關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇1）

3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊輔導(dǎo)員金老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。

我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個名字時，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

來到內(nèi)庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時，唐老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了?！庇械耐瑢W(xué)馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢？”“噢，這個嘛——你們想知道嗎？”看我們猴急的樣子，唐老師賣了一個關(guān)子說：“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧?！庇谑?，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會兒，我們的紫薇就整潔多了?，F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水，這時四（3）班的一位同學(xué)說：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水?！蔽覀冃χf：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來你也是個門外漢。”“是呀，你們趕緊去學(xué)來，教教唐老師吧?！鼻?，唐老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團了。

今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)它的。

關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇2）

3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。

他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。

關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇3）

今天是植樹節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹，聽到這個消息，我高興的跳了起來。

老爸拿了九棵樹苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個水桶，全家人高高興興地來到小區(qū)后院的一處空地上。剛開始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒事干，只在旁邊看。當(dāng)爸爸挖到第五個坑時，已經(jīng)是滿頭大汗了，我想爸爸是個當(dāng)兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來挖，爸爸笑呵呵地同意了?？僧?dāng)我一拿起這個鍬，好家伙，那么沉！我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒用，這個泥土像不開竅的犟驢，怎么也不聽話。好不容易挖了半個坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點不好意思。“好了、好了，還是我來?！崩习职茨筒蛔×?，從我手中接過鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹苗埋進(jìn)坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹苗澆澆水，樹便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹苗，頓時為小區(qū)增添了不少生機！

今天的植樹，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開心，因為今天我不僅體驗了勞動的艱辛，也明白了一個道理：成功來自辛勤的勞動！

關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇4）

每年的3月12日是植樹節(jié)，而每到這個時候，我們翰林實驗學(xué)校都會開展植樹活動。

今年植樹節(jié)那天，我有幸參加了此活動，我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐，我們迫不及待地走上大巴車。在路上，有的同學(xué)望著窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學(xué)掏出書包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷，旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見；還有的同學(xué)在車上哼著歌……

我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈，就連到達(dá)目的地了，也毫不知情。要不是王老師說到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！

下了車，我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上，只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵，那就是五（9）班植樹領(lǐng)地啦！然后班長給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。

我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰也不多說，拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了，井然有序?？?，插進(jìn)去的小樹苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹苗就往土里插，哎呦呦。”唱完之后就又倒水，你一杯，我一杯，還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹。

時間過得是那么快，又到了說再見的時候了，我們?nèi)揭换仡^，看看這些樹苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。

關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇5）

“挖個坑，埋個土，數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月，我們又迎來了植樹節(jié)。

這不，我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡，咱們開始種樹啦！爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領(lǐng)土，給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。

我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里，爸爸幫我把樹苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里，接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必，這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡，寫上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹能感受到我對它的關(guān)愛。

望著小樹苗上那隨風(fēng)飄揚的許愿卡，望著身姿挺拔的小樹苗，我累并快樂著，我心里默默地說：“小樹啊，小樹，以后我會經(jīng)常來看你的，愿你我一起茁壯成長！”

關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇6）

“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的.腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”今天是3月12日植樹節(jié)，我們五愛江南晚報小記者們一起去陽山植樹。

“哇！”我望著眼前贊嘆道。小區(qū)的對面是一座廢墟，我們就是在這里種植小樹的。廢墟上有許多同學(xué)在挖坑、澆水、栽樹……。還有的已經(jīng)栽好了，掛上了自己的愛心卡，熱鬧非凡，回蕩在空中的是同學(xué)們的歡聲笑語。

我們分配好了小組，也分配好了個自的任務(wù)：于昊嘉填土、萬繼澤挖坑、強唐景澆水，至于我嘛，當(dāng)然是扶著小樹嘍！我們選擇了一個朝東的地方，因為這里陽光很充足，土地有些松散，非常適宜樹木的生長。開始啦！萬繼澤不管三七二十一，拿著鐵鏟開始挖，但我們畢竟不是“superman”，體力是有限的，沒哇多久就累得氣喘吁吁了。過了8、9分鐘，終于把一個坑給挖好了。我們?nèi)缓筇暨x了一棵又重又好的“千年古木”，四人合力栽到了坑里，然后我用雙手費了九牛二虎之力把樹扶著，于昊嘉又一個勁的把土往坑填，“呀！呀！呀！”發(fā)出叫喊，好象一頭瘋狂的野牛不斷的發(fā)瘋。又過了10分鐘，樹不倒了，土填好了，我們四人準(zhǔn)備澆水，我拿起一個水杯往水里不斷地灌，發(fā)出了“咕嘟咕嘟”，然后我就往小樹倒去，小樹渴極了，一口氣喝光了，我們四個來回跑，來回倒，終于在離開的前幾分鐘填飽小樹的肚子。

我們各自把愛心卡系到樹上，我們祝福小樹能與我們共同成長，戰(zhàn)勝困難！

關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文（篇7）

伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風(fēng)，伴著愉悅的心情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹。

那一天，上課時老師說了一件事情：“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹，放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對了，植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生，當(dāng)時就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節(jié)，以此來紀(jì)念孫中山先生，”同學(xué)們聽完后都?xì)g呼起來。

下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹紅花，時不時有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復(fù)這個動作，坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學(xué)，慢的同學(xué)正在挖土，最快的已經(jīng)把樹苗埋進(jìn)去了。

小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個一起把土踏平，夯實。完工后，我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學(xué)們，有的還沒干完呢。干完的同學(xué)去幫沒干完的同學(xué)，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好?！弊詈?，全班同學(xué)植完了樹。

看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會長成參天大樹的，下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。