元旦那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。下面是歡度元旦作文，歡迎參閱。

　　歡度元旦作文1

　　有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

　　有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。

　　有時(shí)，一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　有時(shí)，……

　　因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)中融合著賞識(shí)，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

　　仍忘不了元旦匯演那一次。

　　我們定好了表演的內(nèi)容，便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對(duì)并不熟悉的英文，我們有些膽怯。

　　“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。

　　時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說(shuō)乎，背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

　　元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

　　上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張，盡力就好!”我們上了臺(tái)，鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái)，老師笑著說(shuō)：“這次演出很成功!”

　　演出的確很成功，我們的照片掛在了校門(mén)口，但是，卻單單沒(méi)有老師的身影。

　　“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。

　　老師，您的鼓勵(lì)，與我們的成長(zhǎng)相伴!

　　歡度元旦作文2

　　快到元旦了，老師說(shuō)：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準(zhǔn)備在元旦那天開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)”。

　　于是，我和我的好朋友王惟一商量準(zhǔn)備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來(lái)。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽(tīng)，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來(lái)，我們已寫(xiě)完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂(lè)。

　　到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個(gè)節(jié)目先后登臺(tái)表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的節(jié)目排在第六個(gè)，我們演唱發(fā)揮得不錯(cuò)，贏得了大家最熱烈的掌聲。

　　聯(lián)歡會(huì)在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。

　　歡度元旦作文3

　　今年元旦，是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì)。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)可不同于往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進(jìn)行游藝活動(dòng)，而是舉行了一次別開(kāi)生面的勞動(dòng)本領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)表演。

　　那天早晨，同學(xué)們有的拿著飯盒，有的端著盤(pán)子，有的拎著油瓶子，興高采烈地走進(jìn)了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊(duì)為單位，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。同學(xué)們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時(shí)，一首“鍋碗瓢盆交響曲”回蕩在教室上空。

　　現(xiàn)場(chǎng)表演開(kāi)始了，同學(xué)們真是八仙過(guò)海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術(shù)贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。王薇同學(xué)的“油炸冰磚”不但名字新穎，而且外焦里嫩，別有風(fēng)味。別看王浩同學(xué)平時(shí)做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來(lái)卻非常認(rèn)真，他的“大蔥爆羊肉”受到了回民同學(xué)的歡迎和稱(chēng)贊。金欣宇同學(xué)把學(xué)習(xí)上的認(rèn)真勁兒也帶到了勞動(dòng)表演上，她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全，同學(xué)們真是贊不絕口。

　　韓碩同學(xué)表演“炒三丁”了，只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到爐子面前，點(diǎn)好煤氣，待鍋熱后，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后，他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內(nèi)，用手中的鏟子熟練地翻炒著，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內(nèi)繼續(xù)翻炒。接著，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會(huì)兒，“炒三丁”便做好了。只見(jiàn)黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著亮光，冒著熱氣，幾個(gè)小饞貓的口水都要流出來(lái)了。別看韓碩是個(gè)男孩，炒菜的本領(lǐng)可真不錯(cuò)，這道菜在表演會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)呢!

　　在一片雷鳴般的掌聲中，校領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)老師品嘗他們自己做的菜，李老師伸著大拇指，風(fēng)趣地說(shuō)：“味道好極了。”同學(xué)們的歡笑聲、掌聲響成了一片。

　　滿桌豐盛的菜肴使同學(xué)們大飽口福，這次勞動(dòng)本領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)表演真是太好了!它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也鍛煉了大家創(chuàng)造生活的本領(lǐng)。

　　歡度元旦作文4

　　元旦那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　早晨，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了教室里。只見(jiàn)教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，門(mén)上、臺(tái)燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

　　氣球飄飄，彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀!”

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了20xx年。

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