快樂的元宵節(jié)小學(xué)作文1

　　你們知道正月十五是什么節(jié)嗎?對(duì)，正是元宵節(jié)。

　　說起元宵節(jié)，還有一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說。

　　據(jù)說，古時(shí)侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宮花園散步，突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道：“你為什么哭得那么傷心?”宮女抽泣著說：“我叫元宵，好幾年未見家人，很思念他們，可宮歸森嚴(yán)，不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個(gè)巧妙的辦法。他讓人們?cè)诖蠼中∠?，掛上大紅燈籠，貼上燈謎，可謂張燈結(jié)彩，熱鬧非凡?；噬现懒?，當(dāng)然要出宮游玩一番。元宵趁此機(jī)會(huì)回家與親人團(tuán)聚。

　　“元宵節(jié)到了!吃元宵了!”。媽媽煮起一鍋湯圓，起先，湯圓像是一顆顆珠子沉在水底，靜悄悄的，不一會(huì)兒，它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋里游玩。“熟了，熟了!”我顧不得燙，夾了一個(gè)，放進(jìn)嘴里，又香又嫩，真好吃!我一吃就吃個(gè)底朝天。

　　夜幕降臨，人們紛紛涌上廟街，賞燈、猜謎?；袅宅槤M目，有的像是玉兔，活潑俏皮;有的像公雞，正在仰頭啼叫;有的像豬八戒，挺著大肚子……真是栩栩如生。人們對(duì)著花燈猜謎，有的低頭沉思，有的交頭接耳，有的喜上眉頭，肯定是猜中了字謎，恭喜他獲得了獎(jiǎng)品。

　　呯呯，啪啪!放煙花了!我和家人一起看煙火，五顏六色的煙花直沖云霄，金光閃閃，像是無數(shù)美麗的仙女在天空舞蹈。

　　元宵節(jié)真令人難忘!

　　快樂的元宵節(jié)小學(xué)作文2

　　今天是元宵節(jié)，中午吃完飯，爸爸帶我去廣場(chǎng)上看熱鬧。

　　到了廣場(chǎng)，看熱鬧的人特別多。廣場(chǎng)的路兩邊有賣風(fēng)箏的、有賣氣球的、有賣吃的····

　　非常熱鬧。這時(shí)，我忽然聽見遠(yuǎn)處傳來了敲鼓聲，我和爸爸便隨著鼓聲來到了俱樂部門口。一看這里更熱鬧，有敲鼓的、有扭秧歌的、有舞龍的、還有扇子舞······其中舞龍的最精彩，一共有四條龍，有兩條紅色的、一條黃色的和一條金色的，每一條龍都由十個(gè)人組成，他們表演的非常逼真，就像一條活臨活現(xiàn)的龍?jiān)跒樵?jié)賀彩!

　　今天我玩得特別開心，我期待下一個(gè)元宵節(jié)的到來!

　　快樂的元宵節(jié)小學(xué)作文3

　　正月新春舞龍燈，今天是正月十五元宵節(jié)，一大早就有聽見鞭炮噼里啪啦響了起來，中午一吃完飯媽媽去打腰鼓了，爸爸帶我去街上看節(jié)目，外面可真熱鬧啊，到處都是喜氣洋洋的。穿著大紅大綠的節(jié)日盛裝有的是扭秧歌。有的是打腰鼓、有的是舞龍、還有打好大好大的大鼓，馬路上連自行車也不能過了。

　　好熱鬧的元宵節(jié)，看完節(jié)目我們又來到了廣場(chǎng)上這里也是人山人海，我們玩了打氣槍我還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品，最后爸爸給我買了一個(gè)大風(fēng)箏，我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，放得好高好高。今天我好高興要是天天過年該多好啊。

　　快樂的元宵節(jié)小學(xué)作文4

　　今天是元宵節(jié)，總是會(huì)有那么多莫名其妙的風(fēng)俗和習(xí)慣。比如說，吃湯圓啊，放煙花啊，等等等等。

　　永遠(yuǎn)都不會(huì)有人在這合家團(tuán)圓的日子里，在放煙花賞煙火的時(shí)候莫名其妙的想到“悲傷春秋”吧?？墒俏铱粗宀拾邤痰?，消失在漆黑無垠的的夜空中，突然就覺得，煙花它，其實(shí)很寂寞。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的煙花‘嘭’的一聲炸開了，隨后就按著一，二，三，四的順序依次消失在浩瀚的夜空中，刺鼻的殘余的火藥味道證明著它曾經(jīng)的存在——也許第二天它們?cè)?jīng)居住過的殘留著火藥質(zhì)地的紙盒里被裝進(jìn)垃圾箱中，再被環(huán)衛(wèi)工人清理干凈，證明著它們存在的，那一瞬的綻放，這就是意義，它存在的意義。——只是為了開放時(shí)的那一瞬。

　　消失，對(duì)于它來說，是不可避免的。

　　不是說我太偏執(zhí)，太黑暗，而是這個(gè)世界它本身就是這樣——殘酷，尖銳，可是又圓滑的沒有一絲棱角，黑暗的令人害怕。

　　相比煙花那一瞬的綻放，拿這些平平凡凡，庸庸碌碌的人，就顯得更微渺了。

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