我的爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，他個(gè)子高高的，頭發(fā)總是梳得一絲不亂，衣服也穿得十分整潔，布滿(mǎn)皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的小學(xué)生作文敬佩爺爺，歡迎參閱。

小學(xué)生作文敬佩爺爺1

我最敬佩的人是我的爺爺。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)75歲了，按理說(shuō)應(yīng)該歇歇了，可是爺爺忙得很，忙什么呢?爸爸說(shuō)他是“聯(lián)合國(guó)安理會(huì)”的，媽媽說(shuō)他是“消防隊(duì)”的，奶奶說(shuō)的更直接，說(shuō)他是“義務(wù)調(diào)解員，”是“和事佬?！?/p>

總之一句話(huà)，我的爺爺“人老心不老”和他喜歡調(diào)解矛盾，雖然年紀(jì)大了。這兩點(diǎn)是最令我敬佩的。爺爺既不是黨員，也不是干部。可是鄰居們有什么事，還總想找他嘮嘮，經(jīng)爺爺解除解除，大伙還就是信服。

暑假的一天晚上，奶奶剛把飯盛在碗里，突然從外面闖進(jìn)一個(gè)青年，他上氣不接下氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“不好了，李家的兩個(gè)兄弟打起來(lái)了，好幾個(gè)人拉不開(kāi)，您快去看看吧!”爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就跟著那人去了。好奇心驅(qū)使著我也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)許多人在圍觀，中間有兩個(gè)人扭在一起，打得不可開(kāi)交。爺爺看了看，沒(méi)說(shuō)什么，到附近屋里拿來(lái)一根木棍，一把刀，到他們跟前一撂，說(shuō)：“你們這樣打不過(guò)癮，來(lái)，一人一間件伙，會(huì)使刀的使刀，愿使棍的使棍，打誰(shuí)誰(shuí)死!”圍觀的人都愣了，有人說(shuō)：“這個(gè)老頭瘋了，他要惹事了?！闭f(shuō)來(lái)也怪，大家的兩個(gè)人看了看躺在地上的家伙，又看看我爺爺，住手了。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)蹲在地上嗚嗚的哭，一個(gè)站在那耷拉著頭。這是爺爺發(fā)話(huà)了：“你們弟兄倆小時(shí)候只有一條褲子，還相讓著穿，也不打架。現(xiàn)在都自立門(mén)戶(hù)，日子好了，打成這樣，大伙給臺(tái)階你們不下，給臉不要!有這個(gè)精神頭去孝順你們爸媽不好嗎!”爺爺越說(shuō)越氣，指著他們的頭皮數(shù)落。后來(lái)，他們弟兄倆都承認(rèn)了錯(cuò)誤，還保證以后不打不鬧了。爺爺回到家，已經(jīng)快半夜了。我們一邊

吃著奶奶熱的飯，我一邊問(wèn)爺爺：“你怎么這樣調(diào)解?”爺爺回答：“這叫請(qǐng)將不如激將，對(duì)不同的人就得用不同的方法?！?　　這就是我的爺爺，一個(gè)我最敬佩的人。

小學(xué)生作文敬佩爺爺2

我最敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。

他瘦瘦高高，一雙炯炯有神的眼睛外總架著一副眼鏡，從中透出充滿(mǎn)智慧的光芒。那雙大大的手總是十分靈巧，能嫻熟地操縱各種不同的工具。

大家一定不知道我敬佩爺爺?shù)哪狞c(diǎn)吧?告訴你們吧，我爺爺能做出許多小玩意，如：竹槍、竹劍、小玩具房······

有一次，我們?nèi)襾?lái)到九江的武寧游玩，看到漫山遍野的竹子，我突發(fā)奇想，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們帶一些竹子回家做個(gè)竹椅吧!”爺爺聽(tīng)后爽快地答應(yīng)了。 　　回到家后，我們拿來(lái)了鋸子、錘子、小刀等工具開(kāi)始制作。

爺爺熟練地拿起鋸子在一根長(zhǎng)竹子上“下手”，只見(jiàn)爺爺?shù)氖钟迫粩[來(lái)，悠然擺去，使本是“穿著”綠色衣裳的竹子露出一道黃邊，一堆堆竹屑悠然落地，像天使一般慢慢“降落”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子便成了一堆短竹，只見(jiàn)一根根竹子的兩端都十分光滑，仿佛這幾根已被鋸斷的竹子和另一根竹子一和，還能連接得天衣無(wú)縫。 　　我驚訝極了，只顧看著爺爺?shù)氖謹(jǐn)[來(lái)擺去，在空中劃出一道道美麗的輪廓。爺爺見(jiàn)我這傻樣，連忙對(duì)我說(shuō)：“周思含，你也來(lái)試試吧!”我聽(tīng)后，忙走過(guò)去試試，可是費(fèi)了九牛二虎之力，才鋸下一根“狗咬”的竹子來(lái)，我傷心極了，可又看了看爺爺鋸的，不禁涌出一股敬佩之情，爺爺看后，好像明白了我的心思，拍了拍我說(shuō)：“這也算不了很難，因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有什么玩具，就經(jīng)常鋸木頭做出許多小玩具比如：木頭槍、木頭手榴彈······這么一來(lái)才使得我用這些工具十分熟練。”說(shuō)著，爺爺又去做竹椅了。

這就是我的爺爺，這就是那位使我敬佩的人。你看了之后是不是也很敬佩他呢?

小學(xué)生作文敬佩爺爺3

如果有人問(wèn)我，你最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答：我最敬佩的人是爺爺。

我的爺爺是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，六十開(kāi)外的普通老人家。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，月牙眉大的眼睛，經(jīng)常穿一件灰色的老頭衫，一雙黑色的旅游鞋。爺爺是個(gè)簡(jiǎn)樸的人，現(xiàn)在已經(jīng)退休在家。他常常對(duì)我說(shuō)：“小孩子要勤快，沒(méi)事就活動(dòng)活動(dòng)手，掃掃地澆澆花。”

記得有一次，我早早把作業(yè)寫(xiě)完了，然后就跑到院子里玩跳繩，踢毽子。剛踢完毽子就見(jiàn)爺爺帶著釘子，木板和錘子從家里走了出來(lái)，他坐在小板凳上戴著他的老花鏡，從遠(yuǎn)處看有些學(xué)者的樣子。我?guī)е闷嫘淖谛“宓噬峡粗鵂敔斠鍪裁?，爺爺先喘了口氣，拿起釘子和錘子在木板上釘了兩個(gè)小眼兒，又用一根很結(jié)實(shí)的繩子掛在小眼兒上，沒(méi)有一會(huì)兒一個(gè)東西就做好了，我自言自語(yǔ)地問(wèn)爺爺：“這是什么?”爺爺把它掛起來(lái)讓我猜，我先猜的就是一塊木板，猜了好幾個(gè)都不對(duì)，最后終于猜出來(lái)了是一塊黑板，一塊專(zhuān)門(mén)為我練字用的黑板，爺爺看著我高興的樣子他也開(kāi)心的笑了。到了中午，奶奶喊我和爺爺回家吃午飯，我都叫了好幾聲爺爺，爺爺，他都沒(méi)有聽(tīng)到，我心想爺爺一定又做事入神了，我扯了扯爺爺?shù)囊路菭敔斎匀辉谧屑?xì)的看著這塊黑板，這里有點(diǎn)偏，那里沒(méi)釘好，又開(kāi)始做了起來(lái)。因?yàn)闋敔數(shù)男撵`手巧，做事的認(rèn)真細(xì)致，我給爺爺起了個(gè)綽號(hào)叫“大迷蟲(chóng)”，嘿嘿，有意思嗎?

爺爺?shù)男蜗笫悄敲瓷羁痰蒯斣谖倚闹校俏易鋈俗鍪碌暮冒駱?。這就是我最敬佩的人——我的爺爺。

小學(xué)生作文敬佩爺爺4

我的爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，他個(gè)子高高的，頭發(fā)總是梳得一絲不亂，衣服也穿得十分整潔，布滿(mǎn)皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。

我非常喜歡爺爺，因?yàn)樗还庠谏钌蠈?duì)我十分關(guān)心和照顧，還能在增長(zhǎng)知識(shí)方面給我很大的幫助。因?yàn)闋敔敺浅?ài)學(xué)習(xí)，他懂得特別多，許多新鮮事兒都是爺爺告訴我的。他每天都看電視新聞，我們家光報(bào)紙就訂了三份。

記得我們家剛買(mǎi)電腦的時(shí)候，我經(jīng)常用電腦查閱學(xué)習(xí)資料、制作小報(bào)等等。每次我用電腦時(shí)，爺爺總站在我身后默默地看著，還不時(shí)問(wèn)上一句兩句的，我看爺爺對(duì)電腦很感興趣，但試探著問(wèn)爺爺要不要學(xué)電腦。

沒(méi)想到爺爺非常高興，他學(xué)起來(lái)非常認(rèn)真。我從最簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)機(jī)教起，我做一遍，他做一遍。爺爺鼻梁上掛著老花鏡，臉上認(rèn)真的神態(tài)，就好象一個(gè)小學(xué)生。他還準(zhǔn)備了一個(gè)小本，把知識(shí)點(diǎn)記在上面，怕自己忘了。爺爺每天都刻苦地練習(xí)，掌握的知識(shí)越來(lái)越多，他不但會(huì)從網(wǎng)上看新聞了，還會(huì)用QQ和老朋友聊天，雖然只會(huì)“一指禪”打字，但一點(diǎn)兒也不影響他的心情，他還給自己起了個(gè)“閑云野鶴”的網(wǎng)名，真好玩兒。

從爺爺身上，我學(xué)到一種精神，那就是活到老，學(xué)到老。知識(shí)就像一座取之不盡、用之不絕的寶庫(kù)，只要肯下功夫，一定能收獲快樂(lè)和幸福。

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