我的小學(xué)同學(xué)作文400字
轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的母校,賦予我們知識(shí)的老師,和六年來(lái)情同手足的同學(xué)們了。下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是我的小學(xué)同學(xué)作文400字,供你選擇。
我的小學(xué)同學(xué)作文400字篇1
我們班的李翎嘉絕對(duì)是全年級(jí)段中嗓子最洪亮,哭聲最大的,如果你一不小心把她惹哭了,你就慘了,她一哭,全班的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到她的哭聲,所以大家一定不要把她惹哭。
有一次,她就大哭了起來(lái),我也不知道怎么一回事,那洪亮的哭聲就傳入我耳朵中,我立刻把目光投向了李
翎嘉。她的眼淚就像一顆顆珍珠落下來(lái),不,是一串串珍珠落下來(lái)了,落在了地上,好像是為了一件小事吵了起來(lái),只見(jiàn)她對(duì)著前面的同學(xué)說(shuō)出了一連串的臟話,可見(jiàn),她的“臟話儲(chǔ)存量”不是一般的多啊!我聽(tīng)都聽(tīng)煩了,別的同學(xué)也聽(tīng)煩了,立馬上去阻止這場(chǎng)“鬧劇”可李翎嘉還是一直哭個(gè)不停,不管誰(shuí)說(shuō)都起不來(lái)作用,她的眼睛就像水龍頭,眼淚怎么流也流不完。
這時(shí),楊老師來(lái)了,她的眼淚立刻就沒(méi)了,好像是楊老師把這個(gè)水龍頭給關(guān)了,看來(lái),楊老師是唯一能夠制止她淚水的人。不過(guò)她的變臉?biāo)俣纫蔡炝?,一?jiàn)到楊老師,仿佛她的淚水就開(kāi)始往里流了,等楊老師一走,水龍頭又不知被誰(shuí)擰開(kāi),立刻,她的眼淚又流出來(lái),止也止不住,算了,哭就讓她哭吧,誰(shuí)愛(ài)管誰(shuí)管。可有時(shí),她哭得實(shí)在了太大聲,同學(xué)們怕把老師叫來(lái),我們也不得不維持班級(jí)紀(jì)律,想方設(shè)法讓她不要哭,于是,我想了個(gè)辦法,就是在她哭的時(shí)候,我們對(duì)她說(shuō)楊老師來(lái)了!她保證停止哭了??墒沁@個(gè)辦法過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)被拆穿了,愛(ài)!實(shí)在嗎什么辦法,只能任她哭了,可她一個(gè)人哭還不盡興,偏要找人說(shuō)一下才開(kāi)學(xué),當(dāng)然只要不理她,她就不會(huì)說(shuō)你,只要一個(gè)人在那兒哭,哭久了就自然不會(huì)哭了。
唉!李翎嘉你哭就算了,何必哭的這么大聲呢?
我的小學(xué)同學(xué)作文400字篇2
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,我即將升入初中,即將進(jìn)入一個(gè)新的校園,即將面對(duì)新的老師、新的同學(xué)。
回想小學(xué)六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:教室里的認(rèn)真學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫(huà)面組成了我小學(xué)生活絢爛多彩的畫(huà)卷!
在這個(gè)班里,我有著許多好朋友,如:任澤琛、易雪豪、田開(kāi)元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的哥們兒。其中,我最難忘的朋友是任澤琛。
任澤琛長(zhǎng)的很帥,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一排整齊的牙齒上還留有我的“杰作”。
任澤琛很淘氣,隔兩天就要闖出點(diǎn)禍。什么“半顆牙事件”、“手指風(fēng)波”,這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發(fā)生的。
別看任澤琛在課下很淘氣,但是一上課,他又搖身變成一個(gè)智多星。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),總能看見(jiàn)任澤琛的手高高舉起,每次回答總能贏來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。
任澤琛的作文寫(xiě)的也非常好,翻開(kāi)他的日記本,映入眼簾的是整潔的書(shū)面、工整的字體。每次他上臺(tái)讀自己寫(xiě)的作文,他那優(yōu)美的語(yǔ)句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語(yǔ)言更是逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友,我最難忘的同學(xué)!
再過(guò)一個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了,在剩下的日子里,我們要一起努力,努力留住這童年最后的時(shí)光,讓這段時(shí)光成為童年最后、最美好的回憶!
我的小學(xué)同學(xué)作文400字篇3
轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的母校,賦予我們知識(shí)的老師,和六年來(lái)情同手足的同學(xué)們了。雖然我們之間有過(guò)不和,但我們終歸是一個(gè)班的,早已和好。六年的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每天在我腦海中回蕩如:我們一起去踏青,一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這六年的生活。最令我難忘的是她
在一個(gè)冬天里,我發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)已經(jīng)臨近期末考試,我一連幾天都沒(méi)法去學(xué)校。她跟我住在一個(gè)小區(qū),所以每到放學(xué)后她就先跑來(lái)看我。記得有一天,當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問(wèn): “你什么時(shí)候來(lái)的,怎么也不叫醒我?”她笑著說(shuō):“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢?”我的眼前有這樣的一幅畫(huà)面:她一直靜靜的在一旁坐著,一句話也不說(shuō),直到我醒后她才和我說(shuō)話“你好點(diǎn)了嗎?”她關(guān)心地問(wèn)著我。我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。聊罷,她從書(shū)包里拿出一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間了拿出來(lái)多背背,這上面刻都是精華!”我接了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“真是太謝謝你了。”她說(shuō):“沒(méi)什么,我們都是好朋友嘛!”說(shuō)罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會(huì)兒班里的趣事她才回了家。
第二天我去了學(xué)校,她還關(guān)心的跑來(lái)問(wèn)我是否痊愈,她還擔(dān)心我一連幾天不在害怕我的東西會(huì)記的不熟,對(duì)我說(shuō):“你哪兒有不清楚的就問(wèn)我我可以幫你。”
她叫胡雨薇,她是我六年來(lái)形影不離的好朋友也是我最難忘的人!
我的小學(xué)同學(xué)作文400字篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,在這些年里,有同學(xué)的陪伴讓我走過(guò)了這快樂(lè)又充實(shí)的六年,還有老師的教誨讓我從無(wú)知中得到了智慧。
這第一位同學(xué)就要說(shuō)說(shuō)她發(fā)脾氣時(shí)的大嗓門(mén)了,她就是我們班數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生——陳子怡同學(xué)了。她高大而瘦瘦的身子,圓圓的臉蛋,說(shuō)起話來(lái)也非常的溫柔,可誰(shuí)也不知道,誰(shuí)要是把她給惹急了。那她的大嗓門(mén)可不是一般人能接受了的。有一次,周釗志拿大頭針在陳子怡的板凳上釘了一下,想惡搞一下陳子怡,后來(lái)等陳子怡來(lái)到座位上后,我一想,這可不行啊!她是我的朋友,我怎能看著我的朋友受欺負(fù)呢?要不然我就太不仗義了。于是我趕緊說(shuō)了一句:“別坐,板凳上有針。”陳子怡摸了摸后,立刻喊起了大嗓門(mén):“是誰(shuí)了?”這下把我嚇壞了,邊聳著肩膀,邊一直說(shuō):“不是我,不是我。”那一聲“是誰(shuí)了”,真是驚天地泣鬼神啊!讓我永遠(yuǎn)都忘不了這位大嗓門(mén)了。
還有一位同學(xué)也讓我印象深刻,他算不上是學(xué)習(xí)最好的,可他的品質(zhì)讓我十分佩服。記得那是一個(gè)下雨天,中午放學(xué)后,可憐的陳雨欣居然忘了帶傘,然而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,韓林源伸出了援助之手,和陳雨欣共同打一把傘,就在這小小的空間里,擁有著巨大的同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),也正是因?yàn)轫n林源這小小的舉動(dòng),讓我不得不對(duì)他產(chǎn)生佩服之情。
這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了的同學(xué),他們也會(huì)成為我最珍貴的回憶!
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