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三年級(jí)快樂(lè)的植樹節(jié)作文

時(shí)間: 春娜2 植樹節(jié)

  三年級(jí)快樂(lè)的植樹節(jié)作文1

  快要到植樹節(jié)了,老師說(shuō)要我們每個(gè)班都要在學(xué)校認(rèn)領(lǐng)一棵大樹,給它澆水,給它施肥,讓它茁壯成長(zhǎng),我們班認(rèn)領(lǐng)的是一棵冬青樹,冬青樹高達(dá)13米;樹皮灰色或淡灰色,有縱溝,小枝淡綠色,無(wú)毛。葉薄革質(zhì),狹長(zhǎng)橢圓形或披針形,長(zhǎng)6—10厘米,寬2—4厘米,頂端漸尖,基部楔形,邊緣有淺圓鋸齒,干后呈紅褐色,有光澤;葉柄有時(shí)為暗紫色,長(zhǎng)0。5—1。5厘米。聚傘花序著生于新枝葉腋內(nèi)或葉腋外,雄花序有花10—30朵,雌花序有花3—7朵;花瓣紫紅色或淡紫色,向外反卷。果實(shí)橢圓形或近球形,成熟時(shí)深紅色;分核4—5,背面有1縱溝?;ㄆ?—6月,果熟朋9一10月。分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南各省區(qū)。 種子及樹皮供藥用,為強(qiáng)壯劑,葉有清熱解毒作用,可治氣管炎和燒燙傷;樹皮可提取栲膠;木材堅(jiān)硬,可作細(xì)工材料。 樹皮含鞣質(zhì),揮發(fā)油等;葉含原兒茶酸、揮發(fā)油等。

  我們還給冬青樹做了一張認(rèn)領(lǐng)卡,它的圖案是蝴蝶形狀的,遠(yuǎn)看就像是一群群蝴蝶在空中飄舞著,美麗極了!

  種完了樹,我心想:我一定要節(jié)約用紙,做一個(gè)有文明的小學(xué)生。

  三年級(jí)快樂(lè)的植樹節(jié)作文2

  老師在班隊(duì)課上宣布要去種樹,教室里當(dāng)時(shí)一片沸騰,亂的像一盤棋子,都期待著班隊(duì)課的到來(lái)。

  第一組種海棠,樹名是:友誼樹。第二組種金桔,樹名是:智慧樹。第三組種梅花,樹名是:愛心樹。

  到了班隊(duì)課上,全班沒(méi)一個(gè)不興奮的,快速排好隊(duì)出去了。到了空地上,老師把樹苗拿出來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手,拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣,終于被他挖出了一個(gè)大坑。

  我們是第二組,種的是金桔,樹語(yǔ)為:智慧之樹,碩果累累。

  我相信,在大家的精心培育下,我們一定會(huì)嘗到豐收的喜悅!!

  三年級(jí)快樂(lè)的植樹節(jié)作文3

  太好啦,聽崔老師說(shuō)周三就可以去植樹了,我高興的一夜都沒(méi)睡好!

  今天第二節(jié)課,老師帶著我們坐大巴車來(lái)到了嫩江公園,老師把我們分成了幾個(gè)小組后,我們就開始忙碌起來(lái),我和三個(gè)女生扶樹苗,那良碩、李皓用鐵鍬填土,很快我們的小樹就種好了。

  我們大家又把心愿卡掛在了小樹上,我好希望小樹快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為我們遮風(fēng)擋雨啊。崔老師還給我們拍了照,臨走時(shí)我戀戀不舍的看了看我們親手種下的小樹,輕輕的說(shuō):小樹小樹我還會(huì)來(lái)看你的。

  三年級(jí)快樂(lè)的植樹節(jié)作文4

  周四的班隊(duì)課上,老師為了紀(jì)念學(xué)雷鋒日帶著我們?nèi)窍碌牟莸乩锶ブ矘洹?/p>

  老師把全班分成3組,每組種一棵樹,分別時(shí)愛心樹、友誼樹和智慧樹。我們組被分到了愛心樹。來(lái)到了草地,我們說(shuō)干就干??晌覀儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——沒(méi)有工具。而周子意同學(xué)竟然用手挖了起來(lái),要知道那天可是下完雨土地非常濕潤(rùn),只見他的手上沾滿了泥土,而依然孜孜不倦地挖著,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下跟著挖了起來(lái)。我和楊文磊同學(xué)被擠在了外面,于是我們決定去找些樹枝、磚頭什么的給他們做工具。后來(lái),老師分配我們?nèi)炖9灿?jì)撿到了一根香腸及廢紙屑無(wú)數(shù)。

  最后,我們把樹苗放進(jìn)了坑里,把愛心樹的牌子掛上去,大家一起合了個(gè)影,班隊(duì)可就此結(jié)束。

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