關(guān)于元宵節(jié)主題的作文500字
春節(jié)的潮汐剛退后不久,元宵的風(fēng)暴又再次來(lái)襲。下面是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于元宵節(jié)主題的作文500字,僅供參考。
關(guān)于元宵節(jié)主題的作文500字篇1
今天上作文課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,不過(guò),你們要先猜對(duì)我這個(gè)盒子里有什么?”說(shuō)完老師從袋子里拿出一個(gè)盒子。說(shuō):“這個(gè)盒子里的東西跟元宵節(jié)有關(guān)。”老師剛說(shuō)完,劉煥文就說(shuō):“是元宵。”老師說(shuō):“錯(cuò)了。”張振輝又說(shuō):“是燈籠。”老師說(shuō):“對(duì),今天我們就來(lái)猜燈謎!”老師話音剛落,就響起了一陣陣的歡呼聲。
游戲開(kāi)始了,老師先分組,分了三組,我和張振輝一組。游戲規(guī)則是總共有六個(gè)燈謎,有簡(jiǎn)單的,也有難的,每組選一個(gè)人上來(lái)挑一個(gè)燈謎記好,下來(lái)給你們組的另一名隊(duì)員說(shuō),誰(shuí)先猜出來(lái),有獎(jiǎng)勵(lì)。
我們組上來(lái)挑燈謎的是我,我當(dāng)時(shí)上去的時(shí)候,又緊張,又興奮,害怕挑到一個(gè)很難的。我想了一會(huì)兒,才選了2號(hào),打開(kāi)以后,我一看,非常簡(jiǎn)單,心里像開(kāi)了花一樣,于是就笑著回來(lái)了。張振輝看我這么開(kāi)心,心里就像一塊大石頭落了下來(lái)。
我抽到的是“站在太陽(yáng)上”這個(gè)謎語(yǔ)。我們想了一會(huì)兒,突然,張振輝說(shuō):“是不是音樂(lè)的‘音’呀?”我一想,高興地說(shuō):“非常正確,你真厲害!”于是就給老師說(shuō)我們已經(jīng)猜出來(lái)了。
到了說(shuō)答案的時(shí)候了,我說(shuō)謎面,張振輝說(shuō)答案,但張振輝說(shuō)答案時(shí),還是有點(diǎn)兒緊張,等老師說(shuō):“對(duì)了!”的時(shí)候,他才放松下來(lái)。
劉佳旋她們組也猜對(duì)了,等到劉煥文他們組說(shuō)答案時(shí),他們只說(shuō)了謎面,沒(méi)說(shuō)答案。我看他們也不會(huì),于是舉手“幫”他們回答。
最后,我們組勝利了。今天,我不僅玩得很開(kāi)心,還學(xué)到了不少知識(shí)呢!真是一舉兩得。
關(guān)于元宵節(jié)主題的作文500字篇2
春節(jié)的潮汐剛退后不久,元宵的風(fēng)暴又再次來(lái)襲。雖然這一風(fēng)暴持續(xù)不久,但是這“獨(dú)特”元宵節(jié)依然掀起了很大的波浪。
那天,我來(lái)到了萬(wàn)泉河畔,那里沒(méi)有一輛車,我漫無(wú)心際的在大馬路上走著,沒(méi)有車的大馬路顯得寬了許多,街道上的人時(shí)不時(shí)與我擦肩而過(guò)。不一會(huì)兒,就來(lái)到了音樂(lè)噴泉,這里有的敲鑼打鼓,還有人舞龍、扭秧歌,那種秧歌的舞步太奇特了,走四步,退兩步,手中的扇子也隨之搖擺,別有一番韻味,手中的長(zhǎng)絲帶隨風(fēng)飄舞,美不勝收。
舞龍那邊一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒,鼓韻齊鳴,動(dòng)作齊整劃一,完美無(wú)缺。舞龍人精神抖擻,用雙臂揮舞著,周圍觀眾不時(shí)地發(fā)出喝彩聲。
我繼續(xù)漫步在萬(wàn)泉河畔。忽然,耳邊傳來(lái)雷鳴般的轟響,我回眸一看,原來(lái)是那邊的舞臺(tái)正在演奏搖滾音樂(lè),我擠到人堆里,看著那歌手瘋狂的搖滾著,那歡快的節(jié)奏,影響著我的感觀,讓我有一種心就要跳出來(lái)的感覺(jué)。聽(tīng)著那音樂(lè),我興奮不已!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了十一點(diǎn)半。我回到家,躺在床上透過(guò)窗子抬頭望去,深藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星。它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。
歡樂(lè)的元宵節(jié),美麗十足的舞蹈,震撼人心的搖滾音樂(lè),給我們帶來(lái)了莫大的快樂(lè),帶來(lái)了生活的美好,也給我留下了快樂(lè)的童年。
關(guān)于元宵節(jié)主題的作文500字篇3
因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì)的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺(tái),交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)??丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵節(jié)。
關(guān)于元宵節(jié)主題的作文500字篇4
“太好了!我又猜對(duì)了一個(gè)。”我高興地說(shuō)。
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的燈謎會(huì),三五成群的一邊討論著,一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì)議室。
剛到門口,大家眼前一亮,忍不住異口同聲的贊嘆道:“真美呀!”,老師一聲令下,同學(xué)們就四處奔竄,看看這個(gè),看看那個(gè),看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿目,有小豬的,有用幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的瓶子拼在一起,再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個(gè)不同的球球串在一起的,還有很多很多種,在看下面的一個(gè)個(gè)寫在紅紙條上的謎語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難,同學(xué)們都緊鎖眉頭,認(rèn)真地思考,還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,輕而易舉地猜中了,再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個(gè),看著別人都拿了一堆小獎(jiǎng)品,好羨慕啊!可我看一個(gè)不會(huì),看不會(huì),別人大部分都拿了十個(gè)以上,可我才只有兩個(gè),怎么辦!怎么辦!我焦急的想著,別人正在場(chǎng)地里歡樂(lè)地跑著,雖然我只有兩個(gè),但我仍然保持樂(lè)觀,到處找我會(huì)的,直到最后我看一個(gè)燈謎都沒(méi)有了,才停下來(lái)。這時(shí)李老師喊道:“我這里還有一些沒(méi)有猜。”同學(xué)們就一窩蜂地跑了過(guò)來(lái),李老師每說(shuō)一個(gè),同學(xué)們就能答出來(lái)一個(gè),就發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎(jiǎng)狀,可是最終沒(méi)能再猜對(duì)謎語(yǔ)。最后李老師為了鼓勵(lì)我們給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們高興地不亦樂(lè)乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結(jié)束了,期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。
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