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有關(guān)自我保護(hù)的作文范文5篇

時(shí)間: 歡漫2 六年級(jí)作文

  在社會(huì)上,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),來聽聽我自我保護(hù)的故事吧!

  片段1: 去年暑假的一天,我獨(dú)自在家。一個(gè)人按響了門鈴,我從門眼里一看,是一位我不認(rèn)識(shí)的叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道:“我是你爸爸的大學(xué)同學(xué)。”我心想:先問問幾個(gè)簡單的問題。我就問:“我爸干什么,做什么,幾歲了?”“你爸爸叫董紀(jì)忠,在防疫站工作”叔叔說,“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了,可以開門了吧!”“不行,我再問你,我門家有沒有買汽車?”“你別問了,我只知道這么多。”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有點(diǎn)象騙子。便說:“我打個(gè)電話給我爸爸,問問是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來。”“好。”嘴上這么說,可我打電話出來,這位叔叔已經(jīng)溜走了,真的是一位騙子。

  片段2: 前年的一天,我一個(gè)人乘車回家。在路上,突然出現(xiàn)了一個(gè)阿姨,她對我說:“小朋友,你餓了還是渴了?”我對阿姨說:“阿姨我不餓也不渴。”我又說:“阿姨我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么要給我吃的和喝的。”“因?yàn)槲沂悄愎霉冒?”“你別騙我了,我只有一個(gè)姑姑,在高新區(qū)。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的時(shí)候,你爺爺帶我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丟了,他們都以為我死了,但是我沒有死,被好心人收養(yǎng)了。” “我知道你是騙子,我爸爸從來沒有給我講過。你再攔我,我可要報(bào)警了。”“好,好,我走,我馬上走。”沒想到我一說報(bào)警就溜了,這招還真靈。

  片段3: 這件事也在前年的一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位阿姨跑到我面前,對我說:“我送你回家吧,小妹妹,”我對那位阿姨說:“謝謝,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不認(rèn)識(shí)你為什么要乘你的車。我知道了,你是騙子,我要報(bào)警了。”因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功的逃過一劫。 這3個(gè)故事都是我親身體驗(yàn)的。我發(fā)現(xiàn)蘇州的騙子很多,要加強(qiáng)保護(hù)自己的意識(shí)。

  有關(guān)自我保護(hù)的作文二:

  一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。

  一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,就去溫水,水溫好后,就要端起水來,要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了,手抖了一下,說正好倒到左手上,我大叫一聲,眼看手越來越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進(jìn)了冷水里,可把手伸出來的時(shí)候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一會(huì),可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越來越疼,疼的我眼淚都流出來了。我一想:不是有電腦嗎?查查看。

  我就打開了電腦,可這電腦好像在跟我作對一樣,按了幾次開關(guān)才開開。上了,可連接太慢了,我等了好久才連上網(wǎng),然后,我有打開了網(wǎng)頁,電腦網(wǎng)又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,電腦又說查到了木馬病毒,要重開機(jī),我沒辦法,只好又重開了,它又說要升級(jí)才能開,所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎,一想到查電腦是差不成了,就正準(zhǔn)備打電話,可手機(jī)也不知道放在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。

  不要說家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們要有自我保護(hù)意識(shí),要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí),才能避免不必要的傷痛。

  有關(guān)自我保護(hù)的作文三:

  青海玉樹地震,是繼四川地震后又一次令中國舉國轟動(dòng)的地震,無數(shù)人民在這次地震中喪生,看著報(bào)紙上那張張沾滿泥土,充滿希望的臉,我的心被深深地震撼了。

  那曾經(jīng)在四川地震出現(xiàn)過的一幕幕,又一次地出現(xiàn)在了廢墟下。無數(shù)母親的身體已經(jīng)僵硬,可懷抱里卻仍有一個(gè)在呼吸的小生命;老師僵硬的身體下,是幾個(gè)驚魂未定的學(xué)生;災(zāi)難僵硬的心下,是我們無數(shù)人類之間的愛。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  記得小時(shí)候,我爬到了農(nóng)村外婆家貯存蔬菜的地窖中,窖門在我的身后“砰”的一聲關(guān)上了,里面是黑漆漆的一片,真有種廢墟下的感覺。怎么辦?我穩(wěn)住了自己慌亂的心情,在黑暗里摸索著,發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)繩,然后又向后退著,摸到了幾個(gè)白蘿卜。我靈機(jī)一動(dòng),將許多白蘿卜綁在一起,然后捏住繩子的一端,用力地向窖門砸去,只聽一聲巨響,媽媽聞聲而來,“救”出了我。

  的確,我們要適應(yīng)各種不同的環(huán)境,在地震來臨時(shí),才能把生命延續(xù)下去。首先,遇到地震時(shí),我們千萬不能慌亂,這是最忌諱的一點(diǎn),應(yīng)該迅速地觀察周圍的環(huán)境,尋找堅(jiān)固的小空間躲避起來。其次,我們在平時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備好地震應(yīng)急包,但如果沒有準(zhǔn)備,應(yīng)該盡量地尋找水源,才能維持生命。在能保證安全的情況下,聽到腳步聲,要大聲地呼救,如果身體的某個(gè)部位被壓住了,千萬不能硬拉,要等待救援人員。最后,如果呼喊聲沒有被聽到,要保持體力,保持樂觀的心態(tài),千萬不能絕望。如果做到這些,死神也會(huì)被你的沉著和智慧所打動(dòng),生的幾率才會(huì)增加。

  青海玉樹地震,我們和災(zāi)區(qū)人民在一起,過多的言語無法表達(dá)我們此時(shí)悲痛的心情,只有做出行動(dòng),學(xué)會(huì)自我保護(hù),吸取教訓(xùn),在應(yīng)對這類災(zāi)難時(shí),才能勇敢地活下去!

  有關(guān)自我保護(hù)的作文四:

  在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對我們每一個(gè)人來說都很重要。

  還記得五年級(jí)時(shí),暑假是在寧波過的。某天晚上聽到一則新聞是關(guān)于車禍的,那天清晨兩三點(diǎn)時(shí),一條高速公路上有兩輛車同時(shí)闖紅燈,結(jié)果相撞了。原來,甲方屬于酒后駕車,駕駛員是一名剛滿十八歲的大學(xué)生。駕駛員與兩個(gè)同學(xué)一起回家,卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車,司機(jī)駕一名乘客過高速公路時(shí),抱著僥幸心里而闖了紅燈,沒想到卻糟了秧。這一場車禍導(dǎo)致四個(gè)家庭痛不欲生,真的應(yīng)該重視不闖紅燈呀!

  在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路,馬路上人來人往,各種車在馬路上奔馳著。在以前,這條馬路也發(fā)生過幾次車禍,給我們小學(xué)生的安全帶來了很大的威脅。不止是學(xué)校附近,現(xiàn)在車輛很多,交通事故頻繁發(fā)生。我想,避免交通事故要從每個(gè)人做起,我們小學(xué)生要自覺地遵守交通規(guī)則。如,過馬路時(shí)一定要左右看一看,走人行橫道。這樣,我們就能防止自己發(fā)生意外了。

  但并不是這樣,我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí),將愛心、勇氣和智慧融于一身,在充滿危險(xiǎn)、困難和挑戰(zhàn)的生活中,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),成為一個(gè)強(qiáng)者!

  有關(guān)自我保護(hù)的作文五:

  安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!

  由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

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