生活的啟示六年級作文
在我們的成長過程中,只要我們用心觀察生活中的一些事情,就會有不一樣的收獲,這些收獲都是我們從生活給予的一些啟示中得到,是我們的財富和經(jīng)驗。下面是小編收集整理的生活的啟示六年級作文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
生活的啟示六年級作文【篇1】
在生活中,人們都會認(rèn)為只有大事才能夠給人啟示,其實一件不起眼的小事,也能夠讓人從中悟出一個大道理。
我到廣場上散步的時候,時常會看到許多大哥哥,大姐姐在溜冰,你看那身姿,多么帥氣。讓我情不自禁地也想跟著滑,我便央求爸爸給我買一雙溜冰鞋,可真是天助我也,老爸竟然同意了。
第二天,我穿上老爸給我買的滑冰鞋,戴上護(hù)具和頭盔,每當(dāng)我想站起來,雙腿就不停地在顫抖,幸好老爸在后面攙扶著我,要不然我的尼股就要和地板來幾次“親密的接觸”了。在老爸的攙扶下,我艱難地邁開步子,在不斷的練習(xí)下,我漸漸變得熟練。我便張開雙手,腳形成一個八字形,努力保持平衡,誰知,爸爸一松手,我的屁股就跟地板來了個“親密接觸”。我便讓爸爸去忙他手上的工作,還告訴他,我要靠自己的力量站起來。
我借助旁邊一個椅子的力量,艱難地站了起來,之后,我便扶著椅了一步一步地練習(xí),過了一會兒,我累得氣喘吁吁,心想:那些大哥哥、大姐姐能滑得那么好,一定也是付出了許多的汗水和努力,那他們能做到,我也能做到。
于是,經(jīng)過了我一次又一次的努力,我已經(jīng)可以輕松駕駛腳下的溜冰鞋了,每當(dāng)人們向我投來贊賞的眼神,我總是看在眼里,喜在心里。
通過這件事,我得到了一個啟示:在生活中,只要我們堅持,永不放棄,并且持之以恒,就能達(dá)到目標(biāo)。
生活的啟示六年級作文【篇2】
有這樣一本書,書中沒有一個字,卻處處是學(xué)問。善讀這本書的人,不僅會從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會為這本書增添更新更美的篇章。這本書的名字就叫“生活”。
那是一個濕潤潤的雨天,天上飄著蒙蒙細(xì)雨。我躺在沙發(fā)上正看著動畫片,“啊,料酒用完了,婧一,快去買瓶酒,順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道,我懶洋洋地走進(jìn)廚房,無奈地提起料酒瓶,飛快地向小區(qū)外的垃圾池跑去,在離垃圾池還有不到1米遠(yuǎn)的地方,我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子沒有乖乖地跳進(jìn)池子里,而砸在了旁邊的水泥地上,瞬間四分五裂。望著這堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆會兒環(huán)衛(wèi)工作來清掃時會掃干凈的。于是轉(zhuǎn)身朝超市飛奔而去,當(dāng)我提著新買的料酒走出超市門口時,我看見一個可愛的小女孩在雨中快速的跑著,突然,像是被什么東西絆了一下摔倒在地,她勇敢的爬起來,看著自己的手,愣了一會兒,“哇”一下子大聲哭了起來。小女孩的媽媽聽見哭聲,趕緊跑過去一看,只見小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破,鮮血直流,年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口,把她送往附近的醫(yī)診室進(jìn)行包扎。
眼前發(fā)生的一切,讓我驚呆了:一個小小的釘子,都能使危險存在,那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶,是不是也會劃傷路人的腳,或是環(huán)衛(wèi)工人的手呢?想到這一切,我趕緊飛奔回家,拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈,并用塑料袋裝好,重新扔進(jìn)垃圾池里。
也許,你們并沒有親生經(jīng)歷過這樣的事情,但是,你們會明白,生活才是我們的百科全書!
生活的啟示六年級作文【篇3】
每當(dāng)我心情煩悶的時候,總會站在陽臺上,看著那些花、草,我的心情就會好起來。
——題記
“這什么破題目啊!”我甩開筆,那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽臺。
窗外,刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼,我背過身來,身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽花上,那一根根沒有靈性的花莖,伴隨著一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細(xì)一看,原來那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹立在陽臺的角落,陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會到了一種微不足道的美,我似乎感覺到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽花,忽然察覺到,在那柔弱的花莖上也有幾個嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開的紅色的花蕊。
此時此刻,我終于感悟到:原來生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來,回到了我的課桌,握住筆,繼續(xù)思考了起來,作業(yè)本上的圖形在那時變得形象而生動。
生活就像一本厚厚的哲理書,書里的內(nèi)容包羅萬象,我領(lǐng)悟到:只有細(xì)心地品味,精神飽滿的面對每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會感受到生活的真諦。
我們在生活中成長,在成長中生活,可以說,我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!
生活的啟示六年級作文【篇4】
“同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)有誰不會做呀?不會做的請舉手?!苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會做,正準(zhǔn)備舉手,可一看,教室里靜悄悄的,昨天的家作同學(xué)們都會做,就我不會,豈不是要給同學(xué)們笑話?所以我沒有舉手。
第2節(jié)課,蔣老師捧著厚厚的試卷來到了班級,他把考卷發(fā)了下來,頓時我傻了眼。原來,應(yīng)用題的最后兩題就是我不會又沒敢舉手的那兩題。“一道6分,兩道則是12分呀!”我忐忑不安地想著?!昂昧?,同學(xué)們認(rèn)真些,這張考卷是要算平時成績的!”蔣老師說道。還要算平時成績?這可怎么辦呀?我一邊胡思亂想,一邊做著考卷。
怎么做?怎么做?只見時間一分一秒地過去了,我還是沒有想出來。我很著急,只顧想題目,連會做的題目也沒檢查。“丁零零!”下課了,我顧不得那么多,在考卷上瞎填了幾個數(shù)字就交了考卷。
中午,考卷發(fā)了下來。哎!別說了,79分,我非常難過。不知什么時候,蔣老師來到了我的身旁,他指著考卷的最后兩道題問我:“這不是昨天的家作嗎?怎么沒做?”“我——” “為什么不問老師?”“我——”“老師告訴你,做人呀,不要不懂裝懂,否則會吃大虧的?!蔽铱粗Y老師,點了點頭。
雖然這次考試我沒有考好,但我從這件事中明白了一個道理,做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛面子,否則會吃大虧的。
生活的啟示六年級作文【篇5】
生活中處處都有啟示,也許是一句話,也許是一幅畫,也許是自己的親身體驗。
有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來,組長點到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著“1、2、3,打開!”,一個鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂開了懷??墒且环N不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里,是不是老師把我的錯題改成了對的?因為這次的試卷非常難,我有點不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看。
找到了!這個題錯了,可是如果我說了,我的高分該不會……怎么辦?我看了一下周圍——四處靜悄悄的,沒有一個人在看我。我看著試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身,慢步走向組長,拍了拍他的手,小聲地說:“打擾一下,李雨凡,我想問一下你的'這個題的正確答案是什么?”他拿著我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說:“是老師改錯了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會告訴老師,我一定要做一個有尊嚴(yán)、誠信的孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說了這個事情。結(jié)果,一個大大的圓和紅彤彤的“—4”出現(xiàn)在我的試卷上,雖然有點失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因為我是一個誠實的孩子。
這件事情雖然過了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應(yīng)該得到的東西更不能要,做人要有誠信、講道德。
生活的啟示六年級作文【篇6】
生活是一片神秘的氛圍無處不在,卻令人琢磨不透。它在你迷茫時為你指引方向,好似羅盤。當(dāng)你無視它,它又好似輕紗般縈繞在你的周圍,讓你無時不刻地意識到它,受它的啟示,懂得一切世態(tài)炎涼。
那是一個漆黑的夜,黑的仿佛用多少海綿都吸不盡的暗,我第二天便去長春配鏡,天還未亮便要去等車。但是折騰了一天也沒吃飽飯,忽地回過神來感覺好餓,我站在外面看到漆黑的一片的周圍。無奈地?fù)u搖頭,可在一旁心細(xì)如發(fā)的奶奶,或許注意到了我的異常,拿起手電筒,走了。賣店離家很遠(yuǎn),即使有手電也未必會在這夜不摔跤的到達(dá),何況地上還有未消融的冰雪,望著那遠(yuǎn)去的光束它喚醒了我記憶身處曾有的羈絆:奶奶是個很怕孤獨的人也很怕黑夜,每次去地里干活都會帶上我,更不要說在黑夜里獨自出去買東西,這完全是出于她對我們的愛和關(guān)懷。即使懼怕黑夜,在呵護(hù)子孫們的信念加也毫不畏縮地前進(jìn),我問奶奶為什么去,她揚(yáng)起一抹略帶苦澀的微笑回答:“只有你們別遭罪,讓我干什么都可以。”一句質(zhì)樸的話語勾起了奶奶呵護(hù)我們的點滴小事。不計回報,傾心奉獻(xiàn)。對那些一生氣便向老人發(fā)火的人,我說:“你們的電機(jī)是他們?yōu)槟銡獾?,為了你們的成長。他們奉獻(xiàn)了一切,讓他們風(fēng)殘燭融,人老珠黃時。你有沒有想過為他們奉獻(xiàn)一下?!”
我會一直一直伴著奶奶,不會讓她孤獨,在悠悠蔚藍(lán),流云萬里的晴空下,歡笑著。
生活的啟示六年級作文【篇7】
“驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步?!边@句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個六年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清楚地烙在我的腦海中。
一天,我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對于英語成績差的同學(xué),簡直是一種“災(zāi)難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快?;丶液?,我看見記事本上的記錄:“明天英語考試”,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!
從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時候,我總會回憶起這件事,這時,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁,這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。