難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!下面是六年級(jí)作文難忘的元旦，歡迎參閱。

　　六年級(jí)作文難忘的元旦1

　　元旦快到了，學(xué)校老師都會(huì)舉行有趣的節(jié)目。同樣今年也不例外，今年的元旦節(jié)目也是花樣翻新，好玩不斷。下面，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

　　元旦老師有三個(gè)節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語(yǔ)文組老師與數(shù)學(xué)組老師比賽，每個(gè)老師腿上綁著四個(gè)氣球，兩個(gè)回合，第二個(gè)回合結(jié)束，哪組氣球多哪組就獲勝。

　　因?yàn)槲覀內(nèi)ブ餍６犊罩窕貋?lái)很晚，所以第一個(gè)回合沒(méi)看上。我一看，數(shù)學(xué)組的氣球所剩無(wú)幾，但語(yǔ)文組的張老師的氣球卻沒(méi)破一個(gè)，我想，一定是這不同凡響的氣球，支撐著不同凡響的語(yǔ)文組。“嘟——”，第二局開(kāi)始了我一直注視著一個(gè)人的一舉一動(dòng)，知道那人是誰(shuí)嗎?哈哈，她就是----我老媽兼語(yǔ)文老師兼我的班主任。我媽腿上還有三個(gè)氣球，只見(jiàn)許瑞萍老師穿過(guò)人堆直朝老媽沖來(lái)，老媽的神色顯得有些慌張，還沒(méi)來(lái)得及跑，就被許老師纏住了，只見(jiàn)他們倆糾纏不休，許老師緊抓老媽的胳膊，老媽也抓著她的胳膊，許老師的腿絆住老媽的腿，企圖把老媽的氣球踩破，但老媽卻靈巧的閃過(guò)。老虎也有打盹的時(shí)候，不知怎么的，許老師“啪”的一下踩破了老媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一個(gè)小兔子似的“通通”直跳，心想，再怎么不好也應(yīng)該留下一個(gè)命根子吧，“嘟——”，第二回合結(jié)束了，趙主任宣布語(yǔ)文組獲勝。“喔耶——”什么聲音都有，再不好聽(tīng)，都是為語(yǔ)文組祝賀。

　　這個(gè)游戲太好玩了，雖然每年都有，但還是覺(jué)得好玩，意猶未盡。雖然這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，但正月十五猜燈謎活動(dòng)快到了，讓我們快準(zhǔn)備吧。

　　六年級(jí)作文難忘的元旦2

　　元旦節(jié)前夕，我收到老師讓我主持節(jié)目的通知，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我實(shí)在太高興。

　　家庭，我的父親和我的母親說(shuō)，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯(lián)歡會(huì)主持了字復(fù)制，我非常感謝!啊!偉大的母愛(ài)!

　　和其他明星，希望最終前往月球……元旦!我把它的節(jié)日盛裝，來(lái)到學(xué)校。我無(wú)法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂(lè)元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來(lái)的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!

　　在看完了這些記錄表明，我們黨開(kāi)始，“當(dāng)日歷已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)類環(huán)……新年晚會(huì)了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)爆發(fā)……

　　在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運(yùn)氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑……不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂(lè)曲“校園”，趙裴俾嗯魔術(shù)，非常醒目。在這一點(diǎn)上，我也非常高興，因?yàn)槲沂且粋€(gè)主持人，我自編自演的一個(gè)小品“學(xué)英語(yǔ)”，其中也有我一份功勞。

　　最后，大家唱“新年快樂(lè)”黨再次達(dá)到高潮，所有的學(xué)生，在黨的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)-到20xx年。

　　這件通道只是一個(gè)問(wèn)題，我也明白一個(gè)道理幸?？孔约海越Y(jié)出豐碩成果。

　　難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!

　　六年級(jí)作文難忘的元旦3

　　昨晚，我們的元旦晚會(huì)圓滿的落下了帷幕。

　　晚會(huì)取得了一定的成功，大家玩的也很開(kāi)心。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。 聯(lián)歡中，由聶維琦，王志順等四人帶來(lái)的《送禮》節(jié)目，四個(gè)人一本正經(jīng)的表演、幽默的話語(yǔ)、形像的動(dòng)作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。

　　但是，這也沒(méi)什么好批評(píng)的，因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng)，大家都經(jīng)驗(yàn)不足，相信下一次大家會(huì)做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì)圓場(chǎng)，當(dāng)音樂(lè)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，或者演員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，主持人都是傻傻的站著、等著，而沒(méi)有上前與觀眾互動(dòng)，緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后，在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。

　　最在王霖佳，王志順主持的游戲環(huán)節(jié)，贏得了大家的一致好評(píng)。尤其是在《誰(shuí)是臥底》中更是讓元旦熱烈的氣氛達(dá)到了高潮!

　　總的來(lái)說(shuō)，晚會(huì)的目的達(dá)到了，那就是娛樂(lè)大家、快樂(lè)你我。

　　六年級(jí)作文難忘的元旦4

　　星期三的下午，我們班開(kāi)了元旦晚會(huì)，那么多的裝飾品，都是我們幾個(gè)班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，晚會(huì)很精彩，下面我就給大家講講吧!

　　我們開(kāi)始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來(lái)，發(fā)完再吃?？傊?，同學(xué)們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個(gè)環(huán)節(jié)就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節(jié)目，(當(dāng)然，也可以自愿表演。)我們幾個(gè)班長(zhǎng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時(shí)，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后，自愿表演的人就多了起來(lái)，有的唱歌，有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著腦筋，猜著答案，贏走獎(jiǎng)品的人不少，老師都說(shuō)：“咱班同學(xué)還挺聰明的。”這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會(huì)，同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺(tái)上扎蹦了，是講臺(tái)上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。

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