每年春節(jié)，我們?nèi)胰藭?huì)圍在一起包湯圓，吃湯圓。據(jù)說這樣表示著下一年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。這也是南方人的風(fēng)俗。下面是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)生元宵節(jié)的作文，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!

　　小學(xué)生元宵節(jié)的作文篇1

　　3月5日這天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

　　這天，爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會(huì)粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。

　　開始包湯團(tuán)了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團(tuán)面，放在手掌中間挫一個(gè)小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán)，用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí)，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會(huì)粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè)，不一會(huì)二十個(gè)就完成了，個(gè)個(gè)潔白如玉，讓人嘴饞。

　　晚上，我和爸爸到外面散步，此時(shí)的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個(gè)不停。小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。

　　我愛包湯團(tuán)，但我更愛元宵節(jié)。

　　小學(xué)生元宵節(jié)的作文篇2

　　元宵節(jié)是中國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20XX多年前的西漢時(shí)期就有了。在這一天里，人們要吃元宵、觀燈，還會(huì)鬧社火。

　　晚上，我早早的來到大街上，到處充滿了熱鬧的氣氛。樹上懸掛的五顏六色的彩燈如同絢麗綻放的花朵。因?yàn)榻衲晔桥Ｄ?，所以在南風(fēng)廣場(chǎng)上擺放著一個(gè)巨大的牛形彩燈，它在不停地旋轉(zhuǎn)著，向人們展示著牛那斗志昂揚(yáng)、勇往直前的秉性。大街的兩邊有航天燈、魚燈，還有由一個(gè)個(gè)元寶壘起來的燈，表達(dá)著人們的美好愿望：年年有余，發(fā)財(cái)致富，生活水平節(jié)節(jié)高升。各式各樣的彩燈發(fā)出的亮麗光芒把廣場(chǎng)照得如同白晝，隨著人流和人們的喧鬧聲，我們來到了廣場(chǎng)的中央。這兒有很多人圍在一起，而且時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲尖叫，我使勁擠進(jìn)去看，才發(fā)現(xiàn)人們正津津有味地看雜技表演呢!我定睛一看，發(fā)現(xiàn)雜技表演者竟是一位七八歲的小姑娘，只見她平躺在地上，用腳靈巧地反復(fù)滾著鼓，突然把鼓踢起一米多高，落下時(shí)再用腳穩(wěn)穩(wěn)地接住，哇，真精彩!周圍的觀眾爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　今年的元宵節(jié)我看到了許多漂亮的燈，還看到了精彩的雜技表演，回到家電視上正在直播元宵節(jié)的文藝晚會(huì)呢，優(yōu)美的歌聲真好聽!今年的元宵節(jié)可真是豐富多彩啊!

　　小學(xué)生元宵節(jié)的作文篇3

　　“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說起吃湯圓，它既是我國(guó)的一種傳統(tǒng)美食，又是正月佳節(jié)人團(tuán)圓的象征。

　　今天是正月十五，學(xué)校組織老師和同學(xué)們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個(gè)小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料，可我們小組的同學(xué)早已迫不及待了，幾個(gè)同學(xué)一擁而上，沖向講臺(tái)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒅v臺(tái)上的用料搬到我們面前的工作臺(tái)。

　　面對(duì)一堆湯圓配料，我心里納悶了。這平時(shí)，餃子可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎么辦呢?于是，我不管三七二十一地將糯米團(tuán)和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個(gè)圓球。不一會(huì)兒，一個(gè)特別的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的同學(xué)睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊!這能吃嗎?”“第一次沒經(jīng)驗(yàn)，第二次一定成功!”我鼓勵(lì)自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團(tuán)壓成餃子皮狀，取一點(diǎn)餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內(nèi)包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個(gè)，看著它們?cè)谖颐媲拔拇蛑鴿L，心里高興極了。同學(xué)們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學(xué)們包了許多可愛的湯圓，它們一個(gè)個(gè)白白胖胖，粉粉團(tuán)團(tuán)，跳進(jìn)鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因?yàn)?hellip;…哈哈哈哈。

　　小學(xué)生元宵節(jié)的作文篇4

　　每年春節(jié)，我們?nèi)胰藭?huì)圍在一起包湯圓，吃湯圓。據(jù)說這樣表示著下一年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。這也是南方人的風(fēng)俗。

　　元宵節(jié)的早晨，我早早得起了床。叫媽媽陪我包湯圓。媽媽說：“那你先去幫我拿湯圓粉。”我滿口答應(yīng)了，便去拿湯圓粉。只見媽媽把湯圓粉倒進(jìn)盆子里，加了一點(diǎn)水，便開始揉起來。過了一會(huì)兒，湯圓粉揉好了。我和媽媽便開工，一起來包湯圓了?？催@媽媽三下五除二就包好了一個(gè)湯圓，我也不甘落后，開始包起來。我先用手拿著湯圓開始揉起來，揉好湯圓以后，我就把湯圓餡放入湯圓內(nèi)，便把湯圓放到鍋里煮。過了一會(huì)兒，我用勺子把湯圓撈起來，沒想到我包的湯圓漏了一個(gè)大洞。媽媽看見了，哈哈大笑起來。這時(shí)，我的臉火辣辣的，心里挺不是滋味，像打翻了的醋壇子一樣，這一回包湯圓我叫媽媽教我包。媽媽在教我的時(shí)候，我聽得很認(rèn)真。媽媽一邊教我還一邊說：“包完的時(shí)候要檢查一下周圍有沒有漏洞，如果有漏洞，把漏洞補(bǔ)好再放到鍋里。”媽媽說完以后，該我包了。

　　我這回包得可認(rèn)真了!我先把湯圓揉得軟軟得。然后看了一下周圍有沒有漏洞，果然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞，我連忙把漏洞補(bǔ)好。補(bǔ)好以后，我就把湯圓放入鍋內(nèi)。

　　就這樣，我包好一個(gè)又一個(gè)湯圓，包好了一個(gè)又一個(gè)吉祥美滿，媽媽也表揚(yáng)我包得好。

　　我們?nèi)胰藝粡埓髨A桌，津津有味地吃起來。我是吃得最起勁的，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)力所能及的家務(wù)。

小學(xué)生元宵節(jié)的作文相關(guān)