寫(xiě)作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。寫(xiě)好作文以元旦為主題的有什么技巧？這里給大家整理作文以元旦為主題的，方便大家學(xué)習(xí)。

作文以元旦為主題的篇1

今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！ 一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！ 下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。

班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。 兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱(chēng)贊。

之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！ 除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻！

作文以元旦為主題的篇2

時(shí)間似水，稍縱即逝。正如這句話一樣，又迎來(lái)了新的一年。

今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20__年的第一天。

上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是布置一新的舞臺(tái)：一幅巨大的電腦噴畫(huà)掛在舞臺(tái)的影壁上，畫(huà)面是一群快樂(lè)的孩子，他們有的擎著紅燈籠，有的牽著五彩繽紛的氣球，在開(kāi)滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫(huà)面正中噴著“慶祝20__元旦文藝會(huì)” 金色大字，正下方則是“黎田小學(xué)” 字樣。

表演開(kāi)始了，首先亮相的是鄉(xiāng)平分校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《新年好》，這是他們對(duì)我們的衷心祝福。接下的節(jié)目是手語(yǔ)《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物和每一個(gè)人都要感恩，六年級(jí)同學(xué)用感人的手勢(shì)演繹出來(lái)，讓我們激動(dòng)不已。接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

終于輪到我們班表演大合唱《萬(wàn)水千山總是情》了，我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…

作文以元旦為主題的篇3

一年365天，其中一天是喜慶的，那就是元旦。今天，學(xué)校六年級(jí)舉行了一年一度的聯(lián)歡會(huì)。

同學(xué)們都紛紛來(lái)到報(bào)告廳參賽，學(xué)校里充滿著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡，連花壇里各式各樣的花草也都微笑著點(diǎn)著頭，歡快的跳起舞來(lái)，好像在歡迎參賽的同學(xué)們，預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。不管你走到報(bào)告廳的那個(gè)角落，都能聽(tīng)到同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)和爽朗的笑聲。

鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈，把元旦聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮大熱格外迷人;歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋，使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡節(jié)目開(kāi)始了，那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了，其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。

當(dāng)那天籟般的樂(lè)聲響起時(shí)，我陶醉了。他那風(fēng)采獨(dú)特，英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空無(wú)一人的世界，只有我獨(dú)自一人全神貫注地欣賞著那婉轉(zhuǎn)的歌兒和那輕盈優(yōu)美的舞姿。他好似一個(gè)精靈，在大森林中，在美麗的銀杏樹(shù)下翩翩起舞;又宛如一朵白云，在蔚藍(lán)的天空中，讓可愛(ài)的風(fēng)兒和他共舞……

啊!排山倒海般的掌聲將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，那激動(dòng)人心的誦讀比賽伴隨著同學(xué)們?nèi)缋税愕臍g呼聲緩緩向我們走來(lái)。

此刻這心哪!就好似米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，久久不能平息。只隱約聽(tīng)主持人在臺(tái)上有條不絮地喊道："現(xiàn)在我們點(diǎn)學(xué)號(hào)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)背誦。"什么?要點(diǎn)人上臺(tái)背誦，我暗暗乞求：千萬(wàn)別點(diǎn)我，上天保佑，上天保佑……"六一班……六二班……"馬上就要到我們班了，"12號(hào)!"主持人叫道，"真是天不保佑我呀，為什么偏偏要點(diǎn)我呢?"我害怕了，似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。"但是，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我必須上臺(tái)。"我暗暗下定決心，于是，我昂首闊步走到舞臺(tái)上，可走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下那幾百雙眼睛緊緊地盯著我，猶如利箭刺破我的心理防線;好似那泰山無(wú)情的壓在我的心田上，令我無(wú)法喘息。此刻我這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的強(qiáng)矢。沒(méi)辦法了，既然上來(lái)了就要好好發(fā)揮吧!可是，我的心卻不聽(tīng)我的使喚，都有跳到嗓子眼來(lái)了。"《早發(fā)白帝城》"，主持人念到。這么簡(jiǎn)單的一首詩(shī)，我懸著的心終于落了地……

比賽結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，剎那間，整個(gè)報(bào)告廳沸騰了，瘋狂了!震耳欲聾的巨大聲浪鋪開(kāi)蓋地而來(lái)，小小的報(bào)告廳就像大海里的一葉扁舟，此起彼伏，顛簸在波峰浪谷之間……

光陰似箭，日月如梭。愉快的聯(lián)歡會(huì)在我們的歡呼雀躍中離去了，但新的一年，即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧，在新的年奮發(fā)圖強(qiáng)，展現(xiàn)出我們最優(yōu)秀的一面!

作文以元旦為主題的篇4

元旦節(jié)到了，要說(shuō)元旦里的活動(dòng)，當(dāng)然少不了校園里的元旦晚會(huì)了。

早在一個(gè)月前，不少班級(jí)的同學(xué)們就針對(duì)著校園的元旦晚會(huì)進(jìn)行了項(xiàng)目排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱徊贿^(guò)元旦晚會(huì)的節(jié)目有數(shù)量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)。很多同學(xué)都想在舞臺(tái)上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團(tuán)隊(duì)眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。

這一個(gè)月的時(shí)間里，一到下午放學(xué)時(shí)間，我們就能瞧見(jiàn)不少的同學(xué)在進(jìn)行著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的，他們都想通過(guò)努力來(lái)獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺(tái)之上。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，在越接近元旦的時(shí)候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯(cuò)的的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì)。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們?cè)跉怵H過(guò)后，也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會(huì)即將演出的其他節(jié)目之上。

在喧囂聲中，在喜慶的音樂(lè)聲中，我們迎來(lái)了校園里盛大的元旦晚會(huì)。舞臺(tái)搭建得很美，讓臺(tái)下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂(lè)停止，舞臺(tái)的燈光也隨即黯淡下來(lái)。緊接著，在眾人的期待中，晚會(huì)的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺(tái)。場(chǎng)上的氣氛也就在這一刻達(dá)到了最高點(diǎn)，不少的同學(xué)都?xì)g呼著，我們也早就期待去了這場(chǎng)校園元旦晚會(huì)了！

精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺(tái)，有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個(gè)令人難以忘懷的.元旦。在元旦即將的結(jié)束的時(shí)候，來(lái)了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂(lè)的歌聲來(lái)迎接著新的一年的到來(lái)。

作文以元旦為主題的篇5

元旦，是新一年的開(kāi)始;元旦，是春天的象征;元旦，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證!讓我們喜慶新年元旦節(jié)!

慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好，我就是元旦節(jié)目的主持人之一，丙?！傲_甘泉!”黃主任叫到我，“快，快，化妝去!”

什么?元旦節(jié)目主持人也要化妝?我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上，我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè)班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過(guò)一會(huì)兒，他便過(guò)來(lái)給我化妝，還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學(xué)們整齊一致地下樓，操場(chǎng)上人山人海，人員涌動(dòng)，學(xué)校周?chē)牟势祀S風(fēng)飄拂，再瞧瞧舞臺(tái)上，五顏六色背景圖上 寫(xiě)的是“20-年慶元旦文藝匯演”，映襯著那偌大的舞臺(tái)，柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響，就等著演出開(kāi)始了。

“當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺(tái)上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺(tái)上，聆聽(tīng)著雷老師的主持，到 我了?！奥?tīng)，金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張，但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的，可是面對(duì)一千多人的目光，我在不停地顫抖?！拔覀兪俏磥?lái)的接 班人，天天向上朝前走……”哦，原來(lái)是合唱團(tuán)在唱《天天向上朝前走》，多么美妙的旋律啊!多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!令我沉醉……

元旦節(jié)多么的歡樂(lè)啊!活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù)，氣勢(shì)如虹的跆拳道卻令人為之一振!

不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級(jí)的小朋友先上，從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級(jí)了， 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺(tái)表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級(jí)終于開(kāi)始表演了!瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來(lái) 了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺(tái)上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了，他 與另一人用棍棒對(duì)打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語(yǔ)節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認(rèn)真，很入戲。

作文以元旦為主題的篇6

“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來(lái)是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動(dòng)。

一大早，我們來(lái)到學(xué)校，全校冒著大雨到操場(chǎng)，準(zhǔn)備為一年級(jí)舉行入少先隊(duì)儀式。

回到班級(jí)后，我們玩了四項(xiàng)游戲，有：搶位置、搶板凳、畫(huà)笑臉和對(duì)對(duì)子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。

這個(gè)游戲規(guī)則是：在教室中間畫(huà)一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)圍著圓圈跑，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一唱完看這六名同學(xué)誰(shuí)能先搶到坐板凳的位置。

快看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)擠下板凳了!啊!

哈哈!真是好笑。過(guò)了不久，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們速度越轉(zhuǎn)越快越轉(zhuǎn)越快，連我們的頭都混了。施老師她一會(huì)兒叫我們往那兒轉(zhuǎn)，一會(huì)兒叫我們往這轉(zhuǎn)，搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!

今天，我可真是又高興又興奮!

作文以元旦為主題的篇7

五十四名同學(xué)，五十四朵花，五十四個(gè)兄弟姐妹是一家。今天我們這五十四個(gè)兄弟姐妹在五年五班這個(gè)大家庭里歡聚一堂，一起在教室里開(kāi)迎接20_年的聯(lián)歡會(huì)。

一進(jìn)教室門(mén)，就能看見(jiàn)聯(lián)歡會(huì)的會(huì)場(chǎng)被鮮花，彩帶，氣球和美麗的圖畫(huà)裝扮的格外迷人，喜氣洋洋使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。黑板正中央用紅色粉筆寫(xiě)著“新年快樂(lè)”這四個(gè)大字好香告訴我們新一年的鐘聲即將敲響。同學(xué)們一張張活潑快樂(lè)的笑臉，想春天里的鮮花在開(kāi)放。教室的桌椅有秩序地?cái)[放在教室里，把我們五十四名同學(xué)分成六組

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!首先是我們各個(gè)小組一一亮相：無(wú)敵隊(duì)(1)，快樂(lè)隊(duì)，幸福隊(duì)，必勝隊(duì)，無(wú)敵隊(duì)(2)，開(kāi)心隊(duì)。每個(gè)隊(duì)都有自己的poss和口號(hào)。我是在無(wú)敵隊(duì)(1)，口號(hào)是：無(wú)敵無(wú)敵，必勝無(wú)疑。Poos像一只雄鷹在展翅翱翔。接下來(lái)，就開(kāi)始表演了。

最搞笑的表演要屬有我，楊舒雨，張哲彤，李思宇表演的小品《反義詞》了。當(dāng)我們說(shuō)到：“我偷了一元錢(qián)，交給老師?！钡南乱痪洌骸拔襾G了一元錢(qián)，去偷老師。”的時(shí)候同學(xué)們和老師發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，孫欣然笑得椅子都要翻了，孫博軒都笑抽筋了……后來(lái)的表演的節(jié)目都很精彩，一個(gè)高潮接著另一個(gè)高潮。

接下來(lái)就是玩游戲了。我最喜歡的游戲要數(shù)“餿主意”了。在“餿主意”游戲中表演最像的要屬姚赫哲扮演的“豬八戒”，他扛著拖把，拍著胸脯說(shuō)：“我老豬可真俊!我老豬可真俊啊!”把我們逗得前仰后合，和不上嘴。

隨后是抽幸運(yùn)觀眾和老師的祝福。之后，別具一格的新年聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一時(shí)刻將永遠(yuǎn)印記在我的腦海中……

作文以元旦為主題的篇8

我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)十分的精彩，節(jié)目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個(gè)個(gè)都深受大家喜愛(ài)。

比如，相聲節(jié)目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級(jí)舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動(dòng)態(tài)。五年級(jí)女同學(xué)的燈籠悟出了新年的歡快，四年級(jí)同學(xué)的《掩耳盜鈴》音樂(lè)劇更是生動(dòng)形象，栩栩如生。三年級(jí)同學(xué)手拿彩帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂(lè)老師的《我愛(ài)你中國(guó)》更是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，最開(kāi)始的《祝你幸?！犯菤鈩?shì)磅礴。這些節(jié)目都太多了，又特別的好，各有各自的特點(diǎn)。

其中，我最喜歡的節(jié)目就是我們班級(jí)的跳繩節(jié)目了，首先，開(kāi)始的同學(xué)的熒光貼閃閃發(fā)亮，讓同學(xué)們大吃一驚，傳來(lái)了熱鬧的掌聲和歡呼聲，然后是張佳樂(lè)套六個(gè)同學(xué)，讓大家大開(kāi)眼界，后來(lái)，陳永健同學(xué)的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之后，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長(zhǎng)開(kāi)了大嘴，就就不能合籠，同學(xué)們都爭(zhēng)著要看，然后是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級(jí)的跳繩節(jié)目無(wú)疑是舞臺(tái)上最打動(dòng)人心的節(jié)目。最精彩的節(jié)目。

這次元旦聯(lián)歡會(huì)太棒了，但這是最后一次了。真是對(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)依依不舍。

作文以元旦為主題的篇9

星期二，老師說(shuō)，今天下午第二節(jié)課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。

我們盼著盼著，終于到了第二節(jié)課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì)，上課了，我們這次元旦的主持人：高菲菲和滿星辰，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節(jié)目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)?對(duì)，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸詩(shī)堯說(shuō)了一句：“嗨，傻子好?！蔽覀?nèi)啾?，我們演完了，第二個(gè)節(jié)目是孔懿和陳鵬飛的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”?？总埠苛艘宦?，全班又笑了起來(lái)，我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目，我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。

我們第三節(jié)課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了

第七場(chǎng)，我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏了，真爽，這一次，我們班得了第二名。

元旦真的好快樂(lè)!

作文以元旦為主題的篇10

今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦節(jié)的作文?？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)，中學(xué)生作文《關(guān)于元旦節(jié)的作文》。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。

我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

又逢元旦，20x的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的`祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著迷，回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

作文以元旦為主題的篇11

今天是元旦節(jié)，這就代表著20-年隨著時(shí)間的車(chē)輪飛馳而過(guò)了，又到新的一年了，我們又成長(zhǎng)了一歲。在這個(gè)特別的日子里，我和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下摘柑桔，過(guò)了一個(gè)非常愉快難忘的元旦節(jié)。

上午，我和同學(xué)們來(lái)到了鄉(xiāng)下。這里空氣清新，陽(yáng)光燦爛。到處郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，空氣中到處彌漫著淡淡的青草香，院子里幾只雞悠閑的在碧綠的草叢里覓食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片青翠，像一個(gè)迷人的少女，楚楚動(dòng)人。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山坡上種著無(wú)數(shù)棵柑桔樹(shù)，樹(shù)上的桔子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠，揮著手向我們微笑。

我們有的背起籮筐，有的提著竹籃，浩浩蕩蕩去摘柑桔。來(lái)到柑桔林，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了圓圓的，大大的，像桔色的寶石那樣的柑桔。我拿起大剪刀，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)很大柑桔的枝丫，一刀下去，咔嚓一聲，一個(gè)又大又圓的柑桔滾到了籮筐里。我拿起一個(gè)橘子，撥開(kāi)皮，塞了一半在嘴里，這味道，可真美妙，比王母娘娘的蟠桃還好吃。雖有些酸，更多的是甜，鮮美的果汁讓人回味無(wú)窮。我摘了滿滿一大筐，真是滿載而歸??！

夕陽(yáng)西下，該回家了，我們收獲著親手摘的柑桔踏上了歸途，今天真是一個(gè)難忘而有意義的元旦節(jié)。

作文以元旦為主題的篇12

元旦那天，我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去，不見(jiàn)不散，看一會(huì)兒書(shū)后，再到他家慶祝他過(guò)生日?？蔁o(wú)奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái)，家里只有我一個(gè)人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來(lái)接我，就這樣，原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。

本來(lái)汽車(chē)教練一早就應(yīng)該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的，但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多，爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口，不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數(shù)分鐘，最后一句話從我口中發(fā)出：“這教練真差勁啊!”要知道，爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了，可這么長(zhǎng)時(shí)間里，經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好，但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁，這么長(zhǎng)時(shí)間，就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。

爸爸不去學(xué)車(chē)后，就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng)，與外公、外婆打完招呼。這時(shí)，又一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，原來(lái)我發(fā)覺(jué)，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平，一波又起，此時(shí)我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?，F(xiàn)在好了，連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思，假如我按原計(jì)劃去圖書(shū)館的話，不僅能見(jiàn)到王子鍇，而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。

過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我放下手機(jī)，走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀!

作文以元旦為主題的篇13

今天是元旦，清晨天還沒(méi)亮，鞭炮聲就噼里啪啦地響個(gè)不停。吃過(guò)新年餃子后，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上，我看見(jiàn)人們都穿著新衣服，臉上洋溢著甜美的笑容，三三兩兩地在互相拜年。

我們從翠湖公園北門(mén)一進(jìn)去，就看見(jiàn)里面人山人海，人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動(dòng)搖控車(chē)……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。

我們穿過(guò)左邊的樹(shù)林向東門(mén)走去。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的傾斜的吊橋，覺(jué)得挺好玩的，就從一頭走上去，快走到另一頭時(shí)，吊橋傾斜地厲害，我差點(diǎn)掉下去?；瘟嘶紊碜?，我還是穩(wěn)住了，成功的走到了另一頭。我們又接著向前走，看見(jiàn)樹(shù)林間有許多吊床，有好多人懶洋洋地躺在上面，曬著太陽(yáng)，看上去舒服極了。

我也想躺一下，可是沒(méi)位子了。我們繼續(xù)向前走，到了東門(mén)。這里有更多好玩的，有秋千、獨(dú)木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩，不時(shí)地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥，我們互相說(shuō)新年快樂(lè)。然后我坐在輪胎做的秋千上，他們倆搖，秋千老打圈，結(jié)果轉(zhuǎn)得我眼冒金星，頭暈眼花。后來(lái)兩個(gè)哥哥去玩扔沙包的游戲，扔到一個(gè)七仔的毛絨玩具，送給了我。

今天真是快樂(lè)的一天!

作文以元旦為主題的篇14

這是我進(jìn)入五年級(jí)的第一個(gè)元旦晚會(huì)：也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上;班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的.機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。

那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會(huì)開(kāi)始。

伴奏響起來(lái)了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí)，我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛(ài)”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”，剛開(kāi)始由主持人抽號(hào)數(shù)，后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了，班級(jí)正中間有九把椅子，人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了，那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

游戲結(jié)束了，接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們?cè)诔臅r(shí)候，好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒(méi)拿擴(kuò)音器，而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

最后的兩個(gè)壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時(shí)候，全班都HIGH起來(lái)了，就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。

這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì)，也是我最HIGH的一個(gè)晚上了!我永遠(yuǎn)記得這一天!這一天太讓我難忘了!

作文以元旦為主題的篇15

“哎!Soeasy!”吹牛大王謝鵬翔又在施展自己的吹牛技術(shù)了!可沒(méi)等吳老師讓他“牛刀小試”時(shí)，他已經(jīng)甘拜下風(fēng)了!

只見(jiàn)老師和面非常仔細(xì)，沒(méi)出三分鐘，面就和好了。

接下來(lái)就是切塊，老師那熟練的動(dòng)作讓我們目不暇接，大大贊賞。

接下來(lái)就是包餃子，我們包的五花八門(mén)的。只有吳老師，包的使我們產(chǎn)生了食欲。張朝暉包的“超級(jí)便便”使我們哈哈大笑;有的則包成了小籠包、有的則包成了肉夾饃、有的是立立正正的面片子;還有的像軍營(yíng)里的逃兵……反正我們包的不是露餡就是空空如也，在下也是服了!

等老師把一個(gè)個(gè)“逃兵”處理之際，正如野獸，等待它們進(jìn)入我們的肚子。

“逃兵”如烤雞一般香，馬上出鍋了!我們的肚子也咕咕直叫了。

但是“司令部隊(duì)長(zhǎng)”卻說(shuō)一人只能分兩個(gè)“逃兵”。我焦躁不安起來(lái)，何況我們中午還沒(méi)吃飯呀!

等著、盼著……老師給我和張茸添七個(gè)，說(shuō)明一人分三個(gè)半。我倆像個(gè)淑女一樣細(xì)嚼慢咽著，突然“大胃王”王文豪吃完了，吳老師居然又給了他兩個(gè)，我倆的淑女形象崩塌了。我倆吃了又吃，真是“吃著碗里的看著鍋里的”。我倆狼吞虎咽的吃著，由于燙之際，我和張茸添才吃了十一個(gè)。

這次的作文課使我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食!這也是我十三年長(zhǎng)河中過(guò)的最難忘的元旦。

哎!希望隔三差五就舉行一期體驗(yàn)生活的社會(huì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)!

這就是我介紹的2019的元旦!

作文以元旦為主題的篇16

新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜，喚醒了新的企盼。新桃舊符，年年望相似，似是舊時(shí)相識(shí)，人非物是，惟有游子哀愁，仍舊。

節(jié)日，原本是一種心情。

心中有一份過(guò)節(jié)的心情，每一分都值得歡呼，每一秒都值得慶祝;心中有一份過(guò)節(jié)的心情，歲歲年年時(shí)時(shí)刻刻都是節(jié)日。何需等待?

如此，元旦本應(yīng)是個(gè)萬(wàn)姓臚歡的日子。

游子，卻無(wú)心無(wú)福消受這普天同樂(lè)的時(shí)刻。歡歌，竟只能渲染游子的縷縷幽愁，以及，這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的夜空。

城市的熱鬧喧囂，游子的孤獨(dú)寂寥，拾一葉凄涼，握一手滄桑，悄然南向看，惟有淚千行，都是離傷。

回望過(guò)往，過(guò)去的一年如同流水，逝者如斯，奔流不可追。

若是重陽(yáng)遍插茱萸少一人，若是中秋一處鄉(xiāng)心五處同，若是七夕百花尚在人去已樓空，若是除夕萬(wàn)戶(hù)春燈人難圓，縱是佳節(jié)，縱有千種風(fēng)情，無(wú)人分享，亦是苦澀。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。佳節(jié)，卻只能平添游子傷痛。

游子在外。偶一想起今夜應(yīng)是八月半，花好、月圓、良辰、美景，惟獨(dú)或缺一分家的溫暖，月圓更寂寞。

夫妻各各。偶一抬頭見(jiàn)空中鵲以為橋，只能兀自嘆息東風(fēng)蕭索，歡情輕薄人情惡，破鏡難圓。

陰陽(yáng)相隔。偶一回首見(jiàn)路上惟己踽踽，思西去之親朋，不堪落寞。邀影同飲三杯酒，嘆年來(lái)無(wú)蹤跡，影徒隨我。

更飲一杯苦酒，看遠(yuǎn)方幾家歡喜幾家愁。

或曰折柳而別一壺酒，莫嘆從此無(wú)故人——是為豪邁。

或曰舉杯還可邀明月，對(duì)影尚且有三人——是為豁達(dá)。

或曰獨(dú)上青天攬?jiān)氯A，萬(wàn)丈云霄不勝寒——是為孤獨(dú)。

有人歡喜有人愁。

獨(dú)立街頭，有嘈雜笑聲和著溫暖飄過(guò)，仿佛嘲笑不屬于這繁華的游子的孤獨(dú)，無(wú)處訴說(shuō)。

北風(fēng)吹面，臉頰盡是徹骨的冰冷，讓游子不禁憶起曾經(jīng)幾多溫情、幾多歡歌、幾多笑語(yǔ)，驀地抬頭，眼前盡是一片繁華的孤獨(dú)，空蕩蕩的世界仿佛只剩一人，竟聽(tīng)到心痛的聲音。

感謝元旦，感謝新的一年，感謝它給人們一個(gè)機(jī)會(huì)溫暖。溫暖屬于那些家人的陪伴，溫暖屬于朋友的彼此惦念，溫暖屬于情人的無(wú)盡思念。

只是，單單不屬于漂泊的游子。如同浮萍，無(wú)以為根。

匆匆走過(guò)幾扇櫥窗，瞥見(jiàn)滿屋的歡笑。無(wú)法釋然。于是腳步愈加匆匆，灑落一地如淚水般清澈的.寂寥，更加映照櫥窗的歡笑。

匆匆度過(guò)元旦，匆匆獨(dú)面寒冷，連眼淚都流得匆匆，卻不知匆匆去向何方。匆匆走向明天，匆匆漫步在寒冷的街，匆匆走過(guò)匆匆的日子，如大江東流。

作文以元旦為主題的篇17

如果說(shuō)時(shí)間就像是一條湍急不止的河流，那么元旦就像是那河岸邊的數(shù)目，過(guò)了一個(gè)有一個(gè)。元旦到了，回想這一年，我有很多的感想。

除元旦，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20-年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的 一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕 那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極 發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào) 名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以 后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之 際，我衷心地祝福他們。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中?！敖o，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑，幸福與光明!

作文以元旦為主題的篇18

20-年的元旦是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儼嘁诮裉炫e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

我和媽媽在去聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)的路上，我就在車(chē)上想：“禮堂里會(huì)是什么樣的呢?”等到我和媽媽一走進(jìn)禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞臺(tái)的幕布上布滿了五顏六色的五角星，中間貼著“花兒朵朵開(kāi)”五個(gè)大字，這是我們聯(lián)歡會(huì)的主題。下面有七十八朵象征著全班同學(xué)的花朵，像同學(xué)們綻放的`笑臉，十分美麗。

上午，李老師和家長(zhǎng)們組織同學(xué)們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了彩排，大家表演得可認(rèn)真了，我想，我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)舉辦得既精彩又熱烈。

下午一點(diǎn)左右，我們?nèi)w小演員都開(kāi)始化妝了，我們忙前忙后，在叔叔阿姨們的幫助下，終于把妝化好了。這時(shí)，李老師說(shuō)：“大家安靜，一會(huì)兒學(xué)校張書(shū)記和大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)了，讓她們看看我們二、二班是最棒的!”

沒(méi)過(guò)多久，我們邀請(qǐng)的客人們來(lái)了，演出在一片掌聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上臺(tái)，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)下，我緊張的心情慢慢平靜了下來(lái)，大家表演得非常精彩，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。在接下來(lái)的節(jié)目中，歡樂(lè)的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家高興地在一起合影留念，然后我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂，我們期待著下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

今天是我感到非?？鞓?lè)的一天，也是令人難忘的一天。

作文以元旦為主題的篇19

我們送走了牛氣沖天的牛年，日日夜夜盼這虎虎生威的虎年，他終于來(lái)到我們身邊，2017年也隨著我們的歌聲飄去了，2018年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

今日，我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫(huà)著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù)，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著“元旦”的，也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的，有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!

元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了2017年，迎來(lái)了輝煌的2018年，愿我們?cè)?018年的日子中，更輝煌，更幸福的成長(zhǎng)?！闭f(shuō)后，掌聲一片。

掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了，對(duì)大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片?！暗谝粋€(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的軟弱外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū)，上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)?！被实勖敿?xì)解釋。

何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思?！闭f(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，小亮自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了

今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!

作文以元旦為主題的篇20

今天是元旦節(jié)，我和爸媽來(lái)到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了，她家好多好玩東西。小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美，有小橋、流水、花草、高樓像畫(huà)一樣。

吃完中午飯，我們就去了淘氣貓，玩完之后姐姐帶我去金瑪特，里面好大啊!然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品，我挑了好多吃的、玩的、還有學(xué)習(xí)用的。

轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天就黑了，我們就回家了。今年的元旦真快樂(lè)呀!