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春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文五年級

時(shí)間: 春娜2 元宵節(jié)

  春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文五年級1

  今天,我們班在我們學(xué)校的三樓會議室隆重舉行了一年一度的元宵節(jié)“猜燈謎”活動。

  當(dāng)我踏進(jìn)會議室的大門時(shí),映入眼簾的是一片彩色的世界,情不自禁的贊嘆起來,哇!真漂亮!怪不得老師不在教室里舉行,而要在這么寬敞明亮的會議室里舉行呢!望著眼前這些琳瑯滿目的燈籠,我陶醉了!隨著李老師的口令聲,燈謎會正式開始了,我猜的第一個(gè)謎語是紅色大“福”字擁有的:兒時(shí)頭上開白花,老時(shí)長滿白胡茬。我想了想說:是白蘿卜!可又覺得答案不對,轉(zhuǎn)身離開了,我又看見了一個(gè)謎語條,用目光將這條謎語掃視了一遍,哈!原來是蚊子。我高興極了,大聲叫著“阿姨,阿姨!”誰知曹旭楠聽到了我的喊聲迅速跑了過來,說道:“這是我先猜到的。”我說:“是我先猜對的。”“是我先猜出來的”曹旭楠向我喊到,次時(shí),我的肺都要?dú)庹恕:髞?,我又想了想,這么簡單的謎語沒猜頭,去猜其它的吧!我不大一會兒就猜了四個(gè),領(lǐng)會回了屬于自己的獎(jiǎng)品,接著又去猜謎語,可這會兒不好猜了,因?yàn)橹i語都被別人猜完了……到最后,我只猜中了四個(gè)。不過我也很高興,我又學(xué)到了許多新的謎語,比如:白麻子,紅帳篷,里面坐了個(gè)白胖子___謎底花生今天的燈謎會可真是樂趣無窮呀!讓我明白了,把困難解決快樂的不是收獲多少獎(jiǎng)品,而是解決困難的過程。如果我再想一想今天的猜燈謎活動,立刻就會如醉如癡,仍然沉醉在魔幻般的彩色世界里。

  春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文五年級2

  今天,使我們一年一度猜燈謎活動的日子。

  早早地,我就來到了活動的地方,一抬頭,我被眼前的景象驚呆了:一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠,形態(tài)各異,五顏六色,有的像馬、有的似羊,逼真的好像要跑過來一樣,真漂亮呀!

  這時(shí)候老師一聲令下,我顧不得在那里好好欣賞它們的樣子了,一個(gè)健步就沖了過去。“裝飾出租車,打一品牌”,我想了想,一般裝飾了一會就美了呀,那出租車就是“的”呀,裝飾出租車不就是“美的”嘛,我趕緊去找阿姨,拽著阿姨的衣服,指著這個(gè)謎語說:“這個(gè)謎底是美的”。阿姨看了一下說:“對!”我高興地拿著條子去抽獎(jiǎng),結(jié)果摸到了一只小熊!往前走了,我又看了一個(gè)謎語:一只狼來到了北極,掉到了水里,撈起來變成了什么?打一水果。“狼掉到水里,撈起來不就濕了嗎,水狼、濕狼,都不對,沒有這東西呀?”我仔細(xì)琢磨著,北極天很冷,掉到水里在撈出來,不就成冰了嗎?冰狼,對,和檳榔同音,肯定是檳榔!我的答案得到阿姨的肯定后,我又得到了一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會,我使勁的在抽獎(jiǎng)箱里摸呀摸,專門挑大的,結(jié)果摸到了一個(gè)文具盒,我太高興了,抱著禮物轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不舍得放下,又怕錯(cuò)過了再猜燈謎的機(jī)會,抱著獎(jiǎng)品又來到了燈籠下。

  唉!這些怎么都猜過了呀,這個(gè),這個(gè),還有那個(gè),都被猜走了。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剩下的,我仔細(xì)思考者謎面:肥胖癥,打一食物。“肥胖癥,就是很肥唄,肉松松垮垮的,對了,不就是肉松嘛!”我又答對了,這次無所謂了,摸到什么就是什么吧,一個(gè)筆記本又到了我的手里。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們身邊溜走了,在不知不覺中,燈謎會結(jié)束了。我也快要畢業(yè)了。我要多珍惜在小學(xué)五年級的一切,參加更多的活動,好好度過開心、快樂的小學(xué)時(shí)光。

  春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文五年級3

  元宵節(jié)的晚上,我們班第三屆燈謎會終于開始了。那天下午,我迫不急待的早早的就來到了會場,首先映入眼簾的是校園里幾棵小樹上開滿了一朵朵粉色、紅色的仿真花,一朵朵美麗的花朵仿佛把我們帶入了春天?;▍仓杏骋r的是同學(xué)們做的燈籠,五顏六色、各式各樣,有的是紅紅的鞭炮,有的是各種動物形狀,還有一個(gè)是拿柚子皮做的,最特別的是李盈緹的,她用玉米外面的干玉米皮裹成了各種動作的小人,既環(huán)保,又漂亮,真是太有創(chuàng)意了!

  不一會兒,同學(xué)們都來了,在李老師給我們講了游戲規(guī)則后,大家就爭先恐后的沖進(jìn)燈謎會場,開始猜燈謎了,面對一個(gè)個(gè)有難度的燈謎,同學(xué)們有的皺著眉頭,有的咬著手指頭,認(rèn)真的思考著,有一部分先猜出來的同學(xué)急忙跑去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,又開心的拿著獎(jiǎng)品回來繼續(xù)猜。我這邊看看,那邊瞅瞅,這時(shí),我看到一個(gè)謎語:下面的在上面,上面的在下面,我一想下字什么在上,上字什么在下?哈哈,一定是“一。”我把謎底給組長媽媽說了,組長媽媽說對了,我開心極了。這時(shí)我看到黃佳怡正眉頭緊鎖的盯著一個(gè)謎語,一動也不動的愁眉苦臉的站在那,突然她開心的笑了,好像知道了答案,果然,不一會她也從組長媽媽那領(lǐng)到了簽字條。就這樣,你猜一個(gè)我猜一條,不一會兒,燈謎都被我們猜完了,獎(jiǎng)品也都領(lǐng)完了,同學(xué)們還意猶未盡的久久不肯離去。

  這真是一個(gè)有意義的元宵節(jié)啊!我期待著明年能猜出更多燈謎來!

  春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文五年級4

  今天是正月十五,是年的最后一天,也是最熱鬧的一天。

  晚上,在奶奶家吃完團(tuán)圓飯,就和大姑一家在榆次曲里看花,我們在田森超市門口停了下來,那里正在放禮花,你看這些禮花,它們以最優(yōu)美的姿態(tài)輕盈的跳上了天空,逐漸消失在了茫茫的夜色中,又在那一瞬間,綻放出最美麗的花,它們的樣子還各不相同:有的顯得富態(tài)華貴,有的纖細(xì)秀美;有的跳到天空中,瞬間綻放,然后消失的無影無蹤,剎那間的激情,留給人們無窮的回憶;有的像高山流水般的緩緩的流下來,給人以一種美的享受;有的閃著若隱若現(xiàn)的綠光,如同螢火蟲一樣,而又在炸開的一瞬間,又神奇的變成了紫色的星點(diǎn)落下;還有的如同金色的火箭一般互相交替的沖向天空,那仿佛是幾條互相纏繞在一起的蛟龍,又想擁有一頭閃亮刺眼的金發(fā)的姑娘,美麗極了,在人山人海的人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲和贊嘆聲,他們都被這美麗的禮花吸引了。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我們便回了家,把家中剩下的炮拿出來放了,我想起了大年初三時(shí)買的孔明燈。我把它拿了出來,它是一個(gè)非常大的紅色紙袋,里面有十字鐵絲和方塊固體蠟,我們將十字鐵絲固定支撐在紅色紙袋里,又將里面蠟點(diǎn)燃,當(dāng)熱氣充滿紙袋時(shí),就輕輕飄起來了,風(fēng)一直吹著它跑,似乎沒有遇到什么障礙物,一切都很順利,于是我在漂浮的許愿燈下許愿:新的一年里,我順,家順,天下順。

  鞭炮聲依然在耳邊,在孔明燈消失的地方,我看到了春天……

  春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文五年級5

  爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。 元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

  元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。超市門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢…… 元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動,走在廣場上,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯(lián)系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

  這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣!

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