我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè)，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次。

　　今天是愚人節(jié)，我一大早就來(lái)到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。

　　我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè)，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒(méi)上當(dāng)，我只好善罷甘休了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對(duì)他說(shuō)：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了，他氣得恨不得要打人了，我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起，才化解了矛盾。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心。

　　作文愚人節(jié)的惡搞2

　　愚人節(jié)就是一個(gè)整人節(jié)，不用惡作劇整整身邊的親朋好友，恐怕難以向當(dāng)初設(shè)汁創(chuàng)立這個(gè)節(jié)日的“圣人”交待。今年的愚人節(jié)，正好學(xué)校春游活動(dòng)，老師要求全班同學(xué)在笫二天的休悤日里補(bǔ)過(guò)一個(gè)愚人節(jié)。

　　早上，我還在躺在床上滿腦子都在想。誰(shuí)是我今天的受害者呢?老爸平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲，經(jīng)常受到他的是“蹂躪”，今天該是好好“收拾’”他的時(shí)候了，讓老爸也嘗嘗被整治的滋味。另外，我的好友張珈瑋也跑不掉，別看他是我的好朋友，一到關(guān)鍵時(shí)刻就明哲保身。前幾天在學(xué)校中午休息時(shí)間。我倆悄悄玩起被老師明令禁止的“拍卡”游戲，老師發(fā)明后找我倆談心，明明是他喊我玩游戲，他卻不認(rèn)賬，害得我被老師一頓訓(xùn)，可惡的家伙。今天，我也給點(diǎn)顏色嘗嘗。

　　起床后，我鎖定了笫一個(gè)目標(biāo)一老爸。每天老爸早餐中，必不可少是牛奶。我溜進(jìn)廚房，把訂的鮮奶倒入一個(gè)小鍋里，偷偷地往鍋里倒了醋、鹽、芥茉調(diào)料，牛奶加熱后，我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上，此時(shí)，老爸洗刷完畢，看到我熱的牛奶后，老爸高興地對(duì)媽媽說(shuō)，兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧人了。

　　老爸吃了幾口面包，端起牛奶大口喝了下去，很快，老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色，隨后張口便吐，牛奶吐得老媽一身，老媽一邊擦著身上的牛奶，一邊責(zé)怪老爸喝牛奶太猛，看見(jiàn)，我笑得前仰后翻的樣子，老爸剛想動(dòng)怒，面對(duì)我一句愚人節(jié)。老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)了，苦笑地?fù)u搖頭出門加班去了。

　　整過(guò)老爸，該輪過(guò)張珈瑋。雖然他對(duì)別人很大方，但對(duì)待自己還挺小兒科的。我想了一會(huì)，計(jì)上心頭。于是，我撥通張珈瑋家里的電話，我在電話里說(shuō)，他的一件心愛(ài)之物，昨天在我家玩時(shí)落下了，聽(tīng)到這個(gè)消息，電話那邊張珈瑋著急地問(wèn)：“什么東西?”我用平靜的語(yǔ)氣回答，電話里說(shuō)不清楚，肯定是你喜歡的寶貝，如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道，別扔，我馬上過(guò)來(lái)拿。

　　掛了電話后，我心里偷著樂(lè)，坐在沙發(fā)上，哼著小曲等待張珈瑋的到來(lái)。

　　一會(huì)兒，家里門鈴響了，開(kāi)門一看張珈瑋氣喘吁吁，滿頭大汗地站在那里了，他看到我后，笫一句便問(wèn)，我的寶貝呢，看著他那副著急的樣子，我壞壞一笑說(shuō)，進(jìn)來(lái)吧。我領(lǐng)著張珈瑋在家里幾個(gè)房間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他被我轉(zhuǎn)的頭昏眼花，他生氣地說(shuō)，你是不是想“貪污”寶貝，如果你想要，說(shuō)聲，我可以送給你，免得我跑回一趟。我見(jiàn)張珈瑋真急了，撲吱一笑，忘了老師的話了，今天是遲到愚人節(jié)。張珈瑋一拍腦袋，今天我成了好友手下的“愚人”了。

　　面對(duì)愚人節(jié)，我也接到幾個(gè)同學(xué)的愚弄電話，全被我的“火眼金睛”識(shí)破，不過(guò)，外人好防家人難擋。最終，我還是被老媽愚弄了。老媽做完家務(wù)后，對(duì)我說(shuō)，媽媽有事要出去一趟，家里有方便面，你們就隨便吃點(diǎn)。中午時(shí)分，我和張珈瑋肚子開(kāi)始鬧起革命，我剪開(kāi)方便面，把面放到一個(gè)碗里，拿起桌上的冷開(kāi)水倒進(jìn)碗中，過(guò)了會(huì)，面在冷水中像團(tuán)死面。這時(shí)，張珈瑋嘆了口說(shuō)，唉，這下子慘了，中午我倆又耍挨餓了。

　　突然，房門開(kāi)了，老媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)老媽我又驚又喜。

　　“你不是中午不回來(lái)。”我問(wèn)老媽。

　　“我要是不回來(lái)，你們中午吃什么?”老媽笑著回答說(shuō)。

　　老媽接著說(shuō)，其實(shí)離開(kāi)家就是替你倆買好吃去了，同時(shí)，考驗(yàn)?zāi)銈兊呢S衣足食能力，看看你們泡的方便面。說(shuō)完，考媽把買來(lái)的食品分發(fā)給我倆，然后，走進(jìn)廚房給我倆燒美味佳肴去了。

　　不少人在愚人節(jié)成了“愚人”，然而，被愚弄過(guò)后的那張張笑臉，讓人們有了短暫的輕松。

　　作文愚人節(jié)的惡搞3

　　今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說(shuō)，這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄?jiǎng)e人、娛樂(lè)大家，何樂(lè)而不為呢?于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……

　　一大早起來(lái)，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T了，我滿心期待地站在一邊裝作背書(shū)包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準(zhǔn)備換鞋。

　　“啊!”一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去，媽媽嚇得大叫：“有蛇!兒子，走開(kāi)!”

　　我若無(wú)其事地拿起蛇，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽!這是玩具蛇，假的!”

　　媽媽這才緩過(guò)神來(lái)，盯著我說(shuō)：“臭小子，是不是你干的?為什么嚇我?”

　　我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽!今天是愚人節(jié)，我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)想到，真的嚇到你……。”

　　媽媽生氣地說(shuō)：“開(kāi)玩笑?開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了。”

　　“知道了，我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō)，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

　　來(lái)到學(xué)校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：“小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我啊!”再貼上雙面膠，好了，搞定!

　　“你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié)，你小心挨整。”說(shuō)這話的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn)：“怎么了?你看到什么了?”

　　我開(kāi)心地說(shuō)：“什么也沒(méi)有啊!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節(jié)嗎?”

　　“哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心。”他氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑，一個(gè)上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情，我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

　　愚人節(jié)真好玩!我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!

　　作文愚人節(jié)的惡搞4

　　童年，人的出發(fā)點(diǎn)，如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂(lè)。

　　說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。

　　“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰，腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情商測(cè)試，首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。。”說(shuō)著，老師邊打開(kāi)了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫我們先寫上自己的名字，之后在名字的四周寫上一個(gè)E，一個(gè)Q，兩個(gè)W，一個(gè)M。我們寫好后，老師又叫我們用線把這五個(gè)字母連起來(lái)，就可以了。這時(shí)，老師笑了起來(lái)，我很好奇，用線一連起來(lái)，啊!居然是豬，老師耍我們!頓時(shí)，我們不約而同地笑了起來(lái)。

　　就這樣，一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一怎么樣縷縷記憶的煙。

　　童年，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想，他像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。