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開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得

時(shí)間: 新華 開(kāi)學(xué)第一課

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇1

_《開(kāi)學(xué)第一課》讓我想起了不久前看到的一篇作文,現(xiàn)在分享給大家:

在我們的生活中有許許多多的印記,比如:夏天戴手表會(huì)在手腕上留下一圈手表的印記、在沙灘玩耍時(shí)會(huì)留下美美的腳丫印記、當(dāng)流星劃過(guò)填空一瞬間會(huì)留下一道光的印記……然而,現(xiàn)在我要給大家說(shuō)一說(shuō)在我心里留下的一個(gè)最美的印記,那就是口罩的印記。

以前,每當(dāng)我看到自己或別人臉上有口罩的印記是,都會(huì)覺(jué)得很不好看,可是現(xiàn)在,因?yàn)橐粋€(gè)新型冠狀病毒的“闖入”,許多人都奮戰(zhàn)在一線,當(dāng)他們摘下口罩時(shí),臉上、鼻子上被口罩勒出了血痕,有的還被壓破了,破的地方就用創(chuàng)口貼貼住,給我留下印象最深的是73歲的李蘭娟院士摘下口罩的那一幕,令我心疼也安心,印記和皺紋已難以分清,但是她的笑容依然堅(jiān)定。

在我身邊也有一群這樣的人,他們就是在我家小區(qū)門口辛勤工作的志愿者,他們每天都戴著口罩站在大門口給進(jìn)進(jìn)出出的人量體溫和檢查車輛,在我們北方氣溫零下二十五度左右的環(huán)境下,他們每天堅(jiān)持早上六點(diǎn)來(lái),工作到十點(diǎn)多才回家,由于長(zhǎng)時(shí)間戴著口罩,臉上便出現(xiàn)了一條口罩的印痕,很像一個(gè)透明口罩。

在這次疫情中,口罩顯得格外重要,他的印記也從難看變成了美麗,這就是我心里最美印記。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇2

晚上,爸爸媽媽和我一起的守在電視機(jī)的前面,認(rèn)真、激動(dòng)的看完了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。本以為只是個(gè)面向我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)鼓勵(lì),但是隨著撒貝寧叔叔和董卿老師的引導(dǎo),聽(tīng)著這么多慷慨激昂的故事和經(jīng)歷,我深受感動(dòng)。深深的感到我們的祖國(guó)——中國(guó),是那么的偉大!

在撒貝寧叔叔的講解中,我體會(huì)到了國(guó)家發(fā)展的不易。但是在我們發(fā)展至今的傳承中,五星紅旗卻一直飄揚(yáng)在我們國(guó)家的上空。

記得在一開(kāi)始那段《紅巖》的故事中,看著在牢獄中還想著祖國(guó)的幾位革命先輩,我深深的受到感動(dòng)。她們雖然身在牢里,卻總是在關(guān)注著外面的消息,關(guān)注著中國(guó)的消息!當(dāng)她們聽(tīng)說(shuō)中國(guó)成立的時(shí)候,聽(tīng)到我們的國(guó)旗是五星紅旗的時(shí)候,他們就趕忙去做了一面五星紅旗,讓它即使在牢獄中,也一樣能飄揚(yáng)!

看到這里我心中非常的復(fù)雜,牢獄中,他們卻一直想著國(guó)旗,不擔(dān)心自己的處境嗎?但是爸爸給我解釋道:“正是因?yàn)橛辛诉@面國(guó)旗,他們才有了支撐下去的希望!”聽(tīng)了爸爸的話我明白了,國(guó)旗不只是一面國(guó)旗,這是當(dāng)時(shí)他們心中支柱,是當(dāng)時(shí)所有中華人民心中的希望!當(dāng)希望在可怕的牢獄中升起的時(shí)候,大家才能擁抱希望。

之后還有搭起“中國(guó)梯”的夏伯渝爺爺,他為了登上珠峰,失去了雙腿,但是他不放棄,不拋棄,一次次的挑戰(zhàn),卻又一次次因?yàn)橐馔馐チ藱C(jī)會(huì)。在一次即將成功的時(shí)候,他為了身后的幾位年輕人的安全,放棄了登上珠峰的機(jī)會(huì),這是夏爺爺最讓我敬佩的一點(diǎn)。同樣,他這樣勇于攀登,鍥而不舍的精神也一樣讓我學(xué)習(xí)。

看完了之后的節(jié)目,我非常的激動(dòng)。在過(guò)去的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這些在我們身邊都能看到的老人,這樣的年輕人,也許他們都在努力的為國(guó)爭(zhēng)光,向世界展示我們國(guó)家的力量!雖然我還不是特別清楚,但是從他們展露出的冰山一角中,我看到了我們的科技,我們的實(shí)力,我們的青春,都維系在這面五星紅旗上!它不僅是中國(guó)的象征,是我們所有中國(guó)人的代表,我們都是國(guó)旗的一角!

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇3

“起初,沒(méi)有人在意這場(chǎng)災(zāi)難,這不過(guò)是一場(chǎng)山火,一次旱災(zāi),一個(gè)物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場(chǎng)災(zāi)難,和每個(gè)人息息相關(guān)?!薄读骼说厍颉?/p>

未曾想過(guò),20_年的到來(lái),伴隨著諸多的不幸與心痛。庚子之春,注定是一個(gè)中國(guó)人難以忘記的春節(jié)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延席卷全國(guó)。起初只是一座城市、幾個(gè)數(shù)字、一條條新聞。而后我們困守一隅、關(guān)注著方寸屏幕那端的世界:地圖上那些陌生的地域被標(biāo)注然后加深,距離自己越來(lái)越近,病例數(shù)字隨著時(shí)間過(guò)去而攀升……當(dāng)一切堆積、迫近,勢(shì)不可回時(shí),我們每一個(gè)人都已身在其中。

中國(guó)力量,無(wú)堅(jiān)不摧。1月23日一聲令下,5小時(shí)出方案,24小時(shí)出設(shè)計(jì),七千名工人,八百多臺(tái)機(jī)械日夜奮戰(zhàn),只用六天就在知音湖畔建起了一座5萬(wàn)平方,一千多張床位的“火神山”醫(yī)院。僅隔兩天,在不遠(yuǎn)處的黃家湖區(qū)八千多名工人,24小時(shí)不眠不休,工作實(shí)行“兩班倒”制度。十天之后又生生建起了一座8萬(wàn)平方,一千六百?gòu)埓参坏摹袄咨裆健贬t(yī)院。全網(wǎng)八千多萬(wàn)網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行直播監(jiān)工,親眼見(jiàn)證了基建狂魔的中國(guó)速度。挖掘機(jī)天團(tuán)的助力榜上,各種大國(guó)機(jī)械熱度甩過(guò)了一眾明星網(wǎng)紅。在云監(jiān)工的直播下各式評(píng)論是對(duì)前線工人的尊敬與欽佩。在這個(gè)世界上沒(méi)有從天而降的英雄,有的只是挺身而出平凡的中國(guó)人民。

中國(guó)精神,攻無(wú)不克。耄耋之年,鐘南山院士、李蘭娟院士臨危受命,奔赴抗擊病毒的最前線,為打勝抗疫戰(zhàn)服下定心丸?!皣?guó)有戰(zhàn),2018級(jí)藥品生產(chǎn)技術(shù) 戈娜召必回,戰(zhàn)必勝”,各地醫(yī)療人員在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上留下一個(gè)個(gè)指印,不計(jì)報(bào)酬,不論生死,逆著人流,馳援武漢。他們是最美逆行者,他們是我泱泱中華民族的脊梁。

中國(guó)人民,戰(zhàn)無(wú)不勝。有多少基層工作者分散各個(gè)鄉(xiāng)村,城鎮(zhèn)道路中設(shè)卡排查,成為了基層人民的屏障。他們不辭辛苦,不遺余力的成為保護(hù)自己鄉(xiāng)親父老的最后一道防線。寒冬臘月,是他們?cè)陲L(fēng)雪中仍堅(jiān)持守護(hù)。多少硬核宣傳,多少負(fù)責(zé)任的攔截。淳樸的外表下藏著的是一顆顆熾熱的心。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,我們用實(shí)際行動(dòng)證明了,全國(guó)人民一條心的戰(zhàn)疫決心。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。

而今,擺脫了最初的手足無(wú)措,反擊的戰(zhàn)役早已打響。黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,親自指揮親自部署,強(qiáng)調(diào)生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。各地物資緊急調(diào)配,醫(yī)護(hù)工作人員主動(dòng)請(qǐng)纓馳援一線,各行各業(yè)全國(guó)人民都在努力打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),總體戰(zhàn),主動(dòng)戰(zhàn)。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。隔離病毒,但不隔離愛(ài)。堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,讓我們春天再相逢。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇4

2021《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”,由此也引發(fā)了我的深思。

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想。而隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅??萍际谷祟悘姆敝氐捏w力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來(lái)出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在了人們的面前,這以后,人們大量繁重的物資運(yùn)輸已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!

到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展,一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇5

時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,來(lái)去匆匆,讓每個(gè)人都十分驚嘆時(shí)光一去不復(fù)返,然而最終還是要接受現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)間的離去,轉(zhuǎn)眼間又是假期的結(jié)束,假期生活多采多姿,給許多同學(xué)留下一連串美好的回憶。因而對(duì)于假期有快樂(lè)的記憶留存,也算知足了。告別了假期,同學(xué)們就要收拾好心情回到學(xué)校繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。

每逢開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地背上書(shū)包,哼著小曲兒揮手再見(jiàn)父母,踏上回校的路程?;氐叫@里,一切都是這么的熟悉,終于可以見(jiàn)到自己的老師和同學(xué),別提有多歡喜了。重返校園的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,重新樹(shù)立目標(biāo)與制定計(jì)劃,更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。

每個(gè)人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過(guò)自身的付出與努力方可有機(jī)會(huì)獲得想要的人生。人們常說(shuō)讀書(shū)能改變?nèi)说拿\(yùn),這話著實(shí)有一定的道理存在,好好讀書(shū)的孩子,前程才有可能無(wú)可限量。所以開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們除了正常回校上課之外,還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)需要完成,那就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,這是中央電視臺(tái)與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,將于9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出,主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó),引得無(wú)數(shù)國(guó)人驚慌失措,為了生命安全,無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會(huì)過(guò)去,天終究會(huì)晴,凜冬散盡,春風(fēng)依舊明媚。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇6

開(kāi)學(xué)了,大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了,相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦,每年開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情,莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目,可以讓大家瞬間陷入思考,讓大家成長(zhǎng)得更快。

以往的《開(kāi)學(xué)第一課》,我都會(huì)和媽媽如約守候在電視機(jī)前,等待上課鈴聲的敲響,今年也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在2021年1日晚8點(diǎn)播出,這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志感人的片段,非常令人印象深刻,給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來(lái)在我們成長(zhǎng)的道路上,許多人都在為這個(gè)社會(huì)傳播著正能量,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

不知不覺(jué),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了,這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的,看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長(zhǎng)了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學(xué)習(xí),把握好自己的人生。

還有看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的少年,我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。且大家都知道,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們正承載著祖國(guó)的希望。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,做新時(shí)代的奮斗者,勤奮學(xué)習(xí),積累知識(shí),珍惜自己的青春,并以“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”作為自己的心聲,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

而此刻,,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,讓我們一起加油,努力拼搏,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,奮勇前進(jìn)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒(méi)有的知識(shí),所以還沒(méi)有觀看的同學(xué),記得去收看哦!

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇7

2021《開(kāi)學(xué)第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節(jié)期間,疫情突如其來(lái)。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護(hù)人員緊缺、物資難以為繼……但這沒(méi)有嚇倒英雄的中國(guó)人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時(shí)刻,黨中央果斷實(shí)施“一省包一市”對(duì)口援助等策略,拉開(kāi)了馳援武漢、馳援湖北的大幕。

星夜馳援,車輪滾滾。各地醫(yī)護(hù)骨干緊急集結(jié)奔赴武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū),抗疫醫(yī)護(hù)物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標(biāo)準(zhǔn)建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉(zhuǎn)”,施工人員“三班倒”,車間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動(dòng)畫(huà)面。這就是抗疫精神的磅礴力量。

弘揚(yáng)抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推動(dòng)發(fā)展。疫情雖然給我們?cè)斐闪藝?yán)重的損失,增加了發(fā)展的困難,但同時(shí)也激發(fā)了全市人民萬(wàn)眾一心、眾志成城的精神動(dòng)力。要以此為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、大局意識(shí),圍繞發(fā)展這個(gè)中心,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)各方力量,形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

弘揚(yáng)抗疫精神,就要在推進(jìn)廣元發(fā)展新跨越的道路上團(tuán)結(jié)奮斗,互相幫助,互相支持,共同前進(jìn)。在我們前進(jìn)的道路上,各方面都可能會(huì)遇到很多難關(guān)和挑戰(zhàn),要像抗疫搶險(xiǎn)那樣,一方有難、八方支援,攜手戰(zhàn)勝困難,并肩應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

弘揚(yáng)抗疫精神,就是要戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒(méi)有現(xiàn)成的路可走,發(fā)展的過(guò)程就是攻堅(jiān)破難的過(guò)程,要把廣大干部群眾在抗疫救災(zāi)斗爭(zhēng)中激發(fā)出來(lái)的巨大熱情和高昂斗志化為強(qiáng)大的動(dòng)力,不畏艱險(xiǎn),排難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇8

高中的學(xué)業(yè)任務(wù)非常緊張,堆積如山的作業(yè)反復(fù)隨時(shí)要將人壓垮。在看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我有著太多的體會(huì),這一次的內(nèi)容實(shí)在是太沉重了,一下子就將我的記憶拉回了幾個(gè)月之前的那段不見(jiàn)光明的日子。我們一起奮起反抗,做好了保護(hù)自己的措施,這才有了開(kāi)學(xué)的消息。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我重返校園,內(nèi)心說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到原來(lái)開(kāi)學(xué)是一個(gè)可以讓人聽(tīng)了感天動(dòng)地的消息,我現(xiàn)在非常明白,學(xué)習(xí),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么的重要!

不覺(jué)間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開(kāi)闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的大學(xué)。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇9

開(kāi)學(xué)啦,央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”?;仡^想一想,今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第_個(gè)年頭。

人生當(dāng)中能有多少個(gè)_年?_年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;_年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;_年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……_年來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開(kāi)啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出_年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

第一年,我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠(chéng)可貴,要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年,在新中國(guó)成立60周年的背景之下,《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

……

后來(lái),它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么,而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了_節(jié)人生大課。毋容置疑,這_課所傳授的知識(shí)是非常深刻的,至于如何消化這些知識(shí),更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)短心得篇10

“我只有跑的更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命?!边@是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。

張定宇院長(zhǎng)拖著略僵硬的腿上臺(tái)為我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點(diǎn),熱心人士為金銀潭醫(yī)生護(hù)士準(zhǔn)備了一份份外賣,看到圖片中的一份份外賣單上的數(shù)字和備注,頓時(shí),我的心也開(kāi)始熱血沸騰了,無(wú)數(shù)陌生人為醫(yī)護(hù)人員送來(lái)了溫暖,尤其是備注上的留言,使人暖心田啊!

在除夕夜解放軍醫(yī)療隊(duì)星夜馳援武漢,給人一種神兵天降的感覺(jué)。在大年初三的夜里,群中的一個(gè)視頻感動(dòng)著人們,武漢市民在深夜高唱國(guó)歌,鼓勵(lì)振奮人心。

在易經(jīng)最危急的時(shí)候,武漢血庫(kù)缺血,國(guó)家從全國(guó)各地為我們釣雪,許多康復(fù)的新冠治愈者捐獻(xiàn)了它們帶有抗體的血漿,這些帶有抗體的血漿,在全國(guó)其他地區(qū)危重病人的救治當(dāng)中發(fā)揮了重要作用,做出了重大的貢獻(xiàn)。

故事講完后,張?jiān)洪L(zhǎng)還補(bǔ)充了一句:“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪,撒老師上臺(tái)后,緊緊的抱著張?jiān)洪L(zhǎng),發(fā)表見(jiàn)解:“所有的武漢人,所有的付出和努力都是為了保住這個(gè)城市,保住這個(gè)國(guó)家,所以武漢真的是一座英雄的城市,武漢人也是英雄的人民!”

此時(shí)撒老師告訴大家,張?jiān)洪L(zhǎng)本身也是一個(gè)漸凍癥患者,但張定宇院長(zhǎng)積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活,可能以后他要坐在輪椅上,可能說(shuō)話要用眼神交流,但作為一個(gè)醫(yī)生,他能用這么樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,這恰恰是《開(kāi)學(xué)第一課》為我們帶來(lái)的最寶貴的一份財(cái)富。

在我看來(lái),人人都是英雄,他們或守衛(wèi)我們的國(guó)家,或與死神作斗爭(zhēng),或負(fù)重逆行,他們都是我們的英雄!

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