太，拄著一根短小的拐杖，她是那么的惹人憐愛。她的灰頭土臉上充滿了時間的痕跡，青筋全部暴起，臉上布滿了皺紋。她瘦弱如柴的身體在馬路上艱難地移動。忽然，一雙小手打在了她的胳膊上。那雙手，上下都散發(fā)著一種溫暖的味道，沁人心脾?！澳棠?，我來扶您吧！”那個老奶奶笑了起來，笑的那樣開心，笑得那樣燦爛，如同返老還童。她一定從沒這么高興過吧。

我想成為一盞無私的路燈。我在晚上，亮起光芒，為下班回家的人們照亮前行的道路，讓他們能更快地找尋回去的道路，早一點享受與家人團(tuán)聚的快樂，感受家的溫馨。

我在游子思鄉(xiāng)之時，亮起光芒，仿佛海中的燈塔，希望能像黎明之光一樣，讓他得到安慰。

我在雨中，仍然頑強(qiáng)地亮起，希望用自己微弱的光芒，劃破那些被傷了心的人心里的黑暗，愿他們找回屬于自己的那份快樂。

我，想成為一盞路燈，讓人們的生活更美好。

作文六年級記敘文篇12

心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。

我有一個小小的心愿，是一個不可用金錢來衡量的。我的太公今年94歲了，對我來說太公的身體就像用鐵打出來的，從來沒有生過什么病，對人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅持不回家，全程陪伴。其實太公已經(jīng)知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對人生，不希望別人傷心難過。我在常州，離太公太遠(yuǎn)了，無法及時了解他的病情，聽媽媽說太公病情好轉(zhuǎn)了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。

因為離的太遠(yuǎn)，我們一年回去一次，沒有更多的時間去陪太公。我外公在幾個月以前也生了場大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的事太多了，又不能幫他們分擔(dān)些責(zé)任。讓他們的病趕緊好起來吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要來破壞我們這個大家庭。

不管我的心愿會不會實現(xiàn)，我依然相信，只要努力過了，付出過了，真心過了，即使是一個電話，在別人心里卻是一句暖暖的問候。即使是一個小小的動作，在別人眼里卻是一個大大的關(guān)懷。

作文六年級記敘文篇13

泱泱中華，盛開著56朵民族之花；泱泱中華，上下五千年記載著燦爛的歷史文化。是啊，不同的地區(qū)、不同的民族，都有著自己獨具特色的民風(fēng)民俗。

歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。隨著2017年春節(jié)的步伐越來越近，磐安縣仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府出資把大街小巷的房屋粉刷一新。瞧，仁川鎮(zhèn)好溪道路兩旁的商鋪裝修的古色古香；仁川鎮(zhèn)好溪二邊的樹上掛著各式各樣的燈籠和一個個漂漂亮亮的中國結(jié)。看，大大小小的公園里擺放著五顏六色的鮮花，絢麗多彩，令人目不暇接；聽，鼓聲，鞭炮聲，歌聲，樂聲，匯集成氣勢磅礴的交響曲。是啊，鄉(xiāng)村的人們喜氣洋洋地迎接著春節(jié)的到來。

光陰似箭，日月如梭。剎那間，除夕的晚上到了。此時此刻，我家里可熱鬧了，表哥、表姐都來了，我們在一起邊說邊笑，邊觀看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。時間過的可真快呀，只聽見主持人倒報著“十、九、八……一”“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”除夕的鐘聲響起了。此刻，我高興的叫喊著：“新年到啦，放鞭炮了。”就在這時，外面的鞭炮聲響徹云霄，禮花在天空中像天女散花一樣撒下了數(shù)不清的花瓣，看到這光彩奪目、千姿百態(tài)的禮花令人眼花繚亂。是啊，這一切把除夕夜的夜空映照得如同白晝。此時，我仰望夜空灑下的點點金雨，凝視地上綻放的朵朵彩花，我和表哥、表姐盡情地拍呀、跳呀、笑呀……啊，這就是家鄉(xiāng)春節(jié)的熱鬧場景。

快樂的時間總是過得飛快。剎那間，大年初一到了，這是我最向往的日子，今天我穿上了漂亮的衣服，跟隨著爸爸、媽媽去拜年。這一天我不想發(fā)財都不行，因為我能收到許許多多的紅包。紅包里面裝滿了壓歲錢，這時我的腰包也漸漸地鼓了起來，臉上洋溢著愉快的笑容。是啊，過年就是這樣的隆重，我們的民風(fēng)民俗永遠(yuǎn)也不會改變的。

“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！鄙钪械狞c點滴滴無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色，無不展示著民族文化的獨特。

作文六年級記敘文篇14

我走在五花石鋪砌的路面上，看著自然雅致、質(zhì)感細(xì)膩的石上花紋，慢慢步入姑蘇老城區(qū)。

這是我的心愿，是我想象出的美好一天。

古城的青色石板被磨得光亮，或平坦或起伏，或曲折或順勢成坡，歷經(jīng)世人幾百年的踩踏，依然載著姑蘇人的夢。古城中穿巷走院的溪水，帶著一絲婉約與晶瑩，它們靜靜地流淌，伴隨著城人生活的節(jié)奏，帶著老蘇州人生命的氣息，涌動著無限的靈氣。

流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里，似乎漫步在歷史的空間，心緒則在歷史與現(xiàn)實的交錯中逐漸迷失，不知所往。

心愿還不止這些。我要找一個臨水的茶館，尋一個位置坐下，或讀書或閑聊，任纖柔柳枝隨風(fēng)搖曳，襲一身金色的陽光。茶上來了，便品，一杯香濃茗茶?？粗咨珶熿F籠罩于燈上，看著窗外的流水浮起淺淺的，淡淡的漣漪，又一圈一圈散開了……

我走進(jìn)一家小店，是賣絲綢的。絲綢觸感柔適，薄薄的、輕輕的，給人一種水韻江南風(fēng)，一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產(chǎn)——桂糖糕的，四片桂糕干凈整齊的切成方塊形，疊在一起后小心的用紙簡單包裝好，四個紙包放在一個紙袋中賣給顧客。這家店的空氣中，彌漫出一股桂花的清香。

下午我會逛許多店，買一袋糖炒栗子，看看漢服女子所出售的古風(fēng)簪子，選些絲綢給外婆帶去，再去姑蘇最大的圖書館看書……

明明閃閃的星星出現(xiàn)在了空中。我，坐在護(hù)城河邊上的石階上，看著河中星空的倒影，感受晚風(fēng)所帶來的清涼。

這是我的心愿，去姑蘇老城區(qū)參觀，一天夠了。

作文六年級記敘文篇15

早晨，剛醒來時便聽到嘀嗒——嘀嗒的聲音，好奇心催使著我，我便踏著華爾茲般的舞步來到客廳，拉開窗簾，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地問了出來，媽媽回答道：“快點，吃飯刷牙洗臉。”等到一切就緒后，雨越下越大。

我剛想出門，媽媽就說：“穿上膠鞋和雨衣?！薄安?！”我干脆地回答道。就這樣我只打了一把傘，走在上學(xué)的路上，路上變得濕漉漉的，一會兒一個水坑，一會兒一個水坑。使我的心也壓抑了下來。每一個水坑我都盡其所能地跳過去。只見，有一個水坑很大，在路的那一旁，正巧有人鋪路，大家一起來幫忙，就這樣一條結(jié)結(jié)實實的小路鋪好了。這不正是：我為人人，人人為我的寓意嗎？走到學(xué)校，書包，鞋都全部濕透了，真是，不聽老人言，吃虧在眼前。

再看看那邊，人們在水坑里盡情地玩耍。對于我們來說這場雨很煩惱，但是，放眼望去——農(nóng)村。農(nóng)民不都是一個比一個開心嗎？這場雨帶給了農(nóng)民伯伯的喜難道不比我的憂愁多嗎？

是啊，這場雨即給我們帶來了歡喜，同時給我們增添了煩惱。但是，盡管這樣，從我出自內(nèi)心的還是歡樂。

我愛今天的雨！它帶給了我們喜與煩惱。

作文六年級記敘文篇16

每個人都有自己的伙伴，我的伙伴就是__。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

有一次即將放學(xué)了，大家都十分興奮但x老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè)，給我們瞬間來了一個晴天霹靂。看著這幾個醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過，但是又有什么辦法呢？現(xiàn)在大家腦子都只有一個字做，大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了，不一會我就寫完了。看著大家都在埋頭苦做，我自戀地說道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業(yè)，但我又沒事很失望地回來了。錯的一套糊涂。

其他人都陸續(xù)地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了，我感到十分孤獨無助。這時候__走過了疑惑不解地問怎么了？我板著一張苦瓜臉想說又說不出來?？磥聿挥梦艺f他也明白是怎么回事了。他說：沒事我教你怎么做?！蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏?，他翻開書本指著他媽。把每一個細(xì)節(jié)都說的一清二楚，當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

他從我的小學(xué)生涯中走過，但是在我平凡的小學(xué)時代，留下來不平凡的的回憶。

作文六年級記敘文篇17

我是大自然中的一員——槐樹，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發(fā)芽。

我在公園里可以一望千里，因為我又高又大，粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑，所以很多小動物都來我這個自然小區(qū)居住。

在夏天，人們都來我旁邊湊熱鬧。因為我的頭發(fā)孩子們都長得郁郁蔥蔥，我就成了一個巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。

由于冬暖夏涼，我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初時，我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花，發(fā)出誘人的香味，人們把它打下來，做成槐花糕，人們夸我是一個有用的樹，我心里美滋滋的。

到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。

我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要為人類造福。

作文六年級記敘文篇18

校園在春天特別美!

春天，萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來。

剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了?；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了，有的時候我也會喝幾口呢!

在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。

“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!

我的學(xué)校里有個主席臺，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時候我都會想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來我也要為國效力!

這就是我的學(xué)校了，有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!

作文六年級記敘文篇19

二十二世紀(jì)，隨著科技的飛速發(fā)展，人類將研究出許多功能強(qiáng)大的機(jī)器人，你們肯定沒有見過這些新型號的機(jī)器人，就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗?

有一種機(jī)器人，像一只兇猛的獅子，它的手在背上，四只腳上都安裝著輪子，走起來像奔跑的汽車，它的名字叫“獅虎二號”。

如果我們國家有發(fā)生戰(zhàn)爭，可以派“獅虎二號”去戰(zhàn)斗?！蔼{虎二號”們個個都是神槍手，在500米之內(nèi)它可以百發(fā)百中。如果敵軍在幾米之內(nèi)沖過來，“獅虎二號”會立即收起機(jī)關(guān)槍，并拔出青龍偃月刀沖入敵軍，與敵人搏殺起來。只聽“嗖—嗖”幾聲，幾個敵人就人頭落地了。

“獅虎二號”可謂“上得戰(zhàn)場，下得廚房”，把它放在家里，還是媽媽們的好幫手。當(dāng)你買菜回來時，就會發(fā)現(xiàn)地板干干凈凈，窗戶玻璃煥然一新，這一切當(dāng)然是機(jī)器人來完成的。這時，機(jī)器人會問：“請問主人，還有什么事嗎?”如果你說：“那你去做飯吧”。它就會接過你手里的菜走向廚房，大約過半小時，一桌豐盛的大餐就會擺在你的面前。

“獅虎二號”在我們需要的時候，還能變成一輛小汽車呢，怎么變呢?只要在機(jī)器人的頭上輸入變汽車的程序，再把機(jī)器人帶到馬路上，過一分鐘，一輛小汽車就出現(xiàn)在你的面前了。

也許你會問，這么神奇的22世紀(jì)機(jī)器人我們能看到嗎?告訴你：只要我們共同努力，這一天很快就會到來的!

作文六年級記敘文篇20

一年一度的國慶節(jié)又到了，這是個盛大的節(jié)日，是祖國母親的節(jié)日。在這個十一小長假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。

購買好門票，一進(jìn)去便是一個大廣場，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀！池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的特別搶眼，它們在水底下快活的游來游去，真有趣呀！在走進(jìn)去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛吃的游客還真不少呢！走著走著就來到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇！這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會陷下去?，F(xiàn)在，太陽火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來還真像呢！接下來我就要去踏浪了，剛開始，我只趕去淺水區(qū)，后來，我膽子越來越大，走到了水稍微深一點的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅，有蜂鳥為什么是百獸，非洲人都愛講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。

賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國慶節(jié)增添了新意！