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描寫老人的作文

時間: 春娜2 重陽節(jié)

  他們,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,卻總是露出慈祥的笑容,手拄著拐杖,卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的描寫老人的作文,歡迎參閱。

  描寫老人的作文1

  今天,陽光明媚,媽媽說要帶我去逛街,我高興地一蹦三尺高。

  我們走著,走著,看見馬路旁有一群人。吵吵嚷嚷,很熱鬧。我很好奇,于是想擠進(jìn)去看個究竟。人群中間有個藍(lán)眼睛高鼻子的外地人。正在向一位賣梨的農(nóng)民伯伯買梨,那位老伯伯身旁放著兩籃黃澄澄的梨。老伯伯好一會兒才懂得那位外地人意思,原來是要讓老伯伯給他挑一斤梨。老伯挑了幾個梨,拿了一個袋子把它裝起來,放到稱上稱了稱,剛好一斤,說道:“一共九元。”外地人沒聽明白,顯得很著急。過了一會兒,他從口袋里拿出一疊人民幣給老伯伯。這時人們都紛紛議論著:有的說這老農(nóng)要發(fā)財啦,還有的說這老農(nóng)肯定會拿一百元,……在人們議論聲中,老農(nóng)只拿了十元,那外地人正要走老農(nóng)連忙叫住他。他以為錢不夠,于是將錢遞了過去,但老伯伯并沒接,而從自己口袋里取出一元,塞進(jìn)他口袋里,他一愣,高興地豎起大拇指。

  我被他們深深地感動了,幾乎忘了到商場買衣服。

  描寫老人的作文2

  賣麻團(tuán)了,賣麻團(tuán)了……"就在最近,我們這來了一個賣麻團(tuán)的老頭子,每天都是他攪亂了我的好夢,那是一個很晴朗的星期天早晨,我還是被這可惡的叫賣聲吵醒,心里別提有多狠這老頭了,難得有這么一個休息日,也不讓人好好睡個懶覺,真是可惡!忽然,我的心不禁一動,反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個怎樣的老人,手藝究竟如何。

  我拿了點零錢,走出家門,順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來叫賣,原來生意不錯。遞過手中錢,說:"給我來兩只。"老人一手接過錢,另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說:"小心,拿好。"我接過來,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,細(xì)細(xì)地看著他:老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下歲月的皺紋,臉上洋溢著可親的笑容,我吃著麻團(tuán)往回走…… 剛走了幾步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是付過錢嗎,怎么,誰知這位老人從口袋里掏出四塊錢遞給我,歉意地對我說:"小同學(xué),剛才忙,沒功夫找你錢,實在對不住。"我莫名其妙,他忙說:"你給了我五塊錢。"我恍然大悟,原來因為著急,望著老人遞過來的錢,我無言以對,我把老人遞過的錢又伸了過去,說:"全買了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我,說:"多兩只,免費贈送。"我說不可能吧?可老人笑呵呵地說:"這就算是虧本大甩賣,買五贈一吧。"說完,頭也不回地走了……

  望著老人越來越遠(yuǎn)的背影,我對他產(chǎn)生了無比的敬意。

  描寫老人的作文3

  他們,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,卻總是露出慈祥的笑容,手拄著拐杖,卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人?,F(xiàn)在都提倡要尊敬老人,愛護(hù)老人,可為什么街上還到處可見老人乞丐?有一次,我偶然看見了一位老人乞丐寫在地上的粉筆字的內(nèi)容……

  他寫著:由于體弱多病,兒女看他已經(jīng)老了,不中用了,就將他趕出家門。我看了,不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養(yǎng)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,老人有病應(yīng)該到醫(yī)院醫(yī)治,這不僅是老人對子女有養(yǎng)育之恩。他們年輕時勞累辛苦為了下一代,但作為兒女不但不回報,還做出如此天理難容之事,這對老人是多大的傷害!應(yīng)該受到社會的譴責(zé)。我身為少先隊員,就有義務(wù)去尊敬老人,愛護(hù)老人,也有責(zé)任批評那些不為父母著想的兒女!我提倡:“尊敬老人,愛護(hù)老人,從我做起!”

  現(xiàn)在,只要看到有困難的老人,我都會上前幫忙。一天,我坐在公共汽車上,上車的人越來越多,這時,擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我見了,急忙起身準(zhǔn)備讓座,沒想到,在一旁等候多時的一個小學(xué)生一屁股坐在位子上不動了,我拉了拉他的袖子,輕輕地對他說:“小同學(xué),你能讓座給那位老奶奶嗎?”說著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶,小學(xué)生翻了翻白眼說:“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同學(xué),你想想,老奶奶老了,腳站不穩(wěn),萬一摔倒了怎么辦?你身體壯,應(yīng)該讓給那位老奶奶,再說,現(xiàn)在提倡尊敬老人,愛護(hù)老人,你說呢?”小學(xué)生聽了,臉?biāo)⒌匾幌录t了,趕忙起身與我異口同聲地說:“老奶奶請坐!”老奶奶慢慢地走過來,撫摸著我倆的頭,說:“真是個好孩子!”小學(xué)生瞥了我一眼,臉更紅了……

  還有一次,鄰居王奶奶帶著她的兩個小孫子從百貨商店回來,手里提了大包小包的,又抱著一個小孫子,牽著另一個小孫子,王奶奶額上直冒汗,我連忙跑下來幫忙提東西,上樓后,又陪兩個小東西玩,王奶奶一看,笑得合不攏嘴:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!”

  我想:在我們少先隊員的帶領(lǐng)下,一定會有更多的人主動幫助老人,懂得尊敬老人,愛護(hù)老人是我們每個人都應(yīng)該做的!

  描寫老人的作文4

  就在老人似睡非睡的時候,那只蚊子又在他耳邊嗡嗡地叫了起來。這已經(jīng)是第三次了,好像故意和老人過不去似的,偏在這時刻在他臉上飛來飛去,而且離他的耳朵越來越近,不一會兒就把老人吵醒了。

  雖然上了年紀(jì),可老人怕蚊蟲叮咬。他估摸著蚊子的方位,往自己臉上使勁一巴掌打去,結(jié)果只聽見那蚊子逃循時發(fā)出的聲音。那嗡嗡的聲音和平常很不一樣,在老人聽來好似在嘲笑他。老人睜開眼,睡意頓消。一只蚊子,竟然反復(fù)地騷擾人,還嘲笑人,實在讓老人家生氣了。于是他索性起身,開亮了燈,決心打死這只蚊子。

  好大一會兒他才適應(yīng)了燈光,可那只蚊子早已不知去向。不過老人知道,那家伙一定躲在哪個角落,而等你滅了燈,正要入睡時,它會又來搗亂了。前幾次,甚至以前無數(shù)次,老人都沒有真正計較,把它們趕跑就算了,或者只要讓人睡得著覺,咬一兩口也忍了。當(dāng)然也有順手打死蚊子的時候,可一般情況,相互間都不會如此較勁的??蛇@次實在是那只蚊子不像話了,它如此搗蛋而又臉厚,并且發(fā)出的聲音比別的蚊子大許多。老人干脆下了床,順著墻壁搜尋那只蚊子。他差不多把整個屋子找了個遍,猛然才發(fā)現(xiàn)那只蚊子一直在空中飛。老人在心里對蚊子說:你飛吧,無論你怎么飛,總會停下的。任何事情總有終結(jié)的。老人便聚精會神地盯著蚊子。果然,那蚊子停在了墻上。老人這回終于看清楚了這家伙,黑黑的、個頭還真不小,不過它停的位置很高,老人根本夠不著。老人心里的氣又上來了,便用扇子驅(qū)趕蚊子,希望它重新停在一個好打的位置。

  有兩次,蚊子不知飛到哪里去了,但老人沒有放棄斗爭。他不相信人會斗不過一只蚊子。老人一生都在斗爭,和天斗、和地斗、和人斗,還怕斗不過一只蚊子嗎?有一次,那蚊子終于停在了老人夠得著的地方,老人心想,這下你可完了。此刻他免不了心里有些激動,可剛一揚起巴掌,狡猾的蚊子又飛了。更加可惱的是,有一次那蚊子竟然飛到了老人臉上,這也欺人太甚了,老人家自然又是一巴掌打在自己臉上,卻仍然沒打著,卻把自己的頭都打暈了。有時蚊子就在老人周圍飛來飛去,并不停留,好似在向老人挑戰(zhàn),老人便雙手在空中一陣亂抓。說實在的,遇到這樣的是蚊子,誰也會生氣的。老人很固執(zhí),并不服輸,寧愿不睡覺,定要與蚊子決出個死活。

  就這樣折騰了幾個小時,差不多快天明時,老人出了一身大汗,累了,也困了,終于倒下床睡著了。不過,這一睡,老人沒有再醒過來……

  老人鶴發(fā)童顏,面帶微笑,全不像死去的人。所有前來悼念的人都說,老人死得利索、安詳;都說老人是個好老人。一個老人能如此平靜地度過人生的最后關(guān)口,無論對死者還是活著的人,的確也是一種幸運。入殮之前,后人在給他穿壽衣時,發(fā)現(xiàn)他右手緊握拳頭,以為老人臨終前有什么重要遺物,可分開手一看,手里握的是一只蚊子。

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