今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。下面是五年級(jí)作文元旦，歡迎參閱。

　　五年級(jí)作文元旦1

　　上一年元旦時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次元旦晚會(huì)。

　　記得那時(shí)就快要期末考試了，所以班主任還告訴我們不想看晚會(huì)的，可以 去班主任的家里學(xué)習(xí)，但是我們是沒有一個(gè)愿意犧牲這個(gè)機(jī)會(huì)，那是因?yàn)檫@次元旦晚會(huì)是我們升入中學(xué)以后的第一次。

　　下午本來是有四節(jié)課的，但由于元旦的緣故，少上一節(jié)課， 到了第三節(jié)課下課時(shí)，老師便讓我們?nèi)コ燥埩?。吃完后，我們便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室。到了六點(diǎn)十分的時(shí)候，班主任才走進(jìn)了教室，對我們說下去到餐廳了。走下樓后，我們學(xué)生是排列成隊(duì)，過了相當(dāng)長的一段時(shí)間，廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后，我們班排的很靠后面，晚會(huì)終于開始了，首先是音樂老師演唱了一首歌，接著便開始表演其他節(jié)目。

　　剛剛開始的幾個(gè)節(jié)目比較無趣，可后來的幾個(gè)節(jié)目就十分有趣了。不過遺憾的是我們班由于上次月考沒考好，所以我們班沒有出節(jié)目，只得觀看其他班的表演。由于我們班的位置排的有點(diǎn)靠后，所以節(jié)目一到高潮，我們便會(huì)不由自主地站起來。

　　壓軸戲總是放在最后的這次也不例外，不過，根據(jù)前幾年元旦晚會(huì)的內(nèi)容，我們都已經(jīng)猜到了是什么節(jié)目，果然，最后一個(gè)節(jié)目是趙本上的小品。開始的時(shí)候，四周鴉雀無聲，因?yàn)檠莩龅耐瑢W(xué)表演得很好，連聲音也很相似，可真是‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’啊，逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。

　　到了節(jié)目全部表演結(jié)束，三年級(jí)的學(xué)生全部照相留影。最后，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)車。風(fēng)車飛快的旋轉(zhuǎn)爾且還噴出了火花，好看極了我們都情不自禁的站起來了。到了晚會(huì)結(jié)束已經(jīng)是接近十點(diǎn)鐘了。

　　這可真是一次難忘的元旦晚會(huì)啊!

　　五年級(jí)作文元旦2

　　這個(gè)元旦晚會(huì)非常有趣。也是我來到這個(gè)新學(xué)校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶_心了。

　　那天上午的節(jié)奏非?？?。第一節(jié)課我們就沒有按照老師說的來做，好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文，原本的計(jì)劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候，又給了我們一句話，就好像一陣及時(shí)雨：“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了。”同學(xué)們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室，同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用?，都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語，不一會(huì)該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的小孩子!她也喜歡熱鬧，愛玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。

　　下午，我一來教室就裝飾完成了。晚會(huì)開始了，同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開始表演?？晌艺J(rèn)為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節(jié)目好看!因?yàn)橐魳肥謿g快，可以給我們的晚會(huì)營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，晚會(huì)也到了尾聲了!主持人也宣布晚會(huì)結(jié)束。

　　這個(gè)晚會(huì)讓我體會(huì)到了我們這個(gè)班的十分溫馨!

　　五年級(jí)作文元旦3

　　今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

　　五年級(jí)作文元旦4

　　媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì)兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動(dòng)啊。

　　有一種說法：“我有一種預(yù)感!”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預(yù)感了。”預(yù)感可能是叔叔和姑姑要來到吧!我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。

　　等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊!我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。

　　我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀!首先給我買到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。

　　今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊!

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