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開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文

時(shí)間: 吳澤 開(kāi)學(xué)第一課

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇1】

等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)隨意開(kāi)小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開(kāi)學(xué)。

寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。

當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)??梢哉f(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。

隨著寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。

并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。

期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇2】

隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大……

這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)?!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)?!薄笆前∈前??!贝髮W(xué)附和。

不過(guò),既然開(kāi)學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇3】

在我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾?,?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的.想法錯(cuò)了。

夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰(shuí)又知道會(huì)沒(méi)事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒(méi)那么大力氣,竟然也成功了。

堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來(lái)用手把鋼琴?gòu)椇枚己茈y,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的,大家想說(shuō)的嗎?

觀看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞€能從頭再來(lái),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇4】

新的開(kāi)學(xué)季又來(lái)了,想不到暑假一轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。隨著開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨,那么央視播出的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目也會(huì)在這天如約而至。

今年是一個(gè)極具歷史意義的一年,因?yàn)槭屈h的一百歲華誕,所以今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是理想照亮未來(lái),節(jié)目組也邀請(qǐng)到了張桂梅,她是一位教師,是全國(guó)教書(shū)育人楷模稱號(hào)獲得者,也是“七一勛章”獲得者,她的到來(lái)為節(jié)目增添了許多色彩。

跟隨主持人撒貝寧的娓娓道來(lái),讓我們看到了祖國(guó)繁榮發(fā)展歷史進(jìn)程,也認(rèn)識(shí)到了許多許多的愛(ài)國(guó)前輩和愛(ài)國(guó)英烈們。接觸到這些新鮮的內(nèi)容,使我感覺(jué)作為一名中國(guó)人是一件十分驕傲,十分自豪的事情。同時(shí),也明白祖國(guó)如今的繁華盛世是離不開(kāi)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)的,離不開(kāi)每一位愛(ài)國(guó)先輩的無(wú)私奉獻(xiàn)。在他們的身上讓我學(xué)到去了那種英勇無(wú)畏的精神和時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)品質(zhì)。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),使我明白愛(ài)國(guó)不是單單的喊口號(hào),而是要做出實(shí)質(zhì)的行動(dòng)。所以我們應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)能力,提升自我的社會(huì)價(jià)值,我祖國(guó)美好建設(shè)做出貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要豐富自身的精神世界,要堅(jiān)定不移的支持、擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大先進(jìn)精神。

觀看開(kāi)學(xué)第一課之后,讓我明白身為新時(shí)代青年的我們,肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史使命。為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們共同努力吧。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇5】

小時(shí)候,便認(rèn)得這五星紅旗。知道她由將士們的鮮血染紅,是中國(guó)的象征??呻S著年歲的增長(zhǎng),一個(gè)問(wèn)題在腦海中也愈發(fā)清晰:是什么,讓所有中國(guó)人熱淚盈眶、奮發(fā)圖強(qiáng),甚至不惜用生命來(lái)捍衛(wèi)她——五星紅旗的尊嚴(yán)?

今晚,看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我似乎知道了答案。

當(dāng)那一面特殊的“五星紅旗”映入眼簾,我先是一驚:為何五顆星星的擺放如此不同尋常?而后,白公館虎口脫險(xiǎn)的郭德賢老奶奶對(duì)往昔故事的講述,猶如一陣清風(fēng),吹散了我疑惑的陰云;又如一粒卵石,在我心中激起了陣陣漣漪。

“制作一面五星紅旗吧!等到新中國(guó)成立的時(shí)候,舉著這面紅旗沖出去!”《紅巖》中繡紅旗的場(chǎng)景,和作者羅廣斌的那句話,在腦海中揮之不去。幾乎可以想象,難友們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)饑寒交迫、疼痛纏身的夜晚,小心翼翼地躲過(guò)看守員的監(jiān)視,鋪開(kāi)紅被單,繡上紙星星,在最惡劣的環(huán)境,用最簡(jiǎn)陋的材料,做著最崇高的國(guó)旗,賦予她最深的情誼。

那些平日里面對(duì)刀劍不眨眼的將士,想是今日心頭格外緊吧。一針一線,都把心中對(duì)祖國(guó)的愛(ài)獻(xiàn)給國(guó)旗;細(xì)細(xì)撫平,便是把心中堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)畏死亡的信念寄予紅色。五星紅旗,是那時(shí)多少深處困境的人活下去的希望,是多少愛(ài)國(guó)志士心中的榮耀與牽掛,更是多少革命先輩堅(jiān)強(qiáng)不屈、愿為理想拼盡全力的精神依托!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼七十載。一代又一代的中國(guó)人,不斷傳承著這五星紅旗背后的革命精神,為了一代又一代的家國(guó)理想不懈努力。如今,是時(shí)候由我們接過(guò)這鮮紅的旗幟。當(dāng)年,周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),如今,我們?yōu)橹腥A之強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)年,將士們面對(duì)惡劣的壞境、嚴(yán)峻的局勢(shì)頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上,如今,我們面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的困難、挫折更應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,永不放棄;當(dāng)年,他們?yōu)榱诵叛龈冻鲆磺?,如今,我們?yōu)榱俗约?,為了社?huì),為了國(guó)家,更應(yīng)該敢于創(chuàng)新,勇往直前,大膽追夢(mèng),用奮斗拼出一片新天地!

蒼天浩浩,紅旗飄飄,終于明白人們?yōu)楹卧谘鐾t旗、奏唱國(guó)歌時(shí),眼中是無(wú)限的深情與眷戀:每個(gè)人都在想著自己與國(guó)旗的故事,想著她背后的歲月與精神,想著屬于自己的家國(guó)情懷與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

愿每個(gè)人心中都有一面紅旗,代代相傳……

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇6】

《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。

其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè)都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國(guó)門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。

看到這里我想起一句話:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能出彩!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文【篇7】

開(kāi)學(xué)了,我背著新書(shū)包,懷著興奮的心情走進(jìn)了校門,跨入了五年級(jí)的生活。

開(kāi)學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì)讓你捧腹大笑,還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……

上午第三節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。

下課的時(shí)候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,雙手都頂著對(duì)方的手,誰(shuí)的腳先動(dòng),誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對(duì)著我的手使勁一推,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍 ,還好,沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過(guò),于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來(lái),要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法,對(duì)著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒(méi)有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽(tīng)“撲通”一聲,他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛?,和大地?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……

開(kāi)學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)非常開(kāi)心的。

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