好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度，作文中有足夠的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持作者的觀點(diǎn)。怎樣才能寫(xiě)好作文元宵節(jié)600字初中生？這里給大家提供作文元宵節(jié)600字初中生，方便大家學(xué)習(xí)。

作文元宵節(jié)600字初中生篇1

“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答對(duì)了!”原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊?。

據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的'小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

作文元宵節(jié)600字初中生篇2

在人來(lái)人往的街頭，她飽受風(fēng)霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心?！}記

那條路，連著那個(gè)美麗的回憶……在那個(gè)喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車(chē)。半小時(shí)過(guò)去了，一輛公交車(chē)也沒(méi)有，我開(kāi)始后悔起來(lái)。想起鍋里那些可愛(ài)的湯圓，我不覺(jué)咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。

不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊!雖然寒風(fēng)凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺(jué)看呆了……

忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見(jiàn)她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點(diǎn)。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢(qián)遞進(jìn)了她的碗里。她仍望著我，我瞬時(shí)間明白了什么，臉頓時(shí)蒼白……

我不敢預(yù)測(cè)她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉了。

突然，他干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，說(shuō)：“小姑娘，注意點(diǎn)，衣服露出來(lái)了。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái)了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走了，他像一陣風(fēng)，匆匆來(lái)過(guò)，卻不留下一絲痕跡。

而我，卻呆坐那好久，好久……

作文元宵節(jié)600字初中生篇3

從小到大的元宵節(jié)，都沒(méi)有今年元宵節(jié)過(guò)得難忘、深刻。

元宵節(jié)那天正好是開(kāi)學(xué)報(bào)到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。?。恐i面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)?。天哪?/p>

這個(gè)謎好奇怪??！我正要仔細(xì)想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。

我們?cè)诜艑W(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)?？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹(shù)人。我們我們?nèi)粲兴颍弘y道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國(guó)人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(zhǎng)，可事實(shí)證明了我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦，一頭渾水的回家了。

第二天，我們?nèi)匀粚?duì)那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐卣魇鞘裁?？我們回答：“文學(xué)家?！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚€(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪?。?！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認(rèn)識(shí)姜老師，只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見(jiàn)過(guò)而已。

看來(lái)，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì)派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。

作文元宵節(jié)600字初中生篇4

春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后，最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”了。

到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門(mén)，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角花燈，更是讓人們“大飽眼?！?。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠(yuǎn)處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀!

再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了?？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮?，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn)，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)?？赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。

煙花放起來(lái)了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。

作文元宵節(jié)600字初中生篇5

今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點(diǎn)半，這里已經(jīng)是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。

首先是文化二中的同學(xué)們舉著一塊大牌子走了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：祝全區(qū)人民新年快樂(lè)，這時(shí)，后面又緊跟來(lái)來(lái)一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號(hào)的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個(gè)人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的`，手中的彩旗在微微地?fù)u晃。后面又開(kāi)來(lái)了幾輛掛著牌子的大車(chē)，還有一輛車(chē)頂上有一籃五顏六色的花籃。接著，后面各個(gè)村鎮(zhèn)的車(chē)輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個(gè)一個(gè)走了過(guò)來(lái)，其中，我們文化里村的前面的一輛車(chē)上坐著六個(gè)人圍在一個(gè)大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來(lái)了一百多個(gè)老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是打起腰鼓來(lái)卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來(lái)。

我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來(lái)個(gè)人在控制的，最前面有一個(gè)人拿著一個(gè)繡球在不停地舞動(dòng)，龍頭也飛快地隨著繡球跑來(lái)跑去。我覺(jué)得最累的要數(shù)龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來(lái)，還是動(dòng)起來(lái)，龍尾巴都在賣(mài)力地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，大家贊不絕口。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我發(fā)現(xiàn)那邊來(lái)了一隊(duì)去西天取經(jīng)的人馬。只是，孫悟空。豬八戒怎么那么高?我仔細(xì)一看，原來(lái)他們是踩著高蹺來(lái)的。雖然，他們踩著高蹺，但他們依然身手敏捷，如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團(tuán)，而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然，白骨精拿著大刀向周?chē)硜?lái)砍去，嚇得大家左躲右閃，連連尖叫。

元宵節(jié)真熱鬧呀!

作文元宵節(jié)600字初中生篇6

這天晚上，吃過(guò)晚飯之后，媽媽打扮的花枝招展，對(duì)我說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我們?nèi)ビ位舭??！庇谑牵覀円患胰藲g歡喜喜的提著花燈上街去游燈。

大街上燈火通明，一路上，形形色色的彩燈令人目不暇接。瞧，有小兔燈，有龍燈，有蓮花燈 …… 但是，每一個(gè)花燈都沒(méi)有我的花燈好看。我的花燈是張爺爺親手做的。中間是一個(gè)紅色的圓球，四周凸著八個(gè)小正方形，每一個(gè)正方形格子上都用針扎出不同的圖案，光線從針孔透出來(lái)，美麗極了!

隨著人群的涌動(dòng)，我和爸爸媽媽來(lái)到了孔廟。這里可熱鬧了，有猜燈謎，有木偶戲，有歌舞會(huì)，游燈的人都駐足觀賞，不時(shí)的想起一陣陣掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺(tái)前，人們你擁我擠，我看到了許多“老美女”在舞臺(tái)上跳舞。她們的舞步輕盈歡快，在我眼里，她們一點(diǎn)兒都不像五六十歲的老奶奶，倒像是十幾歲的小姑娘。我還很想去看木偶戲，可是人們把戲臺(tái)圍得水泄不通，我們只好依依不舍的離開(kāi)了孔廟。

出了孔廟，我抬頭一看，啊，怎么有這么多的星星?我定睛一瞧，原來(lái)是孔明燈啊!這一些孔明燈在墨蘭的天空中飄著，好像一條璀璨的銀河掛在天空一般。順著孔明燈飄來(lái)的方向，我們來(lái)到了中新花園。這里也是人頭攢動(dòng)，今年放孔明燈的'人可真多呀。有一些人還把自己的心愿寫(xiě)在孔明燈上，讓孔明燈帶著自己的心愿飛向藍(lán)天。天空仿佛一塊巨大的藍(lán)色絲絨布上灑滿了亮晶晶的珍珠一般，壯觀極了!爸爸情不自禁拿起手機(jī)對(duì)著天空拍照起來(lái)。我也默默祝愿，大家都能心想事成。

圓圓的月亮升上中天，但游燈的人還是絡(luò)繹不絕。各種游燈象天上的繁星一樣閃爍。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃?！?/p>

作文元宵節(jié)600字初中生篇7

今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)得傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō)：“過(guò)完元宵節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完。吃湯圓，大家在新得一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”

可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓，媽媽就去超市買(mǎi)一些回來(lái)。有芝麻餡得，有豆沙餡得，還有肉餡得。今年媽媽把煮湯圓得任務(wù)交給我。到傍晚我就開(kāi)始煮湯圓。我按奶奶教得方法：先把鍋里得水燒開(kāi)，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過(guò)一會(huì)兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久，可以起鍋。掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白得湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！

媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說(shuō)：“元宵節(jié)要猜燈謎得。我們每人出個(gè)燈謎，看誰(shuí)贏，誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)

湯圓?！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法?？墒前职殖龅弥i語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)。媽媽得意地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我！”我忙說(shuō)：“別急，我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢，這個(gè)不算！”大家都驚訝地看著我。

媽媽說(shuō)：“你也會(huì)出燈謎？”我說(shuō)：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒！是什么字？”大家猜半天都猜不出。最后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字?。　蔽业玫竭@個(gè)最后得湯圓。太美味，自己贏來(lái)得東西才是最好吃得??！

作文元宵節(jié)600字初中生篇8

新年的最后一天，元宵節(jié)如期而至。

元宵節(jié)，家家燈火通明的節(jié)日，一到元宵節(jié)。最開(kāi)心的無(wú)非是孩子們，因?yàn)樵谶@個(gè)舉國(guó)同慶的佳節(jié)里，煙花爆竹可是必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。

一顆顆煙花伴著孩子的笑聲，吵鬧聲，接連不斷地飛上天空。隨著一聲巨響，一朵朵的煙火盛開(kāi)在深藍(lán)的天幕中，不是鮮花卻勝鮮花。爆竹聲也接連響起，應(yīng)和著孩子的歡鬧聲，好不熱鬧!

元宵節(jié)的節(jié)目除了煙花爆竹之外，燈籠也是必不可少的。夜幕降臨，各家燈火亮起，孩子上街的必備物品那就是燈籠。熱鬧的夜市，各色的燈火，各式的小販，孩子們歡歡喜喜提著燈籠的一幕也是一道風(fēng)景線，火光映在他們天真無(wú)邪的笑容，為節(jié)日增添了一絲活氣，和真正的快樂(lè)。

最有趣的當(dāng)屬猜燈謎了。一大群人圍在小攤邊上，攤主在上方掛出一個(gè)個(gè)寫(xiě)著謎語(yǔ)的燈籠，招呼大家猜謎。于是大家一齊開(kāi)動(dòng)腦筋，大家相互打趣，相互思考，一起討論謎底的對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有“精明的打算”，沒(méi)有相互攀比的心思，沒(méi)有投機(jī)取巧的手段，有人借助手機(jī)等工具，沒(méi)有人覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有人覺(jué)得這是小孩子感興趣的玩意兒，有的只是最純真的歡聲笑語(yǔ)。要是有人答對(duì)了，周?chē)藭?huì)稱贊他聰明機(jī)靈，當(dāng)然了，禮物也是不可少的。猜不中也么關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榛卮疱e(cuò)誤而感到丟臉，感到惱怒......因?yàn)樵谶@樣的節(jié)日氛圍里，每個(gè)人都盡情地投入其中，還有誰(shuí)會(huì)感到空虛呢?

元宵佳節(jié)，伴隨著煙花爆竹的轟鳴聲，伴隨著孩子們的歡笑聲，伴隨著大人的喝彩聲，慢慢走遠(yuǎn)了腳步。