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歡樂(lè)元宵4年級(jí)作文

時(shí)間: 春娜2 元宵節(jié)

  歡樂(lè)元宵4年級(jí)作文1

  正月十五的下午,李老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。

  下午二點(diǎn)我們來(lái)到學(xué)校,先回到教室,聽(tīng)老師講講活動(dòng)規(guī)則。李老師說(shuō):“首先,咱們一會(huì)排隊(duì)下樓,不許亂跑。到那以后先聽(tīng)唐校長(zhǎng)講話,然后拍照。最后,再去猜燈謎!”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹(shù)上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。

  李老師剛一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們一擁而上,沖了出去,找自己會(huì)的燈謎奔去。我和方子恒一起找,我們猜了很多,但都沒(méi)猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來(lái)晚了),不行,我一定得猜中幾個(gè)。”后來(lái),我仔細(xì)地想呀想,猜呀猜,終于猜中了兩個(gè)。我開(kāi)心極了,當(dāng)我還要猜的時(shí)候,突然聽(tīng)有人說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)品了。我一下子像泄了氣的皮球,沒(méi)勁猜了。最后我們依依不舍的離開(kāi)了。

  我們真快樂(lè)呀!

  歡樂(lè)元宵4年級(jí)作文2

  今天是元宵節(jié),我們3。2班在我們學(xué)校的校園里舉辦了一場(chǎng)猜燈謎比賽。

  我中午早早吃完午飯就去學(xué)校了,我一進(jìn)校門(mén),啊!這么漂亮呀!學(xué)校草坪的小樹(shù)上掛滿了五顏六色的燈籠,有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮,非常逼真,有的是紅紙和黃紙做的燈籠,還有各種小動(dòng)物的燈籠,都非??蓯?ài),也有少數(shù)是買的。樹(shù)枝上掛滿了小紅花,把校園裝扮的美麗極了。

  猜燈謎之前到教室里老師給我們說(shuō)的猜謎規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們過(guò)了一個(gè)暑假都長(zhǎng)高了,我們又大了一歲。

  到了現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們和老師合了影,燈謎就開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們像兔子一樣跑進(jìn)了場(chǎng)地,我就趕緊去找之前看的2個(gè)謎語(yǔ)(時(shí)間沒(méi)到之前我提前進(jìn)去看到的)后來(lái)我看到一個(gè)謎語(yǔ)是:樹(shù)上的鳥(niǎo)是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺(jué)會(huì),又一時(shí)想不出來(lái)。這時(shí)我靜下心來(lái),終于想出來(lái)了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長(zhǎng)媽媽,組長(zhǎng)媽媽給我簽了字,我就美滋滋的去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。這時(shí),我看見(jiàn)崔天樂(lè)站在燈謎前,他的表情很苦惱,我正想過(guò)去幫他,又想:“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,馬上3點(diǎn)了,我記得3點(diǎn)還有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)呢。我就依依不舍地離開(kāi)了這美麗的場(chǎng)地,向教學(xué)樓跑去了。

  歡樂(lè)元宵4年級(jí)作文3

  元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立??磥?lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

  歡樂(lè)元宵4年級(jí)作文4

  今天是正月十五,家家戶戶吃著糖心圓子,喜氣洋洋。

  我和爸爸吃完晚飯后,徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地,人群就像潮水一想蜂擁而至。隨著夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風(fēng),隨著晃動(dòng),閃爍,像一串串流動(dòng)的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!

  向前走,遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開(kāi)滿夜空。

  街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣陣陣撲鼻,吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過(guò)晚飯,但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,穿過(guò)鑼鼓喧天的舞臺(tái),終于來(lái)到了燈展處。

  哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈。造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛(ài)不釋手,便纏著爸爸買下了。

  伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂(lè)的元宵交響樂(lè),飄蕩在空中,灑向人間。

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