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開學(xué)第一課心得

時間: 新華 開學(xué)第一課

開學(xué)第一課心得篇1

根據(jù)蒲場鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長、園長會議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的通知》要求,在開學(xué)第一天認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動,對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時間集中對全校學(xué)生開展了春季開學(xué)安全第一課活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動宣傳,提高認(rèn)識。

3月1日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識到:通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課---安全教育活動,對強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展,有著十分重要意義。

二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。

1、開學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學(xué)第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機(jī)對全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育,來增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識;教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。

3、組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課---安全教育”相關(guān)電視節(jié)目,通過直觀案例來增強(qiáng)教育活動的實(shí)效性。

4、開展安全檢查活動,在開學(xué)出對整個校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動,重點(diǎn)是學(xué)生日?;顒影踩?、校舍財產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

“安全重于泰山” ,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

開學(xué)第一課心得篇2

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”,當(dāng)我聽到這歌聲時,我全身振奮。如果有人問我什么使我有力量,我會毫不猶豫的回答:“是五星紅旗!”似的,她是凝聚著我們信念的五星紅旗!

然而,回顧過去,我們的祖國為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過多少委屈和屈辱,曾經(jīng)受過多少災(zāi)難!在弱國無外交的昨天歷史中,清政府在無奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上,被帝國主義者當(dāng)做笑話;但群雄逐鹿,沒有誰的旗幟能讓國人揚(yáng)眉吐氣,倒是米字旗、太陽旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地,玷污了祖國的天空!昨天的這段歷史的屈辱,中華兒女永遠(yuǎn)不會忘記。

如今,祖國煥然一新。湛藍(lán)的天空中,到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上五星紅旗一次又一次升起;聯(lián)合國大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人,我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇,我們會毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語言;用你黃色的土地做膚色;用你的五岳當(dāng)骨骼。今天,我們?yōu)槟恪逍羌t旗,為強(qiáng)大的祖國而倍感自豪與驕傲!

不管是未來,還是現(xiàn)在,我們的心聲都是一樣的——五星紅旗,我們愛你!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

開學(xué)第一課心得篇3

時間過得非???,在不知不覺中,我們迎來了金秋時節(jié)。在這個季節(jié)中,大家最關(guān)心的“開學(xué)第一課”終于來了,我也抑制不住內(nèi)心的激動,終于可以看到這個節(jié)目了,全國中小學(xué)生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開學(xué)第一課”!

今年開學(xué)第一課錄制地點(diǎn)在武漢,一開始聽到這個消息的時候,內(nèi)心還是比較意外的,但后來又覺得是情理之中。今年湖北武漢經(jīng)歷了疫情,舉全國之力幫湖北度過難關(guān),從中我看到了中國的團(tuán)結(jié)的抗疫精神。舞臺布置比較簡單,沒有過多的繁華設(shè)計,符合了今年的開學(xué)主題。

今年抗疫讓我印象最深刻的是,“90后”抗疫群體。

以前有人說“90后”是垮掉的一代,可他們用實(shí)際行動證明,“90后”不是垮掉的一代,而國家發(fā)展的希望一代。當(dāng)我看到他們的種種事跡以后,我的內(nèi)心是非常感動的,因?yàn)樗麄兊幕蚶飳懼?zé)任和擔(dān)當(dāng),血液里留著家國情懷。幾乎每一代人都會說新一代人不好,但新一代人不僅沒有垮,反而發(fā)展成屬于他們時代的鮮明性格,這次的戰(zhàn)疫就是很好的說明。

開學(xué)第一課讓我們重溫了這段抗疫的經(jīng)歷,雖然早在開學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)的內(nèi)容,但每次學(xué)習(xí)都會被震撼。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神,將之作為我們學(xué)習(xí)的動力,爭取早日為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量?,F(xiàn)在的人太過于浮躁,做一件事沒有認(rèn)真做下去,短期內(nèi)看不到效益就要放棄,缺少堅持奮斗的毅力。作為當(dāng)代小學(xué)生,一定要摒除這種浮躁的心理,學(xué)習(xí)不可一日而棄,好成績都是靠平時點(diǎn)滴積累的。

看完開學(xué)第一課以后,我對以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,首先是要樹立正確價值觀,明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績,而是讓自己接受更多的知識,做一個自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法,在能力范圍內(nèi)主動幫助他人;最后就是聽父母的話,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)艱苦奮斗的'精神,這才是新時代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

開學(xué)第一課心得篇4

為教育引導(dǎo)全旗廣大教育工作者鑄牢中華民族共同體意識,不折不扣落實(shí)黨中央決策部署,1月10日,我旗教育系統(tǒng)舉辦鑄牢中華民族共同體意識專題培訓(xùn)班。副旗長薄志慧出席開班儀式并講話。

薄志慧指出,全旗教育系統(tǒng)要自覺強(qiáng)化理論武裝,打牢思想基礎(chǔ),增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),突出工作重點(diǎn),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹 關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神作為長期堅持的重大政治任務(wù),堅定堅決踐行“兩個維護(hù)”。

薄志慧要求,要高度重視此次學(xué)習(xí)機(jī)會,推動全旗教育系統(tǒng)進(jìn)一步提高政治站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識,堅定堅決做好推行國家統(tǒng)編教材使用工作,全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識。

開班儀式后,自治區(qū)宣講團(tuán)成員張希梅以《鑄牢中華民族共同體意識推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用和國家通用語言文字教育》為題做專題報告。此次培訓(xùn)為期3天,分批次覆蓋全旗教育系統(tǒng)廣大干部、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工,通過集中封閉學(xué)、個人自主學(xué)、交流研討學(xué)、撰寫心得體會等方式,教育引導(dǎo)全旗廣大教育工作者鑄牢中華民族共同體意識。

旗教育局黨組成員、全旗中小學(xué)校、幼兒園校長、園長;教育局機(jī)關(guān)、教研中心全體工作人員;全旗各民族語言授課中小學(xué)、幼兒園全體教師參加開班儀式。

開學(xué)第一課心得篇5

盼望著,盼望著,開學(xué)第一課如期而至,在9月1日這一天,學(xué)校要求全體師生一起觀看開學(xué)第一課,老師也組織我們在教室觀看,此時我的內(nèi)心十分激動,很早之前就有聽過這檔節(jié)目,只是沒有真正的看過,現(xiàn)在終于可以達(dá)到愿望了。

今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,我的內(nèi)心是十分澎湃的,這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過的。開學(xué)第一課對小學(xué)生人生成長道路的影響是不言而喻的,我也懂得了人生無限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅定學(xué)習(xí)目標(biāo),改變以往的慵懶態(tài)度,從此做一個積極向上的好少年。

觀看完節(jié)目以后,老師給大家提了幾個問題,來檢查我們是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)老師提問的時候,每個人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,也勇敢的舉起來手。大家的回答結(jié)果自然是令老師滿意的,我也被老師表揚(yáng)了一番,心里甜滋滋的!

開學(xué)第一課雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的意義卻永遠(yuǎn)的印在我心里。未來我一定要努力學(xué)習(xí),不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀。希望自己長大以后可以為祖國獻(xiàn)上自己的力量,成為父母眼中的驕傲。

開學(xué)第一課心得篇6

今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子,如同往年一般,我依舊是準(zhǔn)時收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的,就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一樣。

所謂的“英雄”,應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物,這種事物可以是愛,可以是友情,也可以是舍己為人等等。

當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大,她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個女人去照顧一個新生的生命,從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚,期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄,她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。

這個世界從來都不是和平的,我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_,無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對于我們來說,何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神,是需要我們學(xué)習(xí)的存在。

在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)很多人都是英雄,我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候,難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子,并且悉心照顧的時候,難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難,但是百折不撓的繼續(xù)努力,最后獲得成功的時候,你就是自己的英雄。

開學(xué)第一課心得篇7

時間流去是悄無聲息的,來去匆匆,讓每個人都十分驚嘆時光一去不復(fù)返,然而最終還是要接受現(xiàn)實(shí)。隨著時間的離去,轉(zhuǎn)眼間又是假期的結(jié)束,假期生活多采多姿,給許多同學(xué)留下一連串美好的回憶。因而對于假期有快樂的記憶留存,也算知足了。告別了假期,同學(xué)們就要收拾好心情回到學(xué)校繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。

每逢開學(xué)的時候,同學(xué)們都興高采烈地背上書包,哼著小曲兒揮手再見父母,踏上回校的路程?;氐叫@里,一切都是這么的熟悉,終于可以見到自己的老師和同學(xué),別提有多歡喜了。重返校園的同學(xué)們,面對新學(xué)期,又是一個嶄新的開始,重新樹立目標(biāo)與制定計劃,更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。

每個人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過自身的付出與努力方可有機(jī)會獲得想要的人生。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\(yùn),這話著實(shí)有一定的道理存在,好好讀書的孩子,前程才有可能無可限量。所以開學(xué)了,同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài),認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。

開學(xué)了,同學(xué)們除了正?;匦I险n之外,還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)需要完成,那就是觀看《開學(xué)第一課》。說起這個節(jié)目《開學(xué)第一課》,這是中央電視臺與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》,將于9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時播出,主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。特殊的20_年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國,引得無數(shù)國人驚慌失措,為了生命安全,無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會過去,天終究會晴,凜冬散盡,春風(fēng)依舊明媚。

開學(xué)第一課心得篇8

今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強(qiáng)四個方面給孩子們構(gòu)建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終就是最重要的一環(huán)。

孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長身上學(xué)習(xí)而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。

《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,就是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只就是能開口說話。

但他并沒有放下對孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。

愛不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。

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