杏吧论坛春暖花开,麻辣直播琪琪黄鳝视频,春暖花开杏吧论坛首页

學(xué)生作文網(wǎng) > 寫(xiě)作指導(dǎo) > 近義詞 >

減少的近義詞,反義詞及造句

時(shí)間: 小蘭2 近義詞

  減少的近義詞:

  縮小 [注釋]1.由大變小。…

  削減 [注釋]1.減少。…

  削弱 [注釋]1.謂地削兵弱。 2.變?nèi)?減弱。…

  增加 [注釋]1.增添,在原有的基礎(chǔ)上加多。…

  裁減 [注釋]1.見(jiàn)"裁減"。…

  淘汰 [注釋]①洗凈;洗去雜質(zhì):以水淘汰令凈|珠玉或當(dāng)淘汰后,秕糠應(yīng)在播揚(yáng)初。 ②去掉差的、不適宜的…

  裁汰 [注釋]1.猶裁減。…

  放松 [注釋]對(duì)事物的注意或控制由緊變松:~警惕 ㄧ~肌肉ㄧ~學(xué)習(xí),就會(huì)落后。…

  收縮 [注釋]1.縮聚,由大變小。 2.緊縮,由分散變?yōu)榧小?hellip;

  減削 [注釋]削減:~經(jīng)費(fèi)。…

  節(jié)減 [注釋]節(jié)省減少(費(fèi)用):~經(jīng)費(fèi)。…

  減輕 [注釋]減少重量、數(shù)量或程度:~負(fù)擔(dān)ㄧ病勢(shì)~。…

  刪除 [注釋]1.刪去。…

  省略 [注釋]1.粗疏;簡(jiǎn)略。 2.刪節(jié);省除。…

  節(jié)略 [注釋]①概要;摘要:講演稿的~。 ②省略:文章的后一部分~了。 ③外交文書(shū)的一種,用來(lái)說(shuō)明…

  縮短 [注釋]1.使原有長(zhǎng)度﹑距離﹑時(shí)間變短。

  減少的反義詞:

  加強(qiáng) [注釋]使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效:~團(tuán)結(jié)ㄧ~領(lǐng)導(dǎo)ㄧ~愛(ài)國(guó)主義教育。…

  增添 [注釋]1.添加;加多。…

  增加 [注釋]1.增添,在原有的基礎(chǔ)上加多。…

  增長(zhǎng) [注釋]1.增加;提高。…

  加多

  增多 [注釋]1.增加,加多。……

  減少的造句:

  1. 微笑,對(duì)自己并沒(méi)有減少什么,對(duì)別人卻擁有很多很多。關(guān)愛(ài),對(duì)生活并不會(huì)損失什么,對(duì)生命卻增添很多很多。

  2. 動(dòng)物的種類在減少,人的種類在增加嗎?

  3. 成熟的第一個(gè)標(biāo)志,就是學(xué)會(huì)減少幻想?yún)s保留希望,善待眼下仍憧憬未來(lái)。

  4. 現(xiàn)在就開(kāi)始擔(dān)憂,不會(huì)減少明天的憂慮,只會(huì)減弱今天的力量。

  5. 忌妒別人,也不可能減少別人的成就。你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。

  6. 一個(gè)人內(nèi)心不了“憂”、“惑”“懼”,自然就減少對(duì)外界的報(bào)怨和斥責(zé),也就加強(qiáng)了控制幸福的才能,而增強(qiáng)把握幸福的能力,正是學(xué)習(xí)的終縱目標(biāo)。

  7. 綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環(huán)境有保障。

  8. 由于長(zhǎng)壽經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,我們這里的田地漸漸減少,取而代之的是鱗次接比的廠房,一座座美麗的廠房就像一座座美麗的大花園,廠房四周那一塊塊綠油油的草坪象一塊塊綠色的地毯,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷、吐露芬芳。晏家可謂是舊貌換新顏!晏家人民真是有著敢叫日月?lián)Q新天的壯志豪情呀!

  9. 信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。吉卜林

  10. 為何世上所有的女人都會(huì)老?因?yàn)樗械呐硕枷霚p少自己的年齡,而增加別的女的年齡,所以你加諸于別人的歲數(shù),別人亦會(huì)加諸于你自己身上。

  11. 所謂“減負(fù)”絕不是簡(jiǎn)單地少布置作業(yè)或減少課時(shí),其實(shí)質(zhì)應(yīng)該是讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),減少教育中師生的無(wú)效勞動(dòng),增加學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。

  12. 如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

  13. 要減少失誤率,最好的辦法就是減少打擊率。

  14. 一個(gè)人內(nèi)心沒(méi)有了“憂”、“惑”“懼”,自然就減少對(duì)外界的報(bào)怨和指責(zé),也就增強(qiáng)了把握幸福的能力,而增強(qiáng)把握幸福的能力,正是學(xué)習(xí)的終極目的。

  15. 為什么動(dòng)物在減少,而人卻在不斷增加,是因?yàn)閯?dòng)物也去投胎做人去了!

295646