愚人節(jié)作文1000字
愚人節(jié)作文1000字
早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課。”說完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“不會(huì)吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復(fù)習(xí)”……
老師走進(jìn)教室時(shí),班級(jí)里一片安靜,每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠(yuǎn)就跑來大聲地責(zé)問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”
哈哈哈!有好多人追我呢。“來呀!來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片,就像是快樂的海洋。
中午,愚人節(jié)的高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時(shí)我站到講臺(tái)上說:“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù),能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去。”
“真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過來。我請(qǐng)?zhí)镉顜兔?,我煞有介事地?duì)他說:“你過來蹲個(gè)馬步,蹲好!別動(dòng)!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請(qǐng)看——”
我故意稍稍停了一會(huì)兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個(gè)樣子的。”同學(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對(duì)媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問:“二師兄?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”
“哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”
爸爸氣憤地說:“我不知道!一個(gè)早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來,我絕不饒他!”
我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認(rèn)出筆跡,我特意用了打印機(jī),早上爸爸送我時(shí),我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!
我這個(gè)“整蠱大師”的稱號(hào)可不是浪得虛名。不信?你來試試!
愚人節(jié)作文1000字
愚人節(jié)這天人們會(huì)舉辦魚宴,主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請(qǐng)。
請(qǐng)?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會(huì)上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。
根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會(huì)上給客人們做假菜,有人對(duì)最典型的愚人節(jié)菜譜作過描繪:
最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;
第二道菜為“烤土豆”,其實(shí)為甜面包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“偽裝”的烤雞。
這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會(huì)結(jié)束后,主人以糖果招待客人,不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。
對(duì)于“貪吃”的讀者來說,4月1日是一個(gè)值得留意的日子。這一天是“吃書節(jié)(Edible Book Festival)”:一年一度“吃書”的日子,全世界圖書館、書店、畫廊和個(gè)人家庭都要慶祝這一節(jié)日。
1999年感恩節(jié)時(shí),美國收藏家兼評(píng)論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術(shù)家相聚,當(dāng)火雞伴隨美食、美酒下肚之后,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什么樣的書來?她選定千禧年的愚人節(jié)為首屆“國際吃書節(jié)”,鼓吹愛吃又愛書的個(gè)人與團(tuán)體,制作出可食用的書,在4月1日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)(以每個(gè)人的時(shí)區(qū)為準(zhǔn)),將“作品”公之于網(wǎng)站或特定場(chǎng)所,然后在4點(diǎn)整,動(dòng)手將它們祭入五臟廟中。
把“吃書節(jié)”定在4月1日“愚人節(jié)”,自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統(tǒng)書籍,歷屆吃書節(jié)的成品運(yùn)用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚子醬、通心面、各色水果與蔬菜。
這一天,大多數(shù)能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那么受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用面包片、海帶做成的書頁。
《圣經(jīng)》也記載著“吃書”的故事。在舊約《以西結(jié)》里,上帝給了先知以西結(jié)一卷書,書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結(jié)把這卷書吃下去,他吃后答道:“它在我的口中像蜜一樣甜。”
據(jù)說埃塞俄比亞的皇帝莫內(nèi)里克二世,每當(dāng)感到有罪時(shí),就在口中嚼幾頁經(jīng)文,最后這位皇帝死于用金過量。
愚人節(jié)作文1000字
清晨,還有些凍手的春風(fēng)催促我們急匆匆地來到學(xué)校,放下書包后,我們就開始了新的一天的晨讀。這時(shí),門開了,神情嚴(yán)肅的侯老師走上了講臺(tái)。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時(shí),侯老師說話了,講了一些班級(jí)應(yīng)該注意的事,正說著,數(shù)學(xué)老師把我叫出了教室。等我回到教室后,侯老師已經(jīng)走了,教室里沒有朗朗的讀書聲,卻一片“死氣沉沉”。我很納悶,同桌說:“侯老師教完咱們今天上午三節(jié)課后,就要走了。” “不可能。” “ 真的!”我旁邊的甄鐘豪也說,我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹進(jìn)來,我感覺身冷心更冷。我環(huán)視了同學(xué)一圈后,發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)同學(xué)都剛哭過。便不再懷疑這件事情了,但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭,淚似珠子一樣從眼睛里掉出來,止都止不住。
正當(dāng)我傷心時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來上課,我努力拿衣服擦著淚。在課堂上,我?guī)缀鯖]聽,腦子里老想著幾個(gè)問題:侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實(shí)在不行就給校長寫封信,讓校長改變這個(gè)決定。下了課,我像木偶一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,同學(xué)們也在一起唉聲嘆氣。三年了,侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí);又像母親一樣呵護(hù)著我們,使我們?cè)谒年P(guān)懷教育下健康成長?,F(xiàn)在感覺這一切是那樣快,像一場(chǎng)夢(mèng)??晌也辉感褋?第二節(jié)課,我的淚情不自禁的流了下來,但我想到,這是最后三節(jié)課了,我要好好珍惜。于是,我用了比平時(shí)多一倍的勁兒去學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼第三節(jié)課上了,離侯老師和我們告別的時(shí)間越來越近了,我更加體會(huì)到了時(shí)間的短暫。我真想讓時(shí)間停止!第三節(jié)課快下時(shí),侯老師的臉上卻多云轉(zhuǎn)晴,笑嘻嘻地對(duì)我們說出她是跟我們開玩笑,同學(xué)們都轉(zhuǎn)悲為喜,只有我的淚流了下來,這是高興的淚,十年來,我第一次明白了什么是揪心之痛。
原來今天是愚人節(jié),在這一天可以隨便開玩笑,可是我們只顧學(xué)習(xí),把愚人節(jié)給忘了。蒼天啊,大地啊,就算是愚人節(jié),侯老師也不能開這樣的玩笑啊! 讓我一上午哭了三次!但,幸好這是個(gè)玩笑,我們親愛的侯老師沒走!!!通過這件事足以看出我們179班全體同學(xué)對(duì)侯老師的依戀之情!同時(shí)也讓我知道了要珍惜和老師,同學(xué),親人在一起的快樂時(shí)光。